开学的感受作文

2021-08-06 [第一单元]表达自己的某种感受和思考

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的开学的感受作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开学的感受作文 篇1

  今天,是开学的第一天,我心潮澎湃,兴高采烈地准备好东西,兴致勃勃地出发了。道路上,车水马龙,人山人海,可热闹了!

  到了新校区,可真的是让我大开眼界啊!里面有一个很大很大的荷花池,里面有一大片一大片的绿荷叶,高高地撑起一把把大绿伞,有一朵朵娇艳的荷花,它们就好像一个个害羞、娇滴滴的小姑娘,有的含苞待放,有的只展开了几片花瓣,还有的就像一个个大大方方的小女孩儿,已经展开了全部的花瓣,与其它荷花一起争奇斗艳呢!还有一棵棵高大的树木,它们就好像战士一般挺拔地站在那里,就好似正在保卫着校园的安全似的。每当微风轻轻徐来的时候,树枝就会一摇一摇的,好像就是在跟过路的人打招呼似的,过路的人见了,也纷纷伸出手向大树打招呼呢!还有其它的各种景物:有茁壮的的小树苗,有荷花池里的小乌龟,还有大鲤鱼等等,这些美丽的景物全部都映入了我的眼帘。

  更让人惊叹不已的就是两幢新的教学楼,中间还架起了天梯,如果是下雨天的话,可以站在天梯上,观看外面朦胧的景物,再摸一摸细如牛毛的雨丝,一定会觉得自己的身心很舒畅吧!

  还有我们的课桌椅变了,黑板变了,地板也变了,后面又多了一个出黑板报的大黑板。往窗外望去,一个个小学生们,都在宽阔的操场上嬉戏、玩耍。有绿草如茵的土地,有枝繁叶茂的大树,还有争奇斗艳的花朵呢!我站在高处眺望着整个校园,是如此的热闹非凡,似仙境般美丽。

  总之,新校区真好啊!

开学的感受作文 篇2

  舒舒服服的过去了一个寒假,迎接了我们在小学的最后一个学期,这周我们开学了。

  这周我们都在调整期,老师没太讲课,主要是让我们调整调整心态,是啊,一开学就感到肩膀上更加沉重了,即将毕业的我们,每个人心中不都有一个没落地的石头吗?

  现在每个人都认真听讲,连差生也不在课上捣乱了,都认真的听课,看出来我们的负担啊,这一周我基本上已经适应了学校的生活,我也要好好学上4个月,小学的成败就在这4个月里了,我一定要去好好学习,考上好中学,看我的吧!

开学的感受作文 篇3

  9月3日是我开学的第一天,我很高兴,突然觉得自己长大了好多。我一进七年级(2)班,发现有许多陌生的脸孔,心里有点紧张,但值得庆幸的是还有几个老朋友与我分到了一起,如万美琪,唐婷婷,胡梦娇……

  在这一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比较新,就连班干部的选举都与小学不一样,在小学都是同学们推选,可中学却是毛遂自荐,内向的我却久久不敢举手,错失了许多良机,以至于现在成了一个“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。突然间什么都不是了,有种失落感,哎~安慰一下自己吧,俗话说“无官一身轻嘛”。每天上午上学时间也比小学早了许多,中学并没有我想的那么轻松。英语和科学都成了主科,书变厚了,作业量也变多了,我也知道初中三年竞争会非常激烈,因为每个人都有一个共同的目标——考上一个好高中,读一个好大学。哎~有什么办法呢?人总是要长大的,总是会遇到挑战的,总要学会忍耐和拼搏,我想我会挺过去的,前方的路不好走,可我也要到达目的地。这时我不由自主地哼着:“不经历风雨,怎能见彩虹……”

开学的感受作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。

  才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!

  开学后,我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。

  走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战_天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:“一生之计在于勤。”第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。

  可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益_使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

开学的感受作文 篇5

 眨眼,开学已经快三周了,班主任们早已又开始新的“精神之旅”,说的“精神之旅”是因为做为班主任,你可能不知道明天你班级的学生会发生什么,你的精神始终处于一种高度的紧张状态,因为他们是成长中的青少年,青年人在成长过程,无法避免的要犯错误,这是成长的代价,也正是在犯错的过程中,让他们自己来感受由此带来的种种损失。

  但我想,做为老师不能绝对禁止学生出现错误,但反对的是学生有了错误不改正,实际上正如传统国学讲的:做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好,就先要有好的班规,但更重要的是要有好的班级文化,通过文化来引领班级建设,这才是长久之计。

  也许是过了一年,大了一岁,更懂事了,也许是成长记录册上老师的寄语起效了,也许是父母的谆谆教诲管用了,新学期有部分同学的进步还是很明显的,课堂上举手发言更加积极,课后的时间更加抓紧,学习自觉性更强,成绩自然也进步明显,于是学习劲头也更足,希望能一直保持这样的良性循环。

  我们班主任工作也要在学习中感悟,在感悟中创新,可能才能让我们的工作更有新意。

  可能人活着,给人带来快乐的最主要的是精神方面的`快乐,正如有一位名人(忘记是谁了)所言:最持久的快乐,是精神上的快乐。

开学的感受作文 篇6

  时间过得飞快,转眼间29天的假期就过去了。我们个个都再一次的回到我们的母校。

  今天一大早,我们一个个都穿上新衣服,高高兴兴的来到学校。到了教室,所有的同学都热情的攀谈起来。老师进来了,大家都觉得不认识了,两位老师对我来说,都是面目一新呀!

  我有一种喜悦的心情,因为今天是开学的第一天嘛!

  看着课本,我想,要让老师对我刮目相看。一定要看好多好多的书,让自己知识更多。做个学习很棒的好学生。

  我在陈老师那里学作文,作文写得好。同学们会佩服我全校的同学都知道我是个很会写作文的小朋友。老师见了我都会对我笑。

  我不但有心情,而且还有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。

  开学第一天虽然是件快乐的事,但我还有一些不太快乐,因为我没有把心完全收回来,所以不可以好好的、认认真真的学习。

  开学的第一天,我觉得有些不太习惯,因为平时的现在我还在家里,在看电视、在玩电脑、在做一些家务,而现在,我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的事情。

开学的感受作文 篇7

  今天是一个特别的日子,因为我成为了蒙山中学的学生了。告别了五年天阵烂漫的小学生活,迎来了多姿多彩的中学生活。

  我的心里有点紧张,有点不安,我也说不上是什么感觉,但我知道更多的是喜悦占满心头。今天早晨闹钟一响,我就像弹簧一样一骨碌爬了起来(要知道我暑假可一直要睡到八点)。由于今天是第一次报到,我可不想迟到,我和妈妈一番梳洗,快速吃完早饭,急急来到了学校。哇!好大好美的学校,这就是哥哥口中的蒙山中学,他一直在我面前炫耀的蒙山。按照黑板上的提示,我来到了我所在的班级——六(4)班。哇!已经有那么多同学来了,老师也到了,何老师戴一副眼镜,高高瘦瘦,而且和李凯阿姨出奇的像,我心里一阵窃喜。等同学们差不多到齐以后,何老师让我们互相认识一下,做自我介绍。我想该怎么介绍我自己呢?我昨天可没有准备,何老师第一个抽到了顾逸达,我的好朋友,第二个居然是我。我心里忐忑不安,我红着脸做了自我介绍,没想到何老师居然表扬了我,我心里美滋滋的。接下来,何老师带我们去听了张校长的讲座,我了解了蒙山中学的发展史和作为一名中学生要遵守的规则。

  不知不觉,半天的时间就这样过去了,这半天收获满满。我是个不出色的男孩,不帅气不新潮,没有令人艳羡的成绩,但是我没有灰心,我会每天站在镜子前尽力去挖掘自己的“美丽”,然后大声为自己喝彩。

开学的感受作文 篇8

  眨眼间美好的暑假时光已经流逝,回到这熟悉而又陌生的校园,心中不免有些欣喜和激动。走进窗明几净的教师,崭新的学习环境令人眼前一亮,见到阔别已久的同学,更是欣喜万分。

  这时,我才猛然发现,我已经升三年级了,时光,已在弹指间流逝。新的大楼,新的教室,新的老师,新的同学,一切都是新的,而我,也应该学习新的知识,为自己实现新的蜕变。

  成绩只属于过去,我们应该立足于现在,展望未来。进入三年级,科目更多,任务更重,我们更应该迎难而上,勇敢地迎接挑战,以奥运健儿们的拼搏精神作为榜样,将这种精神带到学习中去,为了我们的未来而努力!

  新的机遇和挑战,催人奋进;新的理想和征程,激人奋发。新的学期,新的挑战,我们更应该以饱满的精神、顽强的毅力全身心地投入到学习中去,向老师、同学们展现一个全新的自我!

开学的感受作文 篇9

  已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。

  我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也非常少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  今天,我已经是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

  我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。

开学的感受作文 篇10

  过完了寒假,就开学了。开学后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作业。老师走过来,说让我把照片外做个相框。这可把我难住了,怎么做呢?我想了半天也没想出来。我看到了一张纸,心里冒了个念头:可不可以用纸代替相框边呢?说干就干,我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧,可没有水彩笔呀开学感受作文600字(4篇)开学感受作文600字(4篇)。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想:借同学的吧,可同学都没在,怎么办呢?如果不借同学的也就办不成事了,可怎么好呢?这时张玉莲来了,我像找到“救星”一样,迫不及待的就去问了她有没有水彩笔,可她告诉我没有带来。我苦闷极了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔,就下去玩了。

  当时,我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔,我仔细地涂完了颜色,就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有,也没考虑就拿过来用了。

  该上课了。我这时才想起来,如果他们知道我借了东西,并没打招呼,可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了我想:如果不说,那别人知道了,我在他们心目中的形象就会改变;如果说了,可能他们就会责怪我……最后,我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想:自己以前心胸狭窄,可他们……

  开学这些日子中,我感受到了同学们的大度和和谐。我想:正是因为有这个和谐,我们的生活才会更美好!

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