毕业小学作文600字

2021-06-23 毕业

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的毕业小学作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业小学作文600字 篇1

  天下没有不散的筵席。不知不觉我们已走过小学的六年学习生涯,离开母校,离开和我们一起学习生活的老师和同学,想到这里,一种难舍难分之情在我心中油然而生。难舍苦口婆心、谆谆诱导的各位老师;难舍同学之间一起度过的美好时光。此刻,昔日在校园里和倩倩、小汤等同学学习生活的情景更是一幕幕地浮现在我眼前。

  善良可爱的倩倩有一头乌黑的头发,一双充满求知欲的眼睛,她常常帮助别人。

  一个下着大雨的清晨,我撑着伞走到教学楼,刚走到教室门口,看见倩倩撑着伞在操场上来回走着,她在干什么呢?我再仔细一看,原来她是在为没带伞的同学撑伞,接送他们到教学楼。早读开始了,倩倩才拖着湿淋淋而且疲惫的身子走进教室,看见班上所有同学没有因下雨迟到,都在读书,她嘴角露出了微笑。拿出书和大家一起读了起来。事后,还有许多同学向她道谢,可她却说:“不用谢,而且你们也帮过我许多忙啊。”

  我为有倩倩这样的同学感到骄傲,也为有小汤这样聪明可爱的同学而自豪。她黑黑的头发绑成马尾辫,走起路来辫子一摆一摆的。她的聪明令我无不佩服,有什么问题到了她那里都能迎刃而解。

  就像上次出黑板报时,出黑板报的资料不够了,当我们都急得团团转时,小汤灵机一动,想出个好办法:把订阅的报纸拿出来,看看上面有没有可以用的资料。说干就干,我们找出了许多份报纸,找到了许多可用的资料。真是多亏了小汤,那次的黑板报出得很顺利。

  再过几十天,我们就要离开亲爱的母校,离开敬爱的老师,离开如兄弟姐妹一样的同学,去到各自不同的中学。那就让我们彼此互勉,用各自的勤奋好学,不断进步回报老师对我们无怨无悔的教导,为母校争光吧!

毕业小学作文600字 篇2

  我即将小学毕业了,回想多年来老师对我得帮助,感激油然而生,我要亲手做壹件礼物送给老师。我心想:该送什么呢?送贺卡,不行,太普通了;送壹句祝福得话,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上摆放得照片,前几天为了毕业留恋。我收集了全班同学得照片,对,把全班同学得情景都留给老师。

  我便开始行动了,我先制作相册封面,我画了壹朵贰月兰,这朵贰月兰代表着终日辛勤得老师。象征着我对老师得爱。

  封面画好之后,制作影集,我把每壹张同学得照片插进相册,当我们毕业走出校门后,老师拿起照片就可以想到我们。看到我们最美丽得笑容。壹张壹张甜美得笑脸。都壹壹被我装进了相册,相册因为有了我们得笑脸而倍增光辉。

  我每插进壹张照片,都在底下写壹行小字。这是您最好得学生(小)刘鑫;这是您得力助手王卓嘉;这是您最马虎得学生肖凡……

  当我插到壹半时,手累了,心想:不插了。可当我想起老师辛苦认真批改作业得情景,不禁觉得很羞愧。这点累算什么,要继续干。

  最后壹张是我得,望着照片,我不由得回忆起。我们到郊外去玩,郊外得花遍地都是,我摘了50多小黄花和壹朵贰月兰插在中间,我捧着这壹束野花献给了老师,老师欣慰地笑了,微微地风吹到我和老师得头发上,我班同学拍下了这壹幕。这是我所有照片中最美得壹张,我要把这张送给老师,老师像贰月兰那样默默地献出自己壹片爱。此时此刻,照片上那鲜艳得花朵仿佛被我得那份爱所感动,它们绽放花蕊,壹阵阵香气扑鼻而来。我小心翼翼吧这张照片插进相册里。

  插完照片之后,我选了壹张康乃馨得礼品纸包起来,这代表我对老师得爱是永不变得。相册做完了,在我精心准备下,这件珍贵得礼物终于诞生了。

  这壹天,我用全部得爱位老师准备了壹个礼物,我知道,没有任何困难可以阻拦我对老师得爱。

毕业小学作文600字 篇3

  当我拿到这张毕业照时,我的情绪久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去了,我们的那些时光你是否还记得……

  五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的期望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自我屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的悲哀话,

  有时我甚至以为,活着没有什么好处,只会让自我更加难受,更加悲哀罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有……

  五年过去了,我在那里度过了一段难忘的时刻,虽然有悲哀,但是,这都过去了,我不再是个任性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……

  我做过让老师悲哀的事,做过让父母为我悲哀的事,但是,这些都过去了。我在这个学校,不只是有悲哀的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下方鼓励我,这让我明白了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮忙我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。

  我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!

毕业小学作文600字 篇4

  岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

  我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!

  六年级的拔河比赛,让我领略了师生情的真谛,师生之间最真挚的爱。往日的一切,并没有冲淡我的记忆,我清清楚楚地记得那天——12月5日,我刚走进教室,迎面扑来了温馨的气息,黑板上写着四个字:团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾,我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候,“刷”的一声大家起身奔向操场,随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。

  我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状,老师对我们的期望已经成了我们心中的动力,我们渴望拿第一。

  “嘘——”哨声响起 ,我们准备好了,大家胀红了脸,都使出了九牛二虎之力,与此同时,老师大声地为我们加油,605班的.同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子,你可要给我们争口气啊!老师同学们嘶声力竭,我们一定要取胜!真是“皇天不负有心人”!我们终于赢得了第一场。接下来的一场,也是最重要的一场,比赛愈演愈烈,我们在即将胜利之刻,裁判竟然判我们犯规。我们无言以对,但在接下来的比赛中,我们用实际行动终于拼得了第一,千言万语化作我们溢出眼眶的泪。

  男生代表队失败了,老师仍旧不停地鼓励我们,给我们信心。那一次比赛,成了我脑海中永久的记忆。

  想起难忘的小学六年生活,让我忍不住向昔日的老师同学问一声;你们还好吗?

毕业小学作文600字 篇5

  六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。

  多年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。

  在四年级的时候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在医院里打了4天点滴,落下了许多课程。一回到学校,同学们都把我围住,问这问那,可有谁会想起,我4天没来上课,新课都不懂,没人教我。“嘀呤呤,嘀呤呤”上课铃响了,同学们都回到了自己的位置上。“冯歆予,你放学过后到我办公室来一下。好,同学们,今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的石老师说。放学后,我疑惑不解地进老师办公室,石老师挥挥手,亲切地对我说:“过来啊”,我赶忙走过去,“我来帮你辅导功课,我们教到练习3,今天就教你成语吧!”……“真棒!学一下就会了,回家吧,好孩子。”我兴高采烈地跑回家,把这件事告诉了妈妈。

  老师对我的恩情我终生也不会忘记。

  记得还有一次,上体育课时,老师叫我们训练长跑,可能是我提前准备不够充分,跑着跑着摔了一跤,同学们见状,去告诉老师,好朋友王伊宁扶我到了树下休息,并又巧妙地用树叶给我止血。她看看我,语重心长地说:“以后注意一些,别再摔跤了,这次算你运气好,只蹭破了点皮,流了一些血,有的人摔跤还会弄得脑出血,别再犯了哦,小心一些!”

  忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了,手足情深的同学;尤其忘不了——哺育我那美丽的母校!

毕业小学作文600字 篇6

  班上闹哄哄的,像一锅沸腾的粥。

  我们整整齐齐穿着校服站在学校的“愿望森林”底下,对着摄像大叔笑,看着那黑洞洞,一眼望不到尽头的机器。陌生认识到,呀,毕业了啊。当时的笑是在努力地思考中完成的,慢慢在空气中扩散,扩大,逐渐僵硬。留下一丝余味才回过神来。

  一共拍了两次,其间,我失神了不下三次。

  我坐在第一排最左边,貌似是特权的跟那个教我们班英语的温柔老师坐在一起,我挺直了背,双手伸直放在双腿上,笑。我不知道此时此刻别人的表情是怎样的,我只是自顾自的,略带些做作的,就是这样。

  过了些日子。我在老师的办公桌上最先看到了照片,它单薄的灵魂牵动着我,趁老师在打电话之余,我抱着一摞又重又厚的书伸长了脑袋,闭着眼睛哆嗦着身子凑到它跟前,皱了皱眉。一股温馨却又苦涩的味道弥漫于鼻腔,我缓缓睁开了眼,仔细凝视着:我笑得很开心的样子,露出了牙齿,可为什么看得如此别扭,总觉得像多了什么,又似还差了点什么。紧接着,我看到了上排的男生们,他们的表情极不自然,像要哭了似的,又像沧桑得,沉默得不知晓到底要说什么好,有个还皱了眉,还有个……老师进来了。我慌忙挺直了腰板,装作若无其事将眼睛瞟到其他地方,咳了咳嗽。在老师淡淡看了我却又像在质疑什么的时候。我瞬间满脸通红,羞极了!狼狈地逃回了教室。

  紧接着照片就发下来了。我把它摆正在桌子的中央,搓了搓手才心安理得地拿起它。拿着它,我不知怎的,总有一种特别的感觉,就像,就像办完了人生大事一样吧。哈哈,我笑着。前面一女同学转了过来,指着个照片上的男生,笑得花枝乱颤,全然不顾形象,当我回过神来,已经有好多人围观了过来,现在想起来,竟有一种前所未有的悲凉感。

  小学,也随之华丽丽毕了业。

  当我现在再次将照片拿出来看时,一切都变了,我发现照片上我的那46个同学,都像一个个独立的气泡,住在我的世界里,飘啊飘,都变得陌生了。临走,我在学校里拍了好几张照片,它们,像概括了我已生活六年的小学,只是我不能去评论它了。

  如白驹过隙,六年很快就过去了,却没有我想象到的毕业那天沉重的哭泣。半路就散了,小学也就散了,那笑声,那所谓的毕业照片,就在一瞬间,被“噼啪”震碎。

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