感受的作文

2022-08-02 [第一单元]表达自己的某种感受和思考

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的感受的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感受的作文 篇1

  我和外婆上了火车,在火车上我看见了社会的黑暗与中国人不文明的素质。

  火车可算是来了,车缓缓地停了下来,许多年轻的小伙子蜂拥而上。一位左手抱着婴儿,右手牵着孩子的妇女却被挤到了一边。

  我们上了火车,找到了自己的座位。车上非常挤,如果车稍微有些震动,人群就会晃来晃去。又是那位妇女,她被挤在人山人海中,她的孩子被挤出了眼泪,可她用自己的身体裹着婴儿,护着孩子,就像母鸡孵蛋一样,不让孩子受到一点伤害。

  终于到了上饶,大家纷纷下车买“上饶鸡腿”吃,一个鸡腿就卖十元。拆开一咬,才发现自己上当了。这时的“上饶鸡腿”已经完全没有了往日的那种美味。从前那赫赫有名的“上饶鸡腿”竟变成了这般味道。也行这并不是卖家的手艺不好,而这根本不是鸡腿,是伪劣食品。

  是啊!在中国什么都不可信,产品有假的,就连生活中用的食用油也不例外。

  我希望政府能够改善中国人的食品安全的生活,力度要大、要狠,范围要广,才能真正做到物美价廉、货真价实。

感受的作文 篇2

  今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴,不仅因为我们的学习受到影响,还因为我们的大武汉生病了。

  全国各地都心系武汉,看着新闻里一批批白衣天使、解放军去支援武汉,还有很多医生被防护服弄伤了手和脸,我很感动于白衣天使们的辛勤付出。

  虽然停课了,但是学习没有停,也不能停。在老师们紧张而有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任张老师和其他两位老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习和运动。

  “开学”第一天,我没有按时起床,迟起了一会儿,后来还是妈妈把我叫起来。我急急忙忙补上了那一天的课程与晨读,于是我暗下决心:以后一定按时起床。

  从第二天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时。先进行晨读,然后是体育锻炼,接着是在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,从中我收获了不少新知识。

  自从在网上听各位老师的讲课学习,我的“假期”生活有规律了,让我们明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身边。

  自主学习之余,在闲下来的时候,我还帮妈妈拖拖地,晾衣服等。当然了,每天看新闻联播,及时关注疫情的发展,整理有用的笔记,这些都成了我的必修课。

  在这个非常时期,对白衣天使说的感谢已经不少了,所以我还想对老师和家长们表示感谢。

  真心地道一声:老师,您们辛苦了!为了不耽误我们的学习,您们紧张的备课,提前安排好各项工作。

  真诚地说一句:爸爸妈妈以及所有叔叔阿姨们,您们辛苦了!帮我们检查作业,及时关注群里面的通知。在以后的学习生活中,我们一定更加努力,做一个对社会有用的人。

感受的作文 篇3

  春天踏着温馨的脚步向我们走来了,迎接她的是火热的夏天,与夏天跑接力的是凉爽的秋天,然后就是一年的终点站——寒冷的冬天。就这样一年四季飞快地从我们生命的原野上走过去了,回顾这一年,我感受到很多东西。

  在春天里我看到了小草再一次从地里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,那是一个又一个鲜活的生命,从小草的身上我看到了“野火烧不尽,春风吹又生”那旺盛的生命力。懂得了热爱自然,热爱生命的道理。在春天我看到了百花盛开的景象。懂得生命的`美好与精彩,从而在温暖的教室里读书,感受到知识的快乐。

  夏天在火热的暑假里像欢乐的红鸟一样飞过去了。我们在海滩嬉戏玩耍,还到海里游泳,随着飘动的海浪起伏,在海边捡贝壳,捡晶莹剔透的小石头。除了写一点作业,就是快乐的吃喝玩乐。在夏天感受最多的就是快乐与自由的难得与珍贵。

  秋天到了,我看到树叶飘零了,原野变的一片金黄,连大山都显得更加绚烂了。此刻我感到了丰收的喜悦,也懂得了付出就会有回报的道理,所以在秋天再次踏入校园时更加努力学习了。

  冬天在洁白雪花的飞舞中,美丽的童心被表现得丰富多彩。打雪仗、堆雪人、滑冰车,登冰刀,买圣诞礼物,迎考试,庆新年的来到。感受到一年的快速与美妙。

  总之,这一年除了学习上的收获,就是四季的感受。

感受的作文 篇4

  随着一声轻轻的告别,我们六年的友谊暂时断开了,随即而来的是一张张崭新的面孔。

  “唉!”不由得长叹一声,我是一名中学生了,在六年级的时候就听许多人说过初中是人生的一个重要的转折点,其中的苦,其中的竞,所以,在当时我好怕,心中充满了舍不得,而现在,想一想也没有什么好怕的。

  刚开学的时候,我没有感到什么累,而现在,我才真正的体会到了,不仅作业多了,连小科也很难让人理解,也许我需要慢慢适应吧!

  我很喜欢这个学校,先从同学来讲,这里有我喜欢的朋友,自然也有喜欢我的朋友,我们可以互相帮助,互相呵护,都能从彼此身上寻求快乐,我也喜欢上课,静静地倾听着老师传授的新知识,蛮好玩的。

  我从小就懂得为什么要学习这个道理,因为它能够决定一个人的命运,学习好以后有能力,过得是一种高级生活,是用知识垒起来的;而学习不好,以后一定会后悔莫及。所以“学”这个字是神圣而痛苦的,虽然现在有许多忧愁,让一个原本无忧无虑的童孩变得如此困惑,但这个过程就像鸟儿在长翅膀,要经过每一根羽毛从肉里钻出来的痛,等羽毛真的长丰满了,在天空中翱翔,我相信,那时,我一定会拿到我渴望已久的自由。

  相信,不经历风雨怎能见彩虹,为了我们共同的目标,拼搏是我们最好的选择,无论道路上有多痛,我们都要忍。这样一来,初中生活原来也是如此的温馨,快乐!

感受的作文 篇5

  在物质文明与精神文明高度发展的当今社会,节日已经成为人们社会生活中的重要组成部分,它与我们的生活息息相关,丰富着我们的社会文化。

  现在我们天天都在过节日,刚刚过完了元旦,元宵急急而来;不久,清明又如约而到;清明还余绪未断,五一又要到了……可是,这还不能算是节日已经融入了人们的日常生活,因为它融入得还不够完美,他只是融入了我们的物质生活,还没有融入我们的精神生活、文化生活。而要真正地使节日融入我们生活的方方面面,那恐怕还要走一段很长的路。

  我们牢牢地记得在元旦晚会上一定要与亲友们狂欢,吃团圆饭,却不曾想过花上几分钟心平气和地解读“元旦“的内涵;我们可能会记得在清明那天一定得跟父母长辈登山上坟寄托我们对故去亲人友人的思念之情,却不肯记得到人民英雄纪念碑前摆一束花,表达对英烈的怀念之心;我们可以记得在五月初五那天万万不能耽误吃粽子,看龙舟竞赛,却往往忽略了两千多年前屈原怎样的肝肠寸断……所有的这一切都在以声的方式提问我们:要何时才能真正懂得去感受节日?

  在申报文化遗产时,韩国在中国之前将端午节申报,列入自己的传统节日,引起了轩然大波。在这一风波之后。人们应该反省:端午节是中国的节日,这已经经过了几千年,他已经在人们的心中烙下了深深地印记。传统文化节日被夺,这恰恰说明了中国对传统文化的不重视,甚至已淡漠,这事拷问着人们:何时才能激起人们对传统节日的真正情感呢?

  什么是一个民族文化的缩影?是节日!什么是一个有着悠久历史文化的民族精神的象征?是节日!什么是一个社会高度文明经济高度发达的见证?还是节日!特别是我们这样一个有着五千多年灿烂文化的文明古国,国家的兴衰荣辱,文明的传承变迁,可全都写在节日里,毫不夸张地讲,如何过好一个节日也是该民族文明程度的真实写照。它需要我们记得,但它更需要我们去用心感受!改用欧阳修的一句话说“节日之乐,感受在物质上而领悟在精神上。

  每一个节日都是一种文化的符号,而每过一次节日都是在传递文化。他不止于大操大办,大吃大喝,然后一哄而散,就叫做“过节日”,而在于通过过节让中国的人民从中接受洗礼,进而弘扬中华文化和精神。这种文化精神,就是我们每一个民族传统节日的魂。我们不能就那样肤浅地过完了就罢,而是深刻地去理解他内在的文化积淀和文化思想,然后思考它,感悟它,甚至“批判他”!

  现在,有的节日被人为扭曲了,它成了达官贵人挥霍的日子;它成了心怀不轨的人们勾搭的日子;它成了妄想发达的人们走捷径的通道……我们的节日有些沉沦了……

  这是一个民族的根与魂,是一个民族发展与进步的不竭动力,而节日则是文化力量的源头,只有拯救文化节日,不让节日沉沦,我们的国家才能发展。为了中国,为了文化,从现在开始,保护传统节日,让文化绽放出最美丽的花朵!

感受的作文 篇6

  生活是一杯茶,平淡是它的本色,苦涩是它的历程,清香是它的馈赠。生活就是以平凡为出发点,经历汗水,经历挫折,经历伤心,这一切都是为了想到达充满快乐,幸福,自由的目的地。

  当你感到无助时,你会怎么做?一般人感到无助时,通常会寻找能帮助自己的人,从而得到解决,这就是 表达无助的方式;也许有人在感到无助时,会偷偷地把自己藏起来,然后大哭一场以,这也是表达自己情绪的方式。

  当你感到忧愁时,你会怎么做?我们在书上或影视上都有看过,古代的文人,当他感到忧愁时,他也许会“举杯消愁”,或许会自我摧残,这就是他们表达忧愁的方式;现代的人,当他们感到忧愁时,他们会到一个山高人稀的地方,以大喊释怀,这也是他们表达自己情绪的方式。

  当你获得成功时,你会怎么做?当你获得成功时,或许你会好好的庆祝,或许你会偷偷窃喜,或许你会“与众人同乐”,或许你会“独自行乐”那成功的喜悦,这就是你表达情绪的方式。

  在现实生活中,我们都会经历各式各样的情感问题。悲伤,忧愁,无助让我们感到痛苦;高兴,安心,幸福让我们感到快乐。

  著名的化学家诺贝尔说过:“生命那就是自然交给人类去雕琢的宝石”。但不仅仅是人类,其他生命也有表达自己情绪的方式。

  当一条蛇感到害怕时,它会怎么做?它可能会悄悄的走开,可能会发出警告的声音,可能会咬你一口,这就蛇的情感的表达方式。当一头大象感到愤怒时,它会怎么做?它或许会对你怒视,或许会向你迎面冲来,或许会呼声呐喊,这就是大象对情感的表达方式。

  鱼跃是它们在笑,鸟翔是它们自由;人笑声因为它们快乐,人哭声因为他们痛苦。所以说,天地万物都有他们各自的情感。因此也有了他们各自的 生活方式。每个人都生活方式都掌握在自己的手中,你有责任决定自己想要的生活;所谓的“先苦后甜”与“先甜后苦”都由你来决定。

感受的作文 篇7

  人是种很奇怪的动物。家庭是给我们贡献最多、温暖最多的,但一旦我们喜欢上了某种工作或者说事业,我们首先忽略的就是家庭,还有亲人。

  人生几十年,回过头去才发现锅碗瓢盆交响曲,俗人俗事平凡人生其实也蕴涵着许多规律。

  正如有的网友说的:家不是讲理的地方。

  人在精神上常常有两种表现:常态和非常态。正常情况下,家里人累,烦了,不舒服了,我们都会嘘寒问暖,体贴倍至。但如果我们也烦了,就会忽略他人的感受,甚至淡漠他们的存在。

  换一种情况,日常生活中,多数人不会把外面的烦恼带回家里,但如果情况比较严重,就很难说。这种情况下,常常会爆发家庭战争;即使没有战争也常常会造成误解。

  还有一种情况,即使没有外在因素,因为家庭生活习惯、思维方式的不同,夫妻之间也常常会有让对方很难理解,很难接受的时候。这或许就是婚姻危险期出现的部分原因吧。

  其实细细想来,当一个家庭组成之后,一个人的肩上其实承担的是两个人的命运。唯有相互理解,相互体贴,相互关照,家庭生活才会幸福美满。

  在现实生活中,两个家庭的信仰、习惯、生活方式本来就有许多不同,就是要发生经常性的磨擦。正确看待这些,互相多一点谦让,日常那些小磨擦未必不是生活的调料。

  人在不愉快的时候,在事业遭遇挫折的时候,都需要发泄。只要不过分,为什么不能在对方郁闷的时候给他(她)一点宽容呢?婚姻不是要有福同享,有难同当的吗?

  行走社会,每个人都会自觉不自觉地戴上一副面具,如果我们回家也要把面具戴上,那样的家庭多累人啊。我们喜欢家庭,不就是因为家能给我们温馨,使我们放松,使我们有依靠感,让我们得以休憩、得到宽慰、得到理解吗!

  所以我们都应该有一种能力,那就是当家人走进门的时候,让他很自然地摘下面具。

感受的作文 篇8

  “现在把书翻到四十二页”——这是正在上英语课。我对这门课程其实不太感兴趣,成绩也稀松平常,因此老师的话也几乎没听,只是坐在座位上用手支着脸颊发呆。老师没有纠正我的坐姿,或是让我走出“梦境”。我似乎是透明人,同学们和老师互动着,就像我不存在。每堂课上,老师从不叫我回答问题;讨论时,同学们从不问我的意见。在我看来,大家已经把我当成可又可无的人了,在他们的瞳孔中找不到我的身影。

  可我毕竟是听到了翻书的指令,随着教室里一片翻书声过后,大家又开始了互动……也许今天是多云吧,窗外的大楼忽明忽暗,好像有规律一样。大家不停地翻书、回答问题,作为“旁观者”的我显然与这环境有些格格不入。

  黑板上写满了语法、单词。我有些疑惑,大家为什么那么投入,那么用心呢?为什么我和他们是两个“世界”的人呢?也许是太悠闲了,我对这两个问题开始了“探索”。于是我努力的睁大眼睛去观察老师和同学们。首先从同桌开始:我发现她总是在笑,手中的笔像是跳舞似的在纸上写着,眼睛里有一种庄重又抑制不住的快乐,像一束光一样。我的目光转向了所有同学,才发现,我居然找到了五十八个“同桌”。

  这时黑板上出现了一个细小的语法知识,老师试图引导大家,每个人都在沉思。忽然,一个声音打破了这种寂静,“‘e’在单词尾,单词中原音读字母音!”这声音如轰鸣般提神。这时班里鸦雀无声,仅有几个同学恍然大悟的应和着。两秒钟后同学们的目光都投向了我,有惊奇,有赞叹,还有羡慕。这时我才发现那个问题是我不自觉间回答出来的,我自己都感到意外。“对,太棒了!值得表扬!”老师激动的看着我说。我保证,我看到老师眼中放出了异样的光彩,把我包围了起来。就是这样的目光,让我知道了,我从未离开老师和同学们的视线,让我第一次感受到了被老师赞许、被同学关注是多么幸福。对,“幸福”,这个词语一下子蹦进我的心田,心情的满足、畅快,更是一种愉悦的感受。我向着天空,向着阳光,回味着老师那从未有过的目光。

  随后老师又开始了她“快乐”的讲解,同学们又开始了他们“机械”一样的状态。这时我似乎知道了要怎样才能和他们同一个世界,自己的世界真的好孤独,好寂寞,好荒凉。而现在一定是天气转晴了,阳光通过窗外大楼的反射照了进来,教室里每一个角落都是光明的、美好的。这种心情我不知道如何用语言表述。心情好了花儿会格外的艳,草儿会格外的绿,水会格外的清,阳光会格外的暖……那时在你眼中的世界总是美好的。

  我开始用心的听课了,和同学们一样双眼放光。

  下课了,那丝幸福还留着,那一天都是美好的。

感受的作文 篇9

  今天,我们一飞阅读写作辅导班举行了一场别开生面的夹豆子比赛。

  老师先讲了游戏规则:我们要在两分钟之内把豆子夹入自己的杯子里,多者为胜。然后分组,每组四个人,我在第三组。分好之后,老师把杯子发给我们。接着把黄豆放在了一个不锈钢盆子里,老师当计时员。

  一切准备就绪,同学们个个摩拳擦掌,第一组同学早把筷子伸到盆子上方,严阵以待。老师一声令下,第一组的同学迅速出击。就看见筷子在盆里一伸一伸,就听见筷子、豆子、盆子“沙拉沙拉”的磨擦声。其中,牟晓丹连夹了好几次都没夹到。我在一旁可坐不住了,就对她说:“别急!慢慢儿夹。看准一个,然后再夹起来!”她又试了几次,总算夹起来一个。好,继续!这一次,她一下夹了三四个,我们刚要高兴,可是,旁边的徐东光一不小心碰到了她的胳膊肘,把豆子都碰掉了。牟晓丹一急,就对徐东光吼了起来:“干什么?你!”徐东光一边说:“对不起,对不起!”一边夹自己的豆子,头都不抬一下。

  就听老师喊:“五、四、三、二、一,停!”第一组的同学急着到旁边的桌子上去数自己的豆子。第二组的同学又开始了。旁边的同学都为选手们呐喊助威,时间过得真快,两分钟又到了。

  轮到我了,我真想夹它二三百个,我感觉到我的心在“砰砰”直跳。我镇定下来,等着老师下命令。老师一说“开始!”我马上夹了起来。可是,连夹了好几次都没夹着,明明看得准准的,可是筷子下去之后就是夹不着,那一粒粒豆子变得又调皮又可恨,满盆子里乱跑,你越急它越跑,怪不得牟晓丹夹不着。我心里一沉,心想坏了,我得不到前五名了,老师说过前五名发证书的。我抬头一看,其他同学也是一个没夹着,我马上镇定下来,重新开始,总算夹到了一个。我暗暗给自己鼓劲儿,好,加油!就这样,我夹了一个又一个。我还没夹够,可惜两分钟已经到了!

  我坐到座位上听老师公布成绩——我夹了52个豆子,得了第五名。“噢!”我高兴地叫了起来。

  怎么样?赶快来玩一玩吧!

感受的作文 篇10

  暑假里的一个星期六,我们全家又一起大扫除。我自告奋勇地要求负责自己的房间,爸妈肯定觉得我懂事多了,就同意了,但说最后要来检查的,我当然回答没问题。我先整理床、床头柜、衣柜及书橱,把以前乱扔的东西都分类放好,然后拿起工具开始擦,先是用湿的,然后再用干的,先擦上面,再擦下面,先擦里面,再擦外面,一遍又一遍,手酸的快要断了似得,就停了下来,想偷懒一下,这时看到爸爸妈妈满头大汗的还在干,一点也不累似的,心里想:我怎么又没有耐心了,要记得做一样事情就要好好做,做好了就能开开心心地玩了。想到这里,我就又拿起扫把开始扫起来,一会儿就全部扫好了。我就去跟爸爸说:“我的任务已经完成了。”爸爸叫我去帮助妈妈。于是我就来到厨房找妈妈,我跟妈妈说“妈妈,我来帮你吧!”妈妈很高兴地答应了,吩咐我去擦墙壁。于是,我拿起抹布使劲地擦起来,还把瓷砖缝里的垃圾也擦掉了。大扫除结束以后,我们大家都累得气喘吁吁,但看着整洁的家感到很开心。

  晚上吃晚饭的时候,妈妈突然生病了,晚饭也吃不动,看到妈妈虚弱的样子,我心里有点难过,就对妈妈说:“妈妈,今天就让我来喂给你吃吧!让我也当一回大人。”妈妈点头微笑表示同意,我就抬起了饭碗,一口饭一口菜得开始喂给妈妈吃。鱼有骨头我就把骨头拔出来,虾有壳我就把壳剥掉再喂给妈妈吃,她吃得快我就喂得快,她吃得慢我就喂得慢,看到妈妈吃得津津有味的样子,我也开心极了!从晚上五点半一直喂到六点,直到妈妈吃得一粒米饭也不剩,我才放下碗筷,这时我才感到手酸腰酸,腿也麻了,我就想:幸亏每天妈妈只吃一点点饭,我也就喂这么一次,自己就感到快累趴下了,而大人天天要照顾小孩,除了照顾家人还要出去工作,他们一定更累更辛苦。想到这里,我赶紧抱了抱妈妈,并对妈妈说,今后我一定更乖更努力,做好自己力所能及的事情。

  我想:原来当大人也不是一件容易的事情!

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