真情感受作文

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的真情感受作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

真情感受作文 篇1

　　我喜欢读书，因为在书中我不但得到了许多知识，还读懂了真情。

　　读《简·爱》和《巴黎圣母院》时，我从简爱对罗切斯特那无私的爱中，读懂了真情。从卡西莫多，一个怪物，对艾丝美拉达，一个倾城的姑娘那至死不渝的爱中，读懂了真情。这两本书给了我很大的触动，真情，是不是的体现在伟大的爱情中呢?

　　读《绿山墙的安妮》时，我从安妮那平凡的友谊中，读懂了真情。安妮的友谊，算不上惊险，但又是那样的牵动人心。让我明白了，如果想获得一段长久的'友谊，你就要处处为对方着想，但并不能一味的付出。安妮和她的朋友们的友谊延续了很久，一直都坚守着曾经的诺言，“不管发生什么，永远都是朋友”。真情，是不是体现在平凡的友谊中呢?

　　读《假如给我三天光明》时，我从莎莉文老师对海伦无微不至的关怀中，读懂了真情。没有莎莉文老师的帮助，海伦不可能有今天的成就，是莎莉文老师造就了这样的一个奇迹。她从做了海伦的老师后，就一直跟随着海伦，可是并没有几个人注意到过她，她却毫无怨言，说：“我只想扮演老师的角色”。真情，是不是体现在无私的师生情谊中?

　　读《爱的教育》时，我从安利柯和他父母的相处中，读懂了真情。安利柯的父母是比较开明的，他们对安利柯就像对朋友一样，所以他们相处得很融洽。也在无形中给了安利柯很大的影响。真情，是不是体现在永恒的亲情中?

　　我喜欢看书，在书中，我可以看到各种各样的世界。有的是美丽的，有的是丑恶的，有的是令人向往的，有的是引人深思的。但是在每本书中都无不体现着人与人间的真情。同时，我也明白了一个道理：世界也许并不是那么美好，但每个人的灵魂深处，都有一点善良的地方，所以，真情才会无处不在。

真情感受作文 篇2

　　在秋天的第一个夜晚，月光是那么皎洁，天空已从湛蓝变成了漆黑。月夜下，我弹起了钢琴。

　　一首古朴典雅的乐曲从我手上的钢琴中流淌下来，一个个闪耀的的音符穿成在一起，从小节到一段，每个音符的声音，不管强弱，每一句都发自我的内心。

　　只有钢琴声吗?不，还有哗哗的流水声。这流水声不是别的，而是妈妈在洗衣服。

　　那双手，天天不是泡在洗碗水里，就是泡在洗衣盆里的那双手;那双拿刀做饭的母亲的'手，又在洗衣服水里泡着!它，又在忙碌，劳累了一天，却不能停留。在电脑下的键盘上敲打，那一个个字是妈妈的成就。看着自己沅净的衣服，她露出了会心的微笑。

　　一个孩子正在悄悄的注视着妈妈的手，那双泡在水里的手，如同鱼儿一样在衣服上穿梭着。

　　注视之时，那位母亲没有察觉。

　　第二夜，当悠扬琴声再度响起时，母亲的手又在忙碌。

真情感受作文 篇3

　　有时父母给予我们的关爱，我们并不会接受，是因为我们没有去感受过。感受父母的真情，我们会发现很多很多。

　　在我的记忆中，爸爸妈妈永远是忙碌的，他们从未关心过我。我取得了好成绩，他们只会让我继续努力。考试考砸了，他们也只会一味地批评。我曾经想过，爸爸妈妈是不是不爱我了?小小的我充满了悲伤。随着年龄的增长，我上了初中，可他们对我的关心少之又少，关心的`只有我的成绩。年龄的增长，我也渐渐懂事，看着父母日渐消瘦的脸庞，我也明白了他们当初的用意。细细想想，父母给予我们爱时，有时只是给爱的方式错了，可只要我们细细感受这份真情，我们也能发现其中的爱。每当我生病时，父母是很着急，日夜照看我，直到我病好了，活蹦乱跳地玩耍时，他们的脸上才会露出笑容。父母的笑容就是一份真情。

　　其实，真情就想是一杯茶，初品时路带点苦味儿，可慢慢体会，就会有一股沁人心脾的清香。茶就是如此，真情又何尝不是如此?它需要我们慢慢地感受，感受苦涩的真情中，所包含的甘甜。

　　真情是一种感觉，想柔风拂面的惬意，像玫瑰盛开的芳香。但有时这种感觉隐藏得很深，需要细细感受，在感受真情的过程中，我们感受到很多很多。感受真情，要有一颗纯洁的心灵，要有甘于淡泊的胸怀，这样，你便感受到其中的幸福。在收获这份真情后，英爱怀着一颗感恩的心，去回报父母，给予他们更多的爱。

　　在父母弄错爱的给予方式时，我们更要去细细感受这份真情，感受这份真情带给我们的幸福。姐姐中考失利后，读了几年技校，便早早地步入了社会，父母不想让我跟姐姐一样，就让我努力学习，并不停地给我买资料，可我并不领情。等我上了初中，妈妈就让我考这所学校，那所学校，为的就是让我有一个好的学习环境，因为我不争气，辜负了父母的期望。现在，看着同龄的朋友去外面上学，我明白妈妈的用意。在这里取得更好的成绩，照样可以上高中，上大学。我要努力学习，用好的成绩去报答父母给我的这份情。

真情感受作文 篇4

　　寒假终于来了，春节快要到了。一天早上，爸爸要去农村走访慰问贫困户。从小在城里长大的我，想看看乡下是什么样子、结识几位小朋友。我的想法得到了爸爸的赞同，我匆忙收拾了几件学习用品，跟着爸爸往乡下走。

　　我们坐的汽车在宽阔的马路上奔驰着，大约过了半个多小时，驶入了一条山路。这条路虽然用水泥铺过，却是坡陡路窄、蜿蜒崎岖。车子走在上面，一会像离弦的箭，一会又像笨重的'牛车那样慢，最后终于在半山腰一个小山村旁停了下来。一下车，一位农民伯伯迎了上来，领着爸爸和我走进了一户人家。进到屋里，一个比我大几岁的小女孩正在收拾屋子。我仔细打量着屋子，房间很小，而且很暗，摆设也特别简陋，一张床上摆满了杂乱的衣物，床头的桌子上放着一台破旧的黑白电视机，黑乎乎的墙上贴满了奖状。听农民伯伯说，小女孩的父母在很远的南方打工，每年只回家过年待几天，现在家里只有她和弟弟两个人，姐姐上六年级，弟弟上二年级，平时吃饭由亲戚帮着照顾，上学、洗衣、睡觉则全靠他们自己；兄妹俩生活虽然很艰苦，但特别懂事，都是学校的三好学生。爸爸把带的钱和东西送给了姐弟俩，然后介绍我和她们认识，我便把带来的钢笔、本子递到了弟弟的手里，并问了他很多学习、生活方面的情况。开始他还比较羞怯，我问什么他答什么，后来慢慢熟悉了，他也打开了话匣子……时间过得真快，很快就到中午了，爸爸还要回单位有事，该和他们说再见了。我告诉她们，缺什么学习用品可以写信或打电话。姐弟俩高兴地点了点头，眼泪在眼睛里打转。

　　回家的路上，我思绪万千。这些留守儿童生活那么艰苦，却那么懂事，自立自强，勤奋好学。我们这些生活在城里的孩子，要什么有什么，却不知好好珍惜，有时贪玩、淘气。一种惭愧之情涌上我的心头，与刚才认识的两位小伙伴相比，我们是多么“幸福”啊！我们应该向他们学习，并帮助他们，共同进步。走访留守儿童家庭，使我深刻地理解了义教的意义，山里不少孩子家里穷，很少到城里去，不可能像我们一样了解很多课外知识，而义教正是给了他们一个机会。希望通过这些活动，可以帮助他们多了解外面的世界。在成长的道路上，不应该让一个留守儿童掉队。

真情感受作文 篇5

　　生活中，人与人之间应该相互关心、帮助，俗话说：“送人玫瑰，手有余香。”在把关爱送给别人的同时，自己也会有一份收获，而那高贵品质也会深深地留在人们心中。

　　在我上二年级时，曾发生过这样一件事情：一天下午，天上忽然乌云密布，发出了如同老人般沉闷沙哑的雷声，白色的闪电飞速而下，如同一辆辆车在飞驰。一会儿，天上的雨点竭然而下，一个个雨点象调皮的娃娃，到处乱蹦乱跳，欢唱着一首首悠扬的乐曲。凛冽的.寒风拍击着城市，发出一声声尖恐的叫声。

　　我独自在幽静的走廊上漫步，静静地听着窗外的雨声。忽然，一声尖叫传来，一支锋利的铅笔倒插在我的脚上。我顿时脸色惨白，呆呆地望着脚上的铅笔，断断续续的声音从我嘴中发出：“快……快来人哪！我……我的脚……”我恐慌地想，铅笔可是有毒的，万一……万一我的的脚被感染了……我紧闭嘴唇，双眉紧缩，脸色煞白，不敢继续往下想。这时，走廊上传来一阵急促的脚步声，老师来了！只见老师脸上正经又严肃，眼中似有光，似无光，忧虑却在眼中显而易见。老师那温柔的声音在我耳边响起：“李昱杭，坚持一会儿，马上就好了”。老师边说边将我轻轻抱起，急速向校外走去。我似乎找到了救星，心里顿时平静了许多。老师用她那厚大的外衣将我裹紧，自己却只穿着单薄的衬衣。老师在雨中狂奔，风雨不停地吹击着她，闷雷也似乎在向老师挑战，一次又一次发起进攻，老师却全不畏惧……站在雨中的老师早已冻的瑟瑟发抖，双手禁不住的颤抖，此时，我又觉得老天似乎被老师感动了，从而流下了他那珍贵的眼泪。终于等到了一辆出租车，老师对我微微一笑，将我送入车内。

　　老师及时把我送到医院，拔掉了脚上的铅笔，并仔细地做了检查，确定无事后，又把我送上回家的汽车。我坐在车上，看着老师的身影不断远去，亲切和温暖在心中升起……此时我想：老师不仅只有一个名字，她还有另一个名字，那就是——关爱！