参观兵马俑作文

2022-01-10 兵马俑

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的参观兵马俑作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

参观兵马俑作文篇1

　　暑假里，爸爸妈妈带我去参观秦始皇兵马俑博物馆。

　　在讲解员的带领下，我们先参观了古代的铜车马。接着，我看到了许多文物，并把他们拍了下来。然后，讲解员带我们来到了一号坑，我看见了许许多多的兵马俑，排列得整整齐齐。我发现有的头掉了，有的手断了，可能是挖的时候不小心弄坏了。他们笔直地站在那里，好像要去打战似的。一匹匹马俑整齐地排列着，好像要奔跑起来了。最后，我们又参观了二号坑和三号坑。

　　秦始皇兵马俑真是太了不起了！

参观兵马俑作文篇2

　　20xx年正月初四的早晨，天刚亮我就起了床，因为今天爸爸妈妈要带我去游览秦始皇陵兵马俑博物馆，别提我有多么期待、多么高兴啦!

　　可是我们上午9点钟出发，一路拥堵，直到下午2点钟才到达目的地。虽然路上用了大约5个多小时，但我们依旧兴致勃勃地去参观兵马俑。兵马俑展馆里更是人头攒动、里三层外三层的包围着所有的兵马俑坑，游人如织。

　　秦始皇兵马俑坑坐西向东，目前所发掘的三个兵佣坑呈品字形排列。1974年3月一个农民在秦始皇陵东的西杨村抗旱打井时，发现了规模宏大的秦始皇陵兵马俑坑，经考古工作者的挖掘，才揭开了埋葬于地下约20xx多年前的秦俑宝藏。秦始皇兵马俑是世界上最大的地下军事博物馆。1987年，秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》，并被誉为“世界第八大奇迹”。

　　我们首先参观一号兵马俑俑坑，当我看见千百座兵马俑列队站成了一个巨大的、整齐的阵容时，就联想到了古代秦朝军队的浩大，就是这些强大的军队在秦始皇的统领下打败了六国，统一了中国。在这个庞大的秦俑群体中包含着许多显然不同的个体，包括军吏俑、袖手俑、跪射俑、骑兵俑、铠甲武士俑、御手俑、百戏俑，从而使整个群体更显得活跃、真实、富有生气。

　　讲解员说，所有兵马俑都是秦始皇阴间的护卫者。秦始皇希望自己死后还能象在人间一样延续他的统治，并需要他的军队战士来保卫，所以在修建骊山陵墓时，又修建了庞大的兵马俑军阵，以此作为他死后的卫士。

　　接着我们又去参观了二号坑，其位于一号坑的北侧，于1976年发现，也是秦俑坑中的精华，二号坑的发现揭开了古代军阵之谜。整个军阵布局由四个方阵有机组合，由战车、骑兵、驽兵混合编组，进可以攻，退可以守，严整有序，无懈可击。

　　秦始皇兵马俑三号坑位于一号坑西端北侧，与二号坑东西相对，整体呈凹字形，由南北厢房和车马房组成，车马房中有一辆驷马战车及四座兵马俑。从3号坑的内部布局看，应为一二号坑的指挥部。三号坑也是三个坑中唯一一个没有被大火焚烧过的，所以出土时陶俑身上的彩绘残存较多，颜色比较鲜艳。三号秦坑是世界考古史上发现时代最早的军事指挥部的形象资料。

　　除了威震四方的地下军阵，在秦始皇陵陵园内还有着一支“地下娱乐杂技团队”，这就是“百戏俑坑”。而1980年所发现的主体由青铜所铸的两辆大型彩绘铜车马，更真实地再现了秦始皇车驾的风采。其制作工艺精细，造型逼真，是我国出土文物中时代最早，驾具最全，级别最高，制作最精的青铜器珍品，也是世界考古发现的最大青铜器。

　　今天，是我第一次近距离亲眼目睹了兵马俑的壮观，让我深深感受到了文化遗产所带来的神秘。在秦代，劳动人民通过使用大量的珍贵材料与出色的工艺技巧相结合，为世界造就了现代秦俑之美与壮观。我们在欣赏这美丽与恢宏的同时，更为20xx多年前劳动人民的艰辛与智慧而感佩不已!秦始皇兵马俑的发掘与展示，不仅让世人感受到了当时秦朝帝国的强大与震撼，更向世人昭示了我国劳动人民所具有的勤劳、勇敢与智慧的中华民族精神!

参观兵马俑作文篇3

　　兵马俑是祖国中间的一颗明珠，她坐落在陕西省西安市近郊临潼区的怀抱中，这里原本只是一个普普通通的小村子，但这里自从发现了兵马俑以后，便热闹了起来，许多人都来参观兵马俑。

　　兵马俑博物馆里有许多分馆，有1号坑，2号坑，3号坑。其中，1号坑最大，里面的兵马俑一个个整齐的排列着，就像一个训练有素的军队，随时做好战斗的准备。这些兵马俑姿态各异，有的赤手空拳，有的手拿宝剑，有的骑马……虽然这些兵马俑有的少一只手，缺一条腿，少一颗头，但它们庄严地站着，使它们显现出一种气势，就像打仗一定要赢的那一种气势。看着这些惟妙惟肖的兵马俑，就像回到了古代，看它们在战争一样。

　　在兵马俑博物馆中，综合陈列厅里的东西也很好看。里面放的都是属于战车，马车类的文物。其中最吸引我眼球的就是高车和安车。这两件文物都是保存的很好，呈现出完好无损的感觉。高车是一辆开道车，主要装备武器为主。而安车是辆车主乘坐的车，刻得非常精致。这些文物，真是鬼斧神工的好作品啊!

　　兵马俑不仅是一个巨大的地下军库，也是个庞大的武器仓库。出土的武器达数万件，分为长兵器，短兵器和远射兵器三大类。长兵器有矛，戟，戈，殳，铍，钺，短兵器有剑，吴钩，远射兵器有弓，弩。其中剑的保存非常完好，20xx多年前的剑能保存到现在，还如此锋利，真是太不可思议了，我们的古人真厉害啊!

　　兵马俑不愧被称为“世界第八大奇迹”，里面的展示品，个个有模有样，千姿百态，每个兵马俑都栩栩如生，简直已经到达神之领域了。兵马俑真是我国的一大骄傲啊!

　　秦兵马俑是秦始皇陵出土的艺术珍品，它体现了两千多年前中国精湛的雕塑工艺和高超的冶金技术。我家里也有几个秦兵马俑的复制品，它们是我爸爸从西安带回来的。

　　它是世界八大奇迹之一，这些兵马俑有文官，武士，将军，跪射和马，它们制作十分精致，五官雕刻得栩栩如生，颈上系着一条丝带，两只手放在胸前，每一个兵马俑的战甲更是巧夺天工，战甲上一小块一小块的刀片雕刻得细腻逼真，战甲非常清晰，战甲下的长袍显得十分蓬松。它们守在秦始皇陵边显得格外威武端庄。看着这些兵马俑，我好像回到了两千多年前的秦朝。将军带领着一群强悍的武士和骑兵在沙场上英勇杀敌，它们骑在马上用那锋利的大刀在天空中挥舞了一下，骑在马冲向敌人，大刀在敌人的颈上挥舞了一下，刀尖上立刻染上了血淋淋的色彩，仅仅几分钟的时间，敌人不是躺在地上或者挂在马上，就是丢下盔甲和城池若慌而逃;而文官则在宫中认真商讨，研究如何攻破敌人的`城池;老百姓们也没闲着，准备了许多军粮给将士们，好让战争早点结束，好让他们过上和平，幸福的日子。

参观兵马俑作文篇4

　　读万卷书，行万里路。我特别喜欢跟着语文课本里的名山大川去旅游。每到一个地方，我都会寻找一件当地有特色的物品留作纪念。色彩斑斓的蝴蝶、满面笑容的火山石爷爷……这些可爱的小纪念品给我留下了美好的回忆。我在书本中学习自然美景，在风景中体会文化精华。

　　新学期开学，翻开新的语文书，那篇《西安兵马俑》深深地吸引了我，课文详细地介绍了兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺，这些那些精美的图片让我对西安古城充满了向往。

　　国庆节的时候，妈妈带我去古城西安专门去参观兵马俑。进入博物馆，我站在高处鸟瞰，看到坑里规模宏大的兵马俑，一行行一列列十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的那支南征北战、所向披靡的大军。我被震撼着、感动着，手中的相机“咔咔”地拍个不停，用手里的相机记录着这里的一切一切……

　　从博物馆出来，我发现路边在卖按比例缩小的“兵马俑”模型，做得栩栩如生，惟妙惟肖。看到它们我想，如果我买上一套带回去给同学们看一看，摸一摸，他们一定对这些“小号兵马俑”爱不释手。

　　从西安满载而归，我把拍摄的兵马俑照片仔细地整理出来，做了有关兵马俑详尽情况的幻灯片，并把一套兵马俑模型带到学校，跟语文老师建议我为大家介绍有关兵马俑的内容。在语文课上，我为同学放映幻灯片，向大家讲解：“身材魁梧，头带鹤冠，身披铠甲，手握宝剑的是将军俑，神态自若；体格健壮，体形匀称，身穿战袍，披挂铠甲，手持兵器的是武士俑，威武强壮；身着短甲，下穿紧口裤，左手握弓箭，右手执缰绳的是骑兵俑，紧张严肃……”同学看到一张张精彩的照片，仿佛身临其境，从不同角度欣赏到了神采奕奕的兵马俑，体会到了战车千乘的宏伟气势。同学们有的聚精会神，有的目瞪口呆，有的欢呼雀跃：“太棒了，真过瘾！”当我把小兵马俑模型拿出来时，同学们更是惊讶不已，他们没想到不仅能看到兵马俑的精彩照片，还可以亲手摸一摸小兵马俑。小兵马俑在同学们手中小心翼翼地传递，大家仔细地研究着这些造型各异的兵马俑发型头饰、衣着打扮。同学们感慨万千，这些兵马俑，不仅仅是一件件艺术品，更是人类智慧和文明的结晶，象征着我们泱泱古国的灿烂文化。看到同学们欣喜万分的样子，我也高兴地笑了。我不仅自己大饱眼福，也让同学们分享了我的旅游快乐。课后，同学们纷纷上网查找有关资料，从不同方面了解兵马俑，学习到了许多课本外的知识。

　　我们的祖国地大物博，我们的祖国历史悠久，我们的学习不能局限在教室里。读万卷书，行万里路，我们可以通过许多方法来学习知识。独乐乐不如众乐乐，我们要学会分享，共同学习，才能更好地品味中国古老的文明。