感受作文400字

2022-05-27 [第一单元]表达自己的某种感受和思考

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的感受作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感受作文400字篇1

　　春天来了，大地换上了绿色的新装。遍地都是五颜六色的花。花儿们竞相盛开，好像在比谁开得更漂亮。

　　春天来了，冰雪融化。雪水叮叮咚咚地流向小溪，好像在给春天献上一首美丽的乐曲。小鱼儿在清澈见底的水中游来游去，好像要给我们展示它们最优美的泳姿。

　　春天来了，万物复苏。小蜜蜂在花丛中飞来飞去，它们在忙着采花酿蜜。小蚯蚓悄悄地在土里钻来钻去，忙着给植物松土。大雁也都成群结对地飞回北方。

　　春天来了，桃花、樱花、杏花傲然开放。那一朵朵小花白的像雪，红的似火，绿的是翡翠，粉得如霞…细细闻一闻，就会感到一股香气迎面扑来，淡雅清新，顿时感到心旷神怡。

　　春天来了，一阵风刮来，花瓣便漫天飞舞。纷纷地落在了地上、水面上、也落在了我的头上。蝴蝶也赶来凑热闹，在花丛中翩翩起舞。小鸟儿也赶来为春天歌唱，给春天带来新的活力。

　　春天来了，雨滴落在池塘里，像滴进晶莹的玉盘，溅出粒粒珍珠。雨落在树梢上，像有千万条梳子给枝条梳理着长发。雨落在树叶上，像千万个孩子，在树叶上滑着滑梯。雨落在大地上卷起一阵轻烟，土地好象绽出一个个笑脸……

　　啊！春天来了！让我们大家一起走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，一起用心灵感受春天的美好吧！

感受作文400字篇2

　　前几日，护漕港中学初二年级的全体学生怀揣着无限喜悦与激动，坐上了去往张家港市青少年社会实践基地的大巴车。一路上，同学们欢歌笑语，连太阳公公似乎也受到了同学们的感染，一直跟随着车队抵达实践基地。

　　一到基地，我便不禁感慨常阴沙的不小变化，肃穆之感仍在，但是比三年前多了几分高科技的味道。同学们一边新奇地环顾四周，一边拎着行李箱与大包小包，沿着五分熟悉五分陌生的水泥路去寻找宿舍。

　　宿舍里，同学们很快打成一片，在广播的提醒下独立自主地把自己的床铺好、东西整理好，然后到宿舍楼下集合。虽然我也有一定的自理能力，但是看到宿舍里每一位舍友麻利的身影，我的心中仍然涌起了无限的骄傲，我们并不是生长在温室里的花朵。

　　下午，护漕港中学与妙桥中学两校的学生被分为十二个连，分别由不同的基地老师带领大家去参加不同的实践活动。我所在的七连分到了电子自拼与头脑风暴活动，特殊的上课方式令同学们感受到一种前所未有的放松，课堂气氛极为活跃，每一个人都争先恐后地发表着自己的见解。第二天我们还进行了生活实践，自己动手，剁馅拌馅包馄饨，然后生火做饭，每一个人都是那样的积极。

　　青少年实践基地为同学们提供了一个锻炼自己的机会，感谢基地每一位老师的付出，同时感谢随行老师们的关心。让我们一起在实践基地短暂的几天中尽情绽放青春的风采吧！

感受作文400字篇3

　　大自然里有许多让我们感受的东西，细心观察，仔细地感受大自然的魅力。

　　那一天，春姑娘把冬婆婆赶走后，便给大地换上了色彩鲜艳的衣服，在这春光明媚的日子里，我来到了生态园。刚进去，就看见道路两边的蝴蝶花长出了嫩芽，微风吹过，嫩芽随着微风摆动着身体。我边往前走，边四处张望那几棵坚韧的松树，它们用自己碧绿的身躯为这里增添一处美景。再往里走，就会看见一座莲花池，莲花虽然没有开，但是河水里那几条小鱼却在莲叶间嬉戏，我趴在桥上的台子上，看着鱼儿们玩耍。

　　我来到了一片大草地，草坪上长满了刚露头的青草。咦？那是什么？我带着疑惑走到了那片草地上。原来是几棵玫瑰长出了粉红色的花苞，花苞在枝头上感觉是那么娇嫩，在微风中颤抖，花苞上还带着几滴晶莹的露珠，有些露珠从花苞上滴下去，落在叶片上，溅到地上消失不见。

　　我走到了旁边的水池，水池中还有几块石头，我看到别人都从石块上走了过去，我也跃跃欲试。走过石块后，我来到了花园，里面有刚长出花瓣的白玉兰，树杈上，几朵白玉兰如莲花一样洁白，风一吹，几片白玉兰花瓣便飘落下来，如白蝴蝶一样“飞”下来。我便跑来跑去的接住落下的花瓣，看到手中的花瓣，我不由自主地笑了。

　　走在生态园里，呼吸这里的新鲜空气，欣赏着这里的景色，我感受到了大自然神奇的美。

感受作文400字篇4

　　幸福是一种客观的境遇，也是一种主观的感受。人的职业幸福是一种心态，也是信念与追求的体现。教师的幸福就是能得到学生的尊重、认可、热爱和怀念，自身的价值能得到充分的体现。

　　作为教师，首先要热爱教育事业，对工作有热情，用我们的热情影响感染学生。当我们带着积极的心态走进教室，面带微笑看着每一个学生，就能感染学生，给学生带来快乐和灵感，使他们更加自信。教师的微笑能使学生感受得到老师对他的肯定和认可。拥有幸福感的教师才能教出拥有幸福感的学生。教师是孩子快乐学习的源泉，只有老师快乐的教，才会有学生快乐的学。

　　其次要热爱学生，尊重、爱护、信任学生，才能使学生真正感到教师的温暖与呵护，教育才富有实效，爱学生是师德的主要部分，是区别于其它职业道德的主要特点。师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极的主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的助推力，是后进生转变的催化剂；这种爱是博大无私的爱，是对学生人格的尊重，兴趣爱好的尊重，情绪情感的尊重，它包涵了崇高的使命感和责任感。当我们用“真爱”、“宽容”、“尊重”、“信任”赢得了学生的爱戴，我们就成了学生真正的朋友，望着快乐的学生，我们的心中就洋溢着幸福。

感受作文400字篇5

　　春姑娘踏过柔软的草地，迈过芳香的'花丛，穿过一排排高楼，来到我们身边。

　　墙角的新生命，一朵小小的野花开了。我闻到了淡淡的香味，还听到了花开的声音。虽然极其微小，却十分有力量，这声音如同潺潺的溪水流过心田，像一张张笑脸向阳绽放。盛开的花儿是最美的，它经历种种磨难，将最美的一面展现出来，给我带来了力量。这，一定是春天独特的味道。

　　傍晚，倚靠在窗前，远处传来隆隆的声响，啊，原来是雷声。只听声音越来越大，像一堵两米多高的水墙喷涌而来，仿佛会使世界山崩地裂，空气中似乎弥漫着一股烧焦的味道儿，呀，这是春雷带来的味道儿。

　　晚上，大人正在工作，孩子们正在做功课的时候，一道亮光划过天际，屋外乌云密布，屋内漆黑一片，一阵震耳欲聋的响声传进耳朵。“哗啦啦、哗啦啦”，天上下起了珍珠般密密麻麻、晶莹剔透的雨点，一场倾盆大雨不期而至。像珍珠，像水晶，像春姑娘手中的针线，一不小心，就从手中脱落。雨滴溅起的泥点儿散发着泥土的芳香。这是我寻觅的春天的味道。

　　春天的味道多种多样，花儿的绽放、解冻的小溪、开河的鱼儿……只要你用心观察，就一定能发现春天的味道。