无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的新学期感受作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
新学期感受作文 篇1
新的学期又到来了,此时此刻,我已经是一名名副其实的初中生。走进这熟悉而又陌生的学校,心里既开心,又有点惆怅:站在年级第二的起跑线上,我该如何起跑呢?
现在,各种繁杂科目越来越多,以前稍微花点时间就可以轻松学好,而现在的我,必须比以前更加努力,上课加倍认真,下课加倍复习,晚上睡觉再加倍回忆一遍,才能感觉自己不愧处于第二名的起跑线之上。
我心里一直有一个朋友,更准确的说是我的竞争对手,那就是另一个自己。人们常说:没有竞争对手,就等于失去动力的源泉。一个人最大的竞争对手就是自己,每天超越自己一点点,让自己的意志不断燃烧。
我已经顺利升入初中,再过几年,我就要融入社会大家庭。现在的社会,最欣赏有勇有谋,充满自信,而又敢于展现自己的人。如果你遇到了好机会,却因为羞于人前展示而错过,那你只能永远活在后悔和失败中。人生只要有百分之零点零一的机会成功,那就应该自信的抓住,勇敢的挑战自己。努力过,即使不如意,也不会觉得特遗憾。
每粒成功的种子,都是吸收那金灿灿的阳光,努力长成一棵棵大树、一朵朵鲜花、一丛丛小草。。。。。。种子是那么的渴望阳光,那么你渴望什么样的阳光?我渴望得到磨砺我,促使我成长的阳光。
初一了,就该让希望的种子开花,让狂风暴雨洗刷,让自信充满胸膛,让金色的阳光照进你的心灵,我能做到吗?我一定能做到,因为我拥有最自信的微笑和最佳的心理状态,我可以超越自己,争取站在第一的起跑线上微笑。
新学期感受作文 篇2
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经上小学四年级了。以前的我,是一个不珍惜时间,喜欢磨蹭。因此,在新学期的到来之际,我要送给自己一句话:花有重开日,人无再少年。
记得上个学期的某一天下午,我兴高采烈地回到家,对妈妈说:“妈妈,今天我们作业特别少,只有一个预习作业、一个背诵作业和一个听写作业。那么少的作业,我先看会儿课外书,等会儿吃完晚饭,我再去学习。”“那你能说到做到吗?”妈妈疑惑不解地问。“放心吧!我自有安排!”我拍着胸膛,趾高气扬地说。
可我哪里会自我安排呢?除了看书和说“马上,马上”以外,其它什么也不会。吃完了晚饭,我马马虎虎地做完了预习作业,胡乱地背了一点儿课文,草草了事后又拿起我最喜欢看的课外书,津津有味地看了起来。正在擦地板的妈妈问我:“作业做得怎么样了?”“就差听写和背诵了!”
一个小时,两个小时,现在已经是晚上8时多了,妈妈擦完了地板,要来检查我的作业了。结果呢?背书不是背得咯咯噔噔,不是加字就是漏字;听写更是错别字一大堆。妈妈还下意识地看了看挂钟:“已经快9点了,你还没做完作业。小学生的三个作业,你9点钟还没做完,等你上初中了该怎么办?这次作业我不签名了,就当给你一个教训吧!”不签名,这怎么能行?于是,我好说歹说地说服了妈妈,写了保证书,以最快的速度做完了作业,总时间没有超过20分钟。
回想起这件事,我依然记忆犹新。真希望这个学期,我能改掉“磨蹭”这个坏习惯。
新学期感受作文 篇3
丰富多彩的暑假生活结束了,迎接我们的是新的学期,新的老师,以及新的学习任务。
再次踏进熟悉而又美丽的校园,悦耳的鸟鸣声伴随着紧张而又兴奋地心情,流进我们的心田,抬头看着如一条蓝缎的天空,连太阳都好像笑了似的,在为我们加油,给我们新学期的鼓励。
再次踏进教室,一如既往的整齐,一张张桌椅整齐地排成十排,洁白的墙壁上依旧挂着黑板,前面一块,后面一块,上面写着四个大字—————惜时勤学。眼前,不禁浮现出和同学们一起打闹学习的日子,琅琅的读书声不觉在耳边回响……老师的声音打断了我的回忆“新的学期,大家要有一个新气象,好好学习,就像黑板上写的一样,珍惜每一分每一秒,勤奋好学!”
惜时勤学,听了老师的话我再次看了一眼这四个字,它就像一位无声地老师,督促着我们,新的学期开始了,我们就要做到惜时勤学,改掉所有的坏毛病,用微笑走完最后的一年小学生涯,让自己的小学记忆画上一个完美的句号。
看着崭新的课本,我暗下决心:好好学习,将来为社会做出一份贡献,看着同学们的笑脸,那写满兴奋地表情,我不禁也被感染,心中的紧张渐渐散去,取而代之的是满满的兴奋,看着老师充满希望,鼓励的笑,有一个念头深深地刻在了我的心上:绝不让老师失望。
我在次看着窗外,盛满欢乐地校园依旧是那么美丽,成群的鸟儿飞过天空,留下一声声清脆的鸣叫,微风拂过树梢,翠绿的叶儿轻快地沙沙作响,就连天空上漂浮的白云,仿佛也变成了一个笑脸……
新学期感受作文 篇4
一个漫长炎热的署假已过去,迎来的是一个美好清爽的秋天,在这丹桂飘香的季节里,新的校园生活开始了,我们开启了新的征途。
在过去的日子里,有欢笑,有哭泣,让我们不再去想过去,为曾经记忆加上一把锁,现在是新的初一,生活,一切都从头开始,从头制定计划,从头确定目标。
初一意味着我们不能再像小学生一般无拘无束,自由自在的玩耍,初一,需要我们共同努力,需要我们争分夺秒的学习。初一,我们要定好学习目标,制定好学习计划,让一切步入正轨,有条不紊地进行着,我们要一步一步,脚踏实地,时刻要有自信心。
初一学习,竞争压力会更大,我们需要放松心身心,对待学习不那么紧张,轻轻松松的学习,遇到困难,应当锲而不舍,跨越困难,更进一步。在奋斗的路上,谁不会遇到困难?谁的路又是一帆风顺的,对待学习还要持之以恒,不可轻易放弃。
"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"学习不仅需要勤奋,更要能吃苦,只要现在吃苦奋力学习,发奋图强,全力以赴,未来一片光明!
我们不仅要学好课本上的知识。还要增加自己的课外知识。阅读课外书,扩大我们的知识范围,我们也就见多识广,无所不通。阅读课外书,还能提高我们的写作水平,从而使我们下笔成章,阅读课外书,还能培养我们自主学习的良好习惯。
新学期,我们开启了新的学习篇章,我们还要更加发奋图强,勤学苦练,让我们共同探索学习的事情,向着自己的目标奋力前进!
新学期感受作文 篇5
走在林荫小道上,听着鸟儿的歌声,伴着花草的清香,我缓缓地走进了六(9)班的教室。
五年的时光一晃而过,眨眼间,已经六年级了,我成功蜕变了,不再是那个懵懂无知的我了。肩上背负着毕业的担子。最后一年了,我整理好心情,站在新的起跑线上整装待发。
我总是喜爱新的开始,这也是我在新学期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力,我尝试着挑战自己——交新的朋友,胜任新的工作。我试着与“学神”交朋友,这一计划很成功,以我幽默风趣,活泼开朗的性格很快与两位学霸交上了朋友。我像一条逆流而上的`鲤鱼,又似窗外拼命抽芽的小苗。我开始渴望更好的。
于是我努力地进取,上课积极发言,中午利用别人看书的休闲时间写作业。很快,我竞选成为大队干部,这三条象征荣誉的红杠像涡轮增压,给予我源源不断的动力,又是一张符咒,戴上了它,我决不乱扔垃圾,养成了上下楼梯靠右行的好习惯,我以我的一腔热血去对待工作。每次有工作,我总是第一个举手参与,明明可以去文艺部在晨会主持的我却选择了干脏活累活的卫生部,我第一次这么爱劳动,我感觉我变了。
但我又似一个玻璃瓶子,只要受到一些打击,便会破裂。有时我也会彷徨,到底该如何是好?我到底要怎样老妈才会停止水龙头一般不停歇的嘴。我也会感到疲惫,想发泄,但我不能,因为我是一个六年级学生,是一个大队干部,是蒲鞋市小学的学生!每每想到这里,我便会整理心情,重新踏上学习征程。
新学期,新感受,相信热情的付出,一定有惊喜的收获。
新学期感受作文 篇6
新学期,新变化,新感受在以前学校无一处有空调,现在连电脑室、食堂等地方有了空调,在办公室多了几个陌生的面孔,少了几个熟悉的教师。我不知道这次教我们的老师是谁,但我知道我们的班主任是吴老师。
当我见到我的好朋友时,从寂寞的心灵改换成有气氛的境界。我的好朋友们都长高了,都变帅了,变美丽、漂亮,友谊更深了。刚到学校,便放下书包与同学们谈聊了起来。差不多7:30左右,吴老师和教我们语文的老师陆续走进来为我们发那本早已等不及的书本。
终于,等来了学校那宏伟的开学典礼,虽然没有鞭炮声,但有宏伟的乐声。虽然没有电动的旗杆,但有严肃的、坚定的升旗手、护旗手和主持人。主持人那清脆的声音使开学典礼更加充满那种愉快的气氛。升、护旗手的严肃、坚定的行动,足以证明他们对学校,对老师,对大家的尊重。我们也不落后,升旗时,右手放在头上,眼睛里有那一丝丝的泪珠在滚动。终于,宏伟的开学典礼结束,接下去就是为校争光的光荣阶段。我的心望着蓝天,大喊,将不快乐的所有释放出来,让快乐安定地住下来!
新学期感受作文 篇7
时间,它让我们生如夏花,死如秋叶;时间,它又恰似一条蜿蜒的小溪,它可以被忘记,但当你浪子回头时,也可被冲得一干二净;时间亦可让我们重逢。但对于我来说,时间就是那开学大典上“我爱我的祖国”的歌声。
新学期,我们获得了新的成长,看到班中的同学都在努力学习,努力成为人上人,给这看似平平无奇的新学期,增添了旺盛不息的青春力量!
是啊,学习需要动力,它就是梦想;梦想也需要行动,它就是学习。大家都在说“梦想本不会发光,而发光的却是正在为梦想而努力的你自己”。但又有多少次,我们却也在说着“为了不变的我们,永恒的梦想,做任何改变都可以”!所以,从现在开始,让我们放下心中的杂念行动起来,为着我们的梦想而奋斗吧!
朗费罗说过:“当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着。”新学期,我们仍然要秉持着这样的信念。虽然紧迫感、冲击感每时每刻都在向我们发出信号,但我相信在这个新学期会打破这个框架,我们一定会找到梦想前进的方向。
少年不努力,更待何时?目睹了中国少年摘下一个又一个世界金牌,我是多么的自豪,他们的坚持与恒心就是我要不断学习的良好品质,所以,那时的我便下定决心,一定要像他们一样站在世界舞台上,奏响中国国歌!
新的学期,也是新的开端。我会在新的旅途不断地学习探索,成为更好的自己。因为只有不断地改变,才能成为更好的自己,才能让我在这条时间长河中乘风破浪!
新学期感受作文 篇8
即使是一个学校的同学、家长,对该学校的评价也会有很大不同。这里只是我对四中的感受。
1、分班:
四中初中部是平行分班的。不管你通过什么渠道进来的,一律平等。孩子身边有各式各样的“能人”,有的学习成绩优秀,有的艺术(跳舞、乐器等等)很专业,有的魔方能玩十几阶……在这种环境下,孩子容易公正地对待学习成绩不好的同学,不会因为自己学习好就觉得多了不起,也不会因为学习不好就抬不起头。
2、数学、英语的A、B班
四中也不是没有分层教育。从一入学,数学就分A1、A2和B三个等级。英语也是在期中考试之后分成A、B班。而且每次期中、期末考试之后都会根据成绩重新分班,一年四次。所以对于我女儿来讲,学习的压力是很大的。这种压力来自孩子自己,而不是学校。比如她们的英语作业只是一周一篇作文,但她会自己安排每天背多少单词,做多少练习题。她需要自己和其他同学比,发现哪些地方比别的同学差,然后利用一切资源补上。
其实学校在考试之前也会留很多作业,元旦他们放了5天假,孩子只玩了两个半天,其他时间都在做作业。当然如果想偷懒的话,也可以很快做完。
3、班主任
四中的班主任都很负责。暑假分完班后。班主任就会联系家长安排家访,家访之前会让孩子给班主任写封信,内容包括介绍自己、对新老师、班集体的希望以及有什么想问老师的。家访之后老师会对孩子、家长有一个深刻的了解。家长也会在开学前就认识了班主任,对今后的交流打下了良好的基础。其实不管怎样,班主任还是非常在乎本班学生考试成绩的,所以四中的管理并不像有的人说的那样松。
4、班干部
我不知道别的学校怎样,但在四中当班干部真的是很锻炼人。活动之前要写计划,活动之后要写总结。很多活动都是班长自己带领其他班干部策划、组织的,老师并没有过多参与。确实培养了孩子们的组织、协调能力。
5、课余时间的集体活动
有很多热心的家长在学校的帮助、鼓励下会组织一些课外的集体活动,一般都是与学习没有直接关系的。孩子们在参加的过程中也会开阔眼界。
总之,四中比较重视孩子的全面发展,培养孩子的各种能力,因此会给孩子留一些空间任其支配。孩子要是上四中的话一定要让他认识到,他既有能力,又有时间、空间来证明自己不需要家长、学校逼着就能把学习安排好;如果他把这些时间都用来玩了,那他今后只能在老师、家长的高压下学习了,也别埋怨什么了,因为是他自己不珍惜大好机会来证明自己有能力自主学习的。
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