毕业·离别1
一转眼，六年的时光飞逝，小学生活也即将画上一个圆满的句号，不久我们就将各奔东西。行流如水的时光犹如竹隙间流淌的细水，瞬间已有五个春秋离我们而去，多少个日日夜夜就这样过去了。关于这六年，我们拥有太多太多的回忆。当回首望着那些走过的路时，眼睛一下子模糊了……
快分开了，所有人都会感到一阵一阵的悲伤。那点点滴滴的往事犹如开放的栀子花，漫天袭来，在我们心中，一点一点蔓延开来，心中那些美好的回忆永远无法磨灭。我们共同走过这六年，一起经历风风雨雨，走过坎坎坷坷，深厚的友谊将我们紧紧相连。还记得我们参加“二十人二十一足”的比赛，我们班凭借着勇往直前、团结一致的精神，夺得了年级组的桂冠；在那桃红柳绿的春季，公园的河畔上留下了我们的笑声；就是在电视节目中，也能领略到我们班的风采……和同学们快乐相处的一个个画面，都浮现在我的脑海中。回想起这六年的时光，是多么留恋。真希望时间可以倒流，让我们回到以前，好好享受共处的快乐。从来没有感到如此的不舍，我舍不得一起学习的同学，舍不得辛勤培育我们的老师，舍不得回荡着琅琅书声的母校，更舍不得和大家相处的美好时光。这六年将会成为我们共同的回忆，很多年后，当我们再次回想起现在，重温一下我们的泪，我们的笑，我们的欢乐，我们的忧伤，我们的相遇，还有我们的分离，那将会是我们最宝贵的财富。
所谓“天下没有不散的宴席”，有相聚就会有离别。回想这六年，千丝万缕牵扯着我的心。往日的欢笑声，仿佛仍在我的耳边回响。踏出校门，又是一个新的开始。带上老师的教诲，同学的友情，我们踏上了新的旅途。
毕业·离别2
再见了，我的朋友；再见了，我的恩师；再见了，我的母校；再见了，我刻骨铭心的小学生涯。
再见了，我的亲爱的姐妹和朋友---时贤。毕业了，这次我们俩真的要分开了。我们曾许下不变的承诺：人走，心不走；人离，心不离。我们曾一起哭过、笑过、疯过、闹过，但我们谁都没有离开过彼此。毕业联欢会上，眼角的泪，还是忍不住掉了下来。你说：“我们是一辈子的好姐妹，我们还会再见，我们还要一起努力考上一中，谁也不许落后。”我说：“我们即将分别，就算我们在不同的学校读书，我们的心会在一起，就算你变成蚂蚁，我也会认得你。”一首《北京东路的日子》唱完过后，我们依依不舍得看着对方，看着桌子上的you is my好姐妹，我们都笑了……
再见了，我的恩师。是您带领我们在知识的海洋中尽情遨游。我自从给您当了小助手以后，语文成绩提高很快。我永远不会忘记那一次，您对我说：“贺钰，你是咱班里写字写得最好的，你帮我写一张行吗？”我听后心里就像乐开了花似的，但似乎又有些害怕。因为我要是写不好的话，就会没脸见您了。我从办公室回教室以后，就认认真真，一笔一画地写了起来。当我写完交到您手里，只听您与别的老师议论起来，“咋样？你们看我班学生写的字好看不……”我在心里默默的说：“呵呵，也不看看我是谁！”总之，心里非常非常的兴奋。
再见了，实验小学！我生活了六年的地方。这里留下了我们太多太多的记忆。教室里朗朗的读书声，运动场上加油呐喊声，阳台上嘈杂的议论声；荣辱与共的友谊，升学紧张的考试。更有彼此关心和问候的温馨，现在想起来当初真的是没有好好的珍惜。老师那道严厉的目光，也装满了对我们浓浓的爱意和深深的期待。这样的日子，以后我们还能不能一起演绎？
我们的心就像蒲公英的种子，它飞呀，飞呀，希望能飞上天的最顶端，因为只有这样它与朋友的离别才值得。
有一座学校叫实验小学，它是我生活了六年的地方，是我魂牵梦绕的童年的故乡.....
毕业·离别3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天，在这晴空万里、桂花飘香的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场，欢聚在这神圣的升旗台下！
从入学到现在，已经六年了，在这六年的时光里，发生了许许多多的故事，就象一本色彩斑斓的画册，记载着我们快乐的童年，记载着我们难忘的小学生活。此时，我耳边仿佛又听见了充满墨香的写字声，清脆悦耳的歌声，朗朗的读书声。我仿佛又看见了加油声不断的运动会，生动有趣的课堂，鼓足干劲的劳动……
我记得，那是我入学的第一天，我胆子小，不习惯看一个个陌生的面孔，上课时畏畏缩缩的。这时，我的同桌热情地向我作
我还记得两年前的春节联欢会。同学们争先恐后地上台表演，每个节目都精彩不断。小品惹得大家哈哈大笑，歌舞让同学们情不自禁也加入了进去，双手有节奏地打起了节拍。架子鼓让同学们热情高涨，不由自主地手舞足蹈起来……全班其乐融融。
我更记得，六年级下学期的那一场辩论会，同学们说得十分激昂，唾沫横飞。正反双方势不两立，针锋相对，唯想把对方辩得哑口无言。竞争进入了白热化，正反双方辩论得更加激烈了，观众们看了也是心惊胆战。
往事桩桩件件，历历在目，是多么美好！又多么充实呀！那是我们记忆宝库里，一道道绚烂多彩的彩虹！是多么美丽！
敬爱的老师，亲爱的同学们，六年的光阴转瞬即逝。校园里的桂花树依然枝繁叶茂，香气扑鼻。我们马上就要告别快乐的童年，告别这件件往事，进入课业增多的少年时代！
再见，亲爱的母校，这六年光阴，我在这里成长。在这儿从一无所知变得知识渊博。今天，我们为您骄傲；明天，您为我们自豪。
再见，敬爱的老师，这六年光阴，是您无私地教我道理，传授我们知识。“谁言寸草心，报得三春晖”。您的恩情，我们永世难忘。
再见，亲爱的同学，我们在这里一起长大，一起上课，一起玩耍，一直奋斗，一起……让我们都把友谊的种子播进彼此的心田，让我们的友情天长地久！
毕业·离别4
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，(.)那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
上路吧！毕业生。强忍住
眼中的泪。
毕业·离别5
我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节，初中毕业赠言作文。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。
四个希冀的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去 ?
生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞 ……
从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位 ……
今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
毕业·离别6
看着初中的毕业照，回想起与同学们三年的相处，心中感慨万分。中考后与同学不舍的离别，当时的离别场景还清晰的浮现在眼前，当我坚信离别不需要悲伤，这是初中美好的回忆，也应是前往高中的动力。
初中的老师们和同学们，在我心中都有一段美好的回忆，我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不离别，奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系，而有的人或许是这一辈子最后一次见面，最后一次问候。
那天同学会上，我们聚在一起，说了很多。我还是会和同桌开玩笑：“虽然你缺点很多，但人还是不错的，今后我们分别了可别忘记你同桌我哦！”也会很感激地对老师说：“老师，您辛苦了。”有时也安静地听听同学们的对话，一起欢笑，一起等待，等待离别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些，再让我享受享受和同学老师们在一起的时间，可天下没有不散的宴席，很快就到了聚会的最后一项活动——填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去，这是感情的传递。我认真地填着每一个问题，每一个回答都寄托着我的祝福，每个问题都让我鼻子感觉酸酸的，或许这就是将要离别的悲伤。
告别初中的一切，不应留下一丝悲伤，因为那是最美好的三年，这三年不是教会我们如何去感伤离别，而是如何面对未来，面对社会。离别初中是塑造一个新自己的开始。
初中的生活是用来回忆的，而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们，但就像诗人高适所说的：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”一样，将来还会有很多人和事需要我们去了解，离别初中就是更深一层的了解这个世界。
让我们忘记离别的悲伤，化悲伤为动力吧！
毕业·离别7
一想到“明天”就要告别美丽的校园，心中就涌起深深的眷恋之情。留恋同学，留恋老师，留恋学校的一草一木……
唯一使我放不下的就是教育过我的老师们，他们呕心沥血，为我们这些后来者们施肥、浇水。他们把满腔热血倾注在了我们身上。将各种知识毫无保留的给了我们。教我们学习，教我们做人。那是一次吴老师给了我新的起点。我的语文成绩考的非常的低，吴老师问我为什么考的这么低。我哭了出来，因为我马虎。当时吴老师让我不哭了。要把泪水化做成动力，攻上去。我也不知道怎么回事总有点对不起谁的感觉，哭个不停。
吴老师有一次带伤为我们讲课，我备受感动。吴老师也不知道怎么搞的，从楼梯上摔了下来，把腿给跌伤了。只能拄着拐杖走路，甚至都很困难。但吴老师仍忍着疼痛，克服困难为我们吃力的讲课这让我们全班人都很吃惊。可见吴老师多么的尊敬我们，把自己的职位放在首位。太阳底下最光辉的职业不就是老师吗！老师比就是一个国家的支柱，一个国家的顶梁柱么？没有了老师，那么这个国家也就不附存在。敬爱的老师，您给我们多么多的知识啊。不值得我们学习么，不值得我们尊敬，不值得我们爱戴吗？
老师啊，老师，您在我们的心目中给我们竖下一座碑，让我们仿照您的话语。完善自己，感悟人生，净化心灵。
老是在我的心中您是园丁，不辞辛劳，培育了鲜花；您是粉笔牺牲了自己，留下知识；您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。可敬！
春蚕到死丝芳尽，蜡炬成灰泪始干！不就是对您最好的评价吗？
毕业·离别8
毕业倒计时已经开始，我们在一起的时间也缩短了。学生们正忙着写同一个班级的记录，这会给我们留下一点阴影和视觉。每当我想到这里，我真的希望让时间停留在这一刻，让我们重温这美丽而快乐的小学生活。校园里的每棵树、砖和瓦都会记录下这美好的过去。
我的眼泪飞向离别。
考试的前一天，这一天终于来了，这表明我们要离开了。学生们不情愿地为我们听了老师的最后一堂课。有些人在听讲座时已经流下了离别的眼泪。
过去，当老师给我们讲课时，他听到的总是笑声，但现在他听到的是抽泣！
最可怕的事情是我们将最后一次见面，因为那将表明我们将在世界的另一边。
我原以为我们会因为离别而变得强大，但当我们真正面对离别时，我们意识到我们还年轻，或者我们太虚弱了，没有离别我们会被打败。我心里有一种说不出的感觉。
在一堂漫长的数学课结束时，老师只说了一句:“同学们，再见！”这时，我们再也抑制不住了，哇，都哭了。然而，在我心中，只有一件说不出的辛酸，那就是学生们用他们的鼻子和眼泪留住了老师，希望给我们更多的回忆。在语文课上，老师没有给我们上课。当老师说学生们在哭泣时，我们哭了。我们怎么会有心情听老师讲课呢？我呢？哭声变成了一个小泪人。
我真的离开了
明天是毕业考试，我们今天都在忙着写短信，老师也参与了。
放学后，我们推着车，走在校园的操场上，用眼睛看风景。其他同学哭着对我说:再见！但是当我没有哭的时候，我只是微笑着对她说:“把你最灿烂的笑容留给你的朋友吧！”
每个人都经历过离别，但是还有什么比当老师更好呢？
毕业·离别9
时光隐冉，转眼之间，初三毕业了。
在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课，只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。
我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场”。
慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚。但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道，我该和它们告别了。
最后的一堂课，是和老师告别。
最后一次考试，是和学业告别。
最后一个人离开，是和同学告别。
最后一个脚步，是和301告别。
走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影；忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐；忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。
在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。
在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。( )
当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久，但也不是瞬间。
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊！
再见了，我的朋友！
再见了，我的老师！
再见了，我的学校！
再见了，我的初三！
毕业·离别10
再见了，老师！
再见了，同学们！
再见了，母校！
——题记
在这六年，日月荏苒，光阴似箭，我就从一个哭哭啼啼的小不点变成了坚强的大男子汉了。我马上就要毕业，离开一直朝夕相处的校园、老师、同学们，换到另一个陌生的环境里学习。我的理想从“玛瑙石”变成了“鹅卵石”，因为我懂得：要想完成巨大的理想，就得分解成很多个小理想，逐个完成，即使做不到，也有许多的成就来安慰自己。这点滴的知识，都离不开老师的谆谆教诲。在我的班里，使我懂得了这样一个团结的道理：有了痛苦，一起承担；有了甜蜜，一起分享。
亲爱的老师，是您在我们有困难时，比自己的儿子出事还着急；是您教会了我们很多的知识，很多的哲理，使我们在今后的生活中能够活以运用。是您把当时什么也不懂的我们教会了怎么讲文明，怎样讲礼貌，怎样去以智慧化解危机，您教会了我们许多许多。您的爱就像在我们迷失方向时的指南针、在黑暗角落里的一盏明灯，始终呵护着我们、疼爱着我们，让我们在失落时找到成功的方向；您的爱是最纯洁的，最真诚的，最伟大的'！我永远也忘不了您的恩情！
敬爱的同学们，我们曾是枝繁叶茂里的兄弟姐妹，曾是繁星满天里的兄弟姐妹。我们同学之间的友谊是最纯洁的，是最经不住时间的考验的。但我相信我们不管毕没毕业，不管到了哪里，不管见没见面，我们之间的友谊是无敌的，时间的猛追猛打永远不可能打烂的！我感谢同学们给我的每一次帮助、每一次问候、每一次快乐、每一次温暖、每一次惊喜。希望我们之间的感情永不磨灭！
我们就要毕业了，在同学和老师的笑脸下，一定隐藏着许多许多的不舍。在马上离别的时候，我祝同学们在初中的生活中万事如意，学习更上一层楼；祝老师桃李满天下，春晖遍四方！
毕业·离别11
炽热的夏天，已悄悄的临近，中考那紧张的氛围，同样在这一年的盛夏开放，这个夏天也会成为我们同窗相处三年的同学，也会在这个盛夏离别，这个夏天，有太多太多的故事，等待着我们去迎接……
多彩的春天，马上就要结束，我们即将迎来的是遍地开满鲜花的盛夏，犹记三年前入校的那一天，夏天那炽热的太阳普照大地，鸟儿在树荫底下欢快的鸣唱着，校门口那些人山人海的人们等待着我们的通知书，而我们就在那个火热的夏天相遇在这个学校的六班，同时在谱写着我们三年热血青春的故事，回想这三年跟我的小兄弟们在一起吃喝玩乐，又一起挨老师批评，不高兴了就打对方几下，是多么的淋漓畅快，而又想想以后，我们再相聚一次又是多么艰难，所以我们应珍惜剩下的80天了，80天后外面会开满鲜花，绿草芬芳，而我们会伤感的离别，在这个学校，我们还有太多太多的不舍，我们很相聚的时间太短，食堂、超市、教学楼这三点一线的路，我们还没有认真的留意过，我们在这个学校留下了我们三年的青春，有太多太多包涵心酸的泪水没有释放，有许多同学在这学校里中途而去，我们留下了眼泪，在那太阳的照耀下，我看见那泪水的光芒带有丝丝不舍，这就是如夏天骄阳般炽热的青春，有泪、有笑、也有苦。
而在这个夏天，我们每个人都会各奔东西，往后距离会有如天涯海角，有太多太多的不舍与牵挂，甚至还没有跟自己暗恋的人表白，离别才知道兄弟们的情谊有多么重要，如果年轮能够倒时差的话，我相信一定会过好每一天，珍惜朋友们之间的友谊，可岁月就是这么无情，不给你一点反悔的机会，所以我们要更加珍惜剩下的时间，等到这个夏天离别时，我们要告诉自己人生的初中过的无怨无悔。
盛夏的花儿虽美，可止不住我心中的感伤；鸟儿的鸣叫声虽悦耳，但止不住我忧伤的泪水；人生中的初中时期会在这炽热的夏天跟我们离别，但，青春的脚步会依然前行……
毕业·离别12
事已至此，我仍然沉浸在离别的痛苦中，毕业总是来的这样措不及防，就像是在我们关系正黏糊的时候，非要来把刀把一切都斩断。我第一次好好打量这个小小的班级，跟以前一样的摆设，这时却感觉十分温馨。然而，不久后这里就该装满新的一届中考生了。
我抬起眼，仔仔细细的看着同学。我的同桌是个腼腆的男孩，但他很会体贴别人，也经常会和我分果冻，那时候上课一起吃，差点没噎死。后桌一个幼稚的男生，经常会冒充自己是外星人，不过从来没有人相信他。他还是我们一组的开心果，经常逗乐别人。前桌则是个可爱的小姑娘，我经常摆弄她的头发，手感真的很不错。
还有讲台上的老王——我们的班主任，老王个头不高，身材也不大，带着一副金丝边眼镜，虽然老王个头不大，笑声却充满了爆发力，可谓是十分魔性。我知道我们这一届不是很好，但老王从始至终对我们都是一样的好。老王不像别的班主任那么死板，举个例子，曾经有个同学想挑战老王的权威，老王是教数学的，他非问老王物理题，我们一群人等着看好戏，谁知老王哈哈一笑，说，这么简单你都不会，我来教你。然后老王就在黑板上解出那道题，完事了还说一句，我厉害吧？
班里最厉害的学霸是张老师，张老师可不是老师，只是因为太多同学向他请教问题，所以叫他老师。最爱讲话的是宝宝，天天絮絮叨叨的不知道在说些什么。最调皮的是黑人，他的肤色真的和黑人一样。最温柔的是良良，她对谁说话都细声细气。最……
有太多太多记忆深刻的了，在此刻却无法将它表述出来。因为那种感情不是言语能形容出来的，有点高兴，有点伤心，最多的应该是不舍了吧。怎甘心三年的情缘说断就断？怎甘心这些桌椅又换了新的主人？还好，我们曾经一起走过，这一点点的回忆还能安慰着我的心。
我相信，离别只是为了下一次的相见做铺垫，十年之约，同学们，我们不见不散。
毕业·离别13
老师，抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：“你们就要毕业了，就要走了……”是啊，要走了。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。
我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里是那么的神秘。如今，我就要走出这校门了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望着这扇大门，凝望着老师那深情的目光，这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月，让我难以忘怀。
再看一眼田径场上那宽阔的跑道，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那次校运会，随着“砰”的一声枪声过后，女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的同学们喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名，为我们班又添了一个荣誉
大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……
再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字;在那里，老师教我们唱歌跳舞;在那里，老师教我们树立远大的理想……
再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬，那儿都是我们的世外桃源。春天，我们坐在转台上，尽情地舒展四肢，让醉人的花香，沁入心扉;夏天，我们藏在那浓浓的树荫下，动情地读着那奇丽的小诗;秋天，我们攀在轻盈的秋千上，忘情地飘荡;冬天，走在铺满雪花的小路上，留下一串串童年的脚印……
如今这些都将成为我人生中的美好回忆。
此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。
再见了，母校!再见了，这永远不能让我忘怀的五年小学生活!
毕业·离别14
一晃眼离别就近在眼前，让人措手不及，转身去望望我的高中，有感慨，有留恋，这个我生活了三年的地方，让我永生难忘。翻看旧时读过的集子，看到“身畔闲愁空满，眼中欢事常稀，明年应赋送君诗，试从今夜起，相见能几时。”突然想起当年我是怎样喜欢这句子，可是现在我意识到，离别其实并不远，我们也变成了被别人送走的学长。
所有的古诗里无一例外地说着相见欢离别苦，可是有时候，离别也是件值得揣想的事吧——只因我是个后知后觉的人，知己寥落的痛苦与念念不忘的滋味总是在一段日子之后才上演，在离别的匆忙与慌乱之中，我常常难以理解眼前的一切意味着什么。抑或，我沉浸在那些清冽的忧伤与执手相看泪眼的表演中，忘掉了那些尚未来临的创恸与煎熬。
可是回头看看，那些日子是我们一起走过来的。我们一起怨恨过这里，我们发誓再也不回到这里，但在回忆的时候，我才知道，那些艰难的日子其实是多么美好。就算海内陆续存知己，可我也终于明白，天涯不会若比邻，天涯就是天涯，从今以后，良辰好景虚设，我们要面对的是遥远的距离，是礼貌的寒暄，是不再熟悉的脸庞，是看风和霜雪，是“一回短信一回老”，是看火成烟，看水成冰。
我最亲爱的朋友们，我的姐妹，我的哥哥，我请你们记住，有一个女孩，在她的美好年华中，遇见了你们，他很欣慰，也很高兴，他为有你们而感到骄傲，虽然从此以后，我们相见不易，但是，在她心里，永远不会忘了你们，依旧喜欢那些花儿，听着它会想起曾经的很多事，我，我们，我庆幸曾有过这样的地方盛开过我们的青春，有这样一个地方释放过我们的激情，那些我们共同走过的盛大年华和那些曾经开放的花儿，一起奔天涯。
毕业·离别15
时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝，回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业了，总想留住似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨天我们还嬉戏着，好似在昨天被老师批评后滴下泪水。我的老师姓李，他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英，但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们，不过对我们却十分严厉。
老师不但是一个温柔的人，更是一个极为爱学生的人。记得有一次，我摸底考考的很不理想，下课总是垂头丧气，无精打采地，您看见了，走过来安慰我说：“考差了不是问题，下一次用功就行，不用灰心的。”那声音多了温柔，好像在播放着音乐，我陶醉其中。在以后的日子里，我上课更专心了，做作业也仔细了，每天放学就直奔书房，赶紧做起作业来。又过了一段时间，又要摸底考了，我胆颤心惊，老师好像看懂我的心，说：“不用害怕，平常心去对待。”您的安慰，我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。这一次，我取得了好成绩，老师您过来祝贺我，叫我百尺竿头――更进一步。我很开心，在老师的谆谆教导下，我取得了进步。在接下来的时间里，我要更加努力学习，取的更好的成绩。
有人把老师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是老师像一位工程师，老师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗？她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。
还有人把老师比喻为蜡烛，我觉得这很符合，蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关了禁闭，只有在停电时，它才能成为最亮的最棒的；正如我们慈祥的老师，他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们。
谢谢你，老师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今天我永远感谢你。
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