在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我的感受作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的感受作文 篇1
今天是军训的第三天，痛苦真的比昨日来得更进一步，在各个基本动作都完成的基础上，加强练习和琢磨，毫无疑问，我们花了比昨天更多的心思和气力。
军训体验生活，让我感到痛苦也快乐。在军训过程中，教官会时常和我们开玩笑，一阵笑声后，又立刻恢复了严肃，进入训练状态，教官与学员之间十分和谐。
基本动作一遍一遍的做，我们嫌烦也嫌累。可是为了整个集体在最后的会操时，能够看起来完美，看起来整齐，看起来漂亮，我们只能服从教官的指令，一次又一次的重复，熟悉。不过，在军训生活中，一切行动听指挥，我们不应该有什么怨言。
转眼间，军训生活已过去一大半，想起刚刚来到基地时的好奇与小心翼翼，那种感觉似乎就在昨天。我们即将结束军训生活回到我们最想念最亲爱的家中。然而，这次这样的军训体验在接下来的一段时间都不会在有的。所以，我更珍惜这种机会，珍惜这段不一样的时光，不一样的生活。相信，即使我离开了这儿，我也会怀念这儿的。
每一次训练都要付出最大的努力，这一次次的训练中，锻炼了我们的意志，提高了我们的身体素质，让我们能够越来越好。
希望接下来的几天同学们都能好好加油，希望能与教官相处的更加融洽。
我的感受作文 篇2
性格色彩分析，我是蓝色性格的人！
内敛、循规蹈矩、不愿别人打破自己的原则。遇到自己不喜欢的人和事，往往是以“冷暴力”解决。这么久了，好像真的是这样。熟悉我的朋友都知道，我最害怕的：就是别人不理我，不管自己有没有做错什么！同样矛盾的是，自己不喜欢的人和事也以同样的方式解决。既然是讨厌的，就没必要再多说什么。面对很多事，我真的不喜欢强迫别人。我只会做好自己该做的，不会牵强附会。现在，我明白的：很多人，不管你为他（她）付出多少，他（她）依旧不会为你感动。一个人的能力有限，不可能为对方做太多。
能发现你的好，为你付出的人，才是彼此能够照顾、一起成长的！那些，即使我没有言语表达，也能发现我的欢乐与悲伤的人，真的是我珍惜的。也是我用真心换来的。很多时候，还是喜欢用文字表达自己的感受。在夜深人静的时候，没人陪伴的夜里。或许文字的倾诉可以让自己轻松很多。在某些时刻，我会莫名的伤感，莫名的想念很多人。那是一种没人会理解的想念。曾经的很多记忆会涌上心头。但现在的一切，也给了我很多感动和温暖。我没有忘记过去，也很快乐的享受现在的生活。时间和距离，真的打破了很多念想。
也让我学会了很多，其实，习惯就好。时间和距离，不可否认，改变了很多。面对那些无能为力的现实，我不想做过多的挣扎。
只有自己明白的：不管怎样改变，那些本真的东西，还是完好无损的停留在我的心里。明白我的，终会理解我。
我的感受作文 篇3
今天是新学期报道的日子。早上天空中飘起了小雨，我和妈妈一起到学校注册。这个学期我们搬到了新学校。新学校非常漂亮和气派。当我找到二年级十班的时候，我发现教室也不一样了。比如：桌子上有整洁的蓝桌布了，墙壁上有柜子了，教师周围都摆上了绿色的植物……对了，我还发现我和我的.同学们长高了。我拿出了精心制作的个人文集，放在桌子上炫耀。
好了，我说一下我新学期的安排：星期一到星期五，上学放学就不用说了，晚上写作业弹琴。如果写完作业还有可以出去玩。
我的感受作文 篇4
今天，是我自上初一以来，第一次写周记。我感觉到困难向我涌来了，因为我是第一次写周记，尽管是这样，我也会把大困难转化成小困难，然后一小步一小步地前进。
最近，我们学习了《走一步，再走一步》这一篇文章，发现只要我们把眼前的大困难化解为一小个一小个的小困难，那我们再一步一步地去解决小困难。那我们就可以迎韧而解了。
今天，语文老师布置了我们做《导学导练》的第二课，我发现了有一篇文章很感人。这篇文章叫《地震中的父子》：
这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上会家去吧。”“你是不是来帮助我？”人们都摇头走开了，但这位父亲心中只有一个念头：“耳子在等着我。”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没有人来阻挡他。他满面灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。
这篇文章讲的是一件感动天地的事情。
其实，命运的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。有时，有信心的人。可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。也有时，生命的道路在于把地狱变成天堂，把人变成上帝，在于那“苦难的山谷”里点起的一盏万年灯，普照大千世界。
其实，只要我们把生命看重，把困难看小，那我们就一定能胜利！
我的感受作文 篇5
我没上小学的时候根本不知道什么是考试，成为了一名真正的小学生以后才知道放假之前会有一次考试。昨晚我特别高兴，因为妈妈开完家长会回来告诉我了成绩，数学与英语的成绩就是我想的那样，语文扣的一分妈妈帮我拍照下来给我看了，那是我还没掌握好的知识，所以我对自己考的成绩非常满意！我觉得自己能考到好成绩是要感谢所有教我的老师们，还有我的同学们和我的爸爸妈妈，因为我觉得他们一定是在心里默默为我喊加油的。妈妈昨晚也与我说了她的感受：雍雍，妈妈真为你感到高兴不但你考进了自己最喜欢的学校，更值得的庆幸的是你碰到了真正的好老师，不一味追求分数的高低，而是要求你们掌握好基础知识，能不断发现你们的点滴成长，并能及时鼓励你们！妈妈觉得你们的老师们真的好爱护你们。所以我们要好好珍惜老师们的付出与爱戴。其实妈妈不说她的感受我也是这么想的，因为在我的心里我爱我的一5班的同学们和教我的老师们。
我的感受作文 篇6
两个月的暑假，在充实的才艺课及愉快的旅行中悄悄地结束了。为了迎接新学期的到来，爸爸在暑假的最后一周就开始要求我准时上床就寝，隔天也必须自己调闹钟起床。妈妈也在开学前帮我购买了新衣服及学用品，因为低年级穿过的衣服太脏了，裤子也太紧了！
升上四年级，课程变多了，待在学校的时间也变长了；只剩下两个半天课，其余都是整天课。不过，我觉得很开心，因为有更多的下课时间可以到学校的图书馆阅读。 我喜欢和同学一起到图书馆寻宝，每当我们找到“热门排行版”里的常胜军，我们就会兴奋地手舞足蹈，甚至迫不及待拿回教室里向同学炫耀。我也喜欢和同学到操场踢球，因为只有短短的十分钟，所以我们感到格外珍惜。
新课程里，我最喜欢自然课及体育课。之前只能在一旁聆听堂哥、表姐们叙述分组做实验时所发生的趣事，完全插不上话；升上四年级后，终于能亲身体验到自然教室里上课，动手做实验的感觉，真好！原来，“小牛顿”里提到的都是真的，想要成为一位小小科学家，一定要“眼见为凭”。
另外，体育课也是我的最爱；每周多了一节可以到户外跑跑跳跳、打球的课程，对喜欢运动的我而言，简直是一份“礼物”。上星期，我们利用上课时完成一百米的跑步测验，希望我的成绩能够录取运动会的“班级接力”；我会好好努力，跑出最好的成绩，为班上争光。
虽然暑假的生活很愉快，步调也比较轻松，令人怀念；不过，开学后的重新编班，使我认识许多新朋友，也认识更多的新老师，让我觉得收获丰富。我喜欢学校生活，和老师、同学一起学习、游戏是一件幸福、快乐的事情。
我的感受作文 篇7
今学期，我加入了住宿的行列。这是我第一次离开父母，独立生活。我感到既兴奋又好奇，因为终于不用听到妈妈的唠唠叨叨了。
但好景不长，刚开始的宿舍生活给我带来了不少困难。每天都要自己洗衣服，当手浸泡在冰冷的水中时，我不禁打了个寒颤，接着这股儿冷劲儿蔓延到全身，那是透心的冷啊！我用手搓了搓衣服，手已变红、冻僵了。
想起以前，每天早上，你总是起得早，为我洗衣服，而我却在暖和的被窝里呼呼大睡。现在想起来，觉得自己很自私，因为从来都不知道你洗衣服的辛苦。
在住宿的第一天，我睡不着，我想起了你，想起了你那双长满茧而粗糙的手，一句又一句唠叨的话。你对我的学习唠叨，对我的生活更唠叨，而我从来没有在意过。
而现在，离开了你，才发现那些唠叨都是你对我无微不至的爱，我却身在福中不知福。
我不禁想起了你那温馨的目光，想起你教我坚毅地望着前路，叮嘱我跌倒了也不要放弃。
每天，我都盼望着那一桌丰盛的晚餐，但等来的却是青瓜、肉片加白饭；希望穿上你亲手为我洗的衣服，但却时冷冰冰、湿淋淋的衣服；希望能与你此起彼伏的鼻鼾声一起入睡，但周围却是一片寂静；希望能听到你唠叨的声音，但只是同学的欢声笑语。
我知道，之前顶撞你是我的错，哪个母亲不为自己的孩子好呢？你一句句的提醒，只是我了能让我不再走那么多弯路，而我却不理解你对我的爱，我为我的鲁莽感到羞愧，为我不懂得珍惜感到内疚。
只有离开才会想念，只有离开一段时间，才会珍惜彼此在一起的时光，才会明白对方为自己做的事情是多么渺小，但又是伟大的。就像白云离开了蓝天，才知道白云为自己弥补空洞；玉离开石，才明白石为自己遮掩瑕疵。
当我再次见到妈妈时，我心中的感激一涌而上。
这次住宿，改变了我对妈妈的看法，原来我一直没有关心过妈妈，一直没有为他着想。当离开她时，才知道她对我的爱。听妈妈的话，别让她受伤。
我的感受作文 篇8
走进校园，就连呼吸都感觉成熟了许多，望着教学楼，心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪，我等不急了，我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的，我又想，我会不会跟旧同学在一个班呢？算了，不想这些，该知道的，总会知道的。
这间学校真漂亮，好大啊，我想我的样子一定是笑着的，不然我怎么会觉得开心呢？我想我的同学一定也是这样想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情，可是我跟他们不同，他们是那种压抑的心情，会给我带来压力，我是那种快乐的好奇，会为我带来惊喜。我喜欢这间学校，它为我带来的不仅仅是荣誉，还是我自己觉得的莫名其妙的放松，我喜欢这种莫名其妙。
我开心，幸福，快乐，期待，好奇。总之，我是多种多样的滋味！
我的感受作文 篇9
一个人趴在书桌上，,不知道在想些什么。窗外，受台风的影响，一阵狂风刮来，卷起了几片枯树叶在空中旋转......
一转眼，我已从小学的大门口走出，踏入了初中生活的殿堂。新学校的夏令营生活刚结束，可我的思绪好像仍停留在那陌生而又新鲜的环境中。一个月的学校生活让我对新的环境有了一定的了解，也让我重新认识了自己。今天的我已告别了童年，走向了青春，有了对未来美好的憧憬，我必须要严格要求自已。来到了这里，我才知道，那个小学校园生活中凭借聪明学习优秀、骄傲自满的我原来是那么的无知，总以为自已学得够多了，不用再多学，如今到了初中，我的第一感觉就是紧张，这里的同学个个都是那么优秀，那么努力，他们给了我一种无形的压力。自已跟别人比起来还远远不够，早知道小学时把那经常当耳边风的絮絮叨叨多听几句，现在压力恐怕就不会这么大了。唉，俗话说得好，不听老人言，吃亏在眼前。我这是，不听老师言，吃亏在眼前。
到了初中我觉得变化最大的就是学习环境了，也许是对小学生活的留念，这里严厉的管教，多多的作业，好像永远都讲不完的课堂让我不时想起无拘无束的小学生活。昔日的小学生活是那么的轻松，作业都是当堂写的，老师不会让我们课后写作业，上课只要把重要的东西搞懂就不用听了，还没下课就抱着篮球准备冲向篮球场，初中呢？非常严格，要学到很晚才能回寝室，作业是不可能当堂写的，写不完还要罚呢！上课只要你稍不留神就会漏掉一个知识，这样积累起来就会漏掉很多知识，初中上课就不会像小学那么松，小学老师还会提醒你坐好，初中老师管都不管你直接一鞭子上来。一个星期下来，我从不理解到了理解，从不适应到了欣赏。学习依然是那么紧张，书包依然是那么沉重，作业依然是多多，但我课堂上精彩的回答换来了老师发自内心的微笑。在这里，老师和我们之间的师生情已开始发芽了，同学之情已开始萌生了，没有了昔日的陌生，让我重新认识了这所中学：严厉的教学或许是你的特色，多多的作业正是你的魅力所在。我也明白了：既然选择了，就要努力，只有付出才有收获。
除了学习环境的不同，给我的第二感觉是学习风气好。我这个班是重点班，所以里面的学生个个都很优秀，他们的学习风气和我小学同学的学习风气大不相同，小学时老师没来催我们做练习题我们是不会主动做的，而现在的同学们只要一有时间就做事，女生练字，男生做数学题。一遇到问题不再绕道而行，而是会几个人聚在一起讨论，大家互相学习。就这样我们班的学习成绩是最好的，学风也是最好的。
除此之外，让我印象最深的是对学生的仪容仪表的严格要求。这里的同学都很有礼貌，见到老师会主动问好。不再像昔日的我见到老师总是不闻不问或低头快步前进。小学时有赶时髦耍酷烫卷发的，有男生留着刘海的，个别女孩子还留着很长的指甲涂指甲油的。而这里进校之前的第一件事就是检查仪表仪容，同学们每一个都是端端正正，不留长头发，也不留长指甲。
唉，初中跟小学真是天壤之别，我想也许到了这里我才会彻底改变吧！生活，因变化才会精彩！加油，乐外的学子们，让我们一起期待更好的明天！
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