劳动感受作文

2021-07-09 [第一单元]表达自己的某种感受和思考

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的劳动感受作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

劳动感受作文 篇1

  在那次值日中,我深深地感受到了幸福!

  那天是我那一组值日。放学后,我和那些值日生在班中打扫卫生。值日组长给我们分配任务,我非常幸运,我是负责打扫我们那一大组的,我高兴极啦。走到我们那一小组的时候,我心里暗暗的想:我今天把这一小组打扫的干净些,明天他们知道后,一定会即感激我又夸奖我的……想到这,心里更高兴了,还情不自禁的笑了一声,心中也感到一些幸福和快乐!

  我扫啊扫,终于该扫我那一组啦,我激动极啦。我仔仔细细地扫,每一个缝隙和每一个角落我都打扫,我扫了之后看看,看过之后再扫,生怕有哪个地方没扫干净。扫完之后,我又拿拖把把我这一大组拖了一遍,地上的黑印我都拖很久,一直拖到它亮晶晶,闪闪发光为止。打扫过后,看着那洁净的、一尘不染的地板,一股巨大的成就感和幸福感涌上心头!

  接下来该倒垃圾了,我和一个我要好的朋友一起去倒,我们走着,笑着,聊着。我们走到了堆放垃圾的地方,我们的第一感觉就是臭,可我们的快乐就像那不可磨灭的番号,无论垃圾的臭怎样攻克,我们的快乐都没有被打,倒完之后,我们依然走着,笑着,聊着。由此,我的心中更快了更幸福了!

  万事俱备,只欠东风。我们的所有工作都已经做好了,就只剩老师来检查了,于是,我们的组长赶快去叫老师了。过了一会儿,老师来啦,我们看到老师就像看到梦寐以求的希望一样,老师的一个“好”字,使我心潮澎湃,我顿时感到幸福极了!

  我和其他值日生们出了校门,各自回家了。我看着他们脸上的笑容,心里暖洋洋的,这时,泪水打湿了我的眼眶,我的心彻底地被幸福占据了,不过,我还是强忍着没有让泪水涌出!

  虽然我不止那一次值日,但每次值日都有不同感受的快乐和幸福,耐人寻味!

劳动感受作文 篇2

  星期天的早上,爸爸似乎一脸的严肃,非常不高兴地样子。我看见了连忙问:“爸爸,您怎么了?有什么事情吗?”爸爸回答道:“儿子,你是小先队员了,今天妈妈要上班,能不能帮爸爸做点事呢”?我说:“没有问题,你说吧,干什么”。结果一场热闹轰天的家务劳动开始了。

  吃过早饭,我与爸爸一同干起活来,我一会儿扫地,一会儿擦窗户,干的风风火火。又过了会儿,我又是拖地又是丢垃圾等等……表现的生龙活虎,活灵活现,爸爸懒洋洋地擦了一下桌子,我便乘胜追击,把爸爸该干的活都做完了。

  家里变得闪闪发亮,被我弄的也窗明几净,仿佛焕然一新。

  下午,妈妈回来了,看着家里干干净净的样子,问:“这是谁干的哦”?爸爸美滋滋地说:“你猜猜”?呵呵,都是我们的儿子干的呢!

  妈妈开心的笑了,非常高兴地表扬了我,我也高兴地一蹦三尺高,我深刻地感受到要多多的帮助家人,自己快乐的同时给别人也带来快乐。

劳动感受作文 篇3

  今天,我在家里做完了作业,觉得有点儿无聊,心里在想是到外面找人去玩呢,还是做一点什么事情呢?正在这时,我看到地上有很多脏东西,心想家里这么脏,要是来一个客人怎么办?会笑话我们的。我现在空着,何不让我来把它们给解决掉。

  于是,我便冲到外面这一间房间去拿扫帚和畚箕。咦,怎么搞的,平时放在大门口的扫帚和畚箕今天却不见了,它们到底到哪里去了。于是我开始寻找起来。找了好久,我才终于找到了它们。真是的,扫帚和畚箕放在大门口不是很好的吗?为什么要随便乱放呢?不知道是谁这么随便。看来我以后也得养成一个好习惯,否则会遭人批评的。

  找到了扫帚和畚箕,我就干了起来。我拿着扫帚先走到里面,就开始扫了。我先把角落里的垃圾扫出来。我拿着扫帚反复扫,直到干净了为止。接着,我沿着墙边往中间扫。这时,我采取齐头并进的扫地方法,把垃圾成一字形往前面赶。

  后来,我扫到一处沙发边,看到那里的'垃圾比别的地方的要多。我拿起扫帚就向它们大举进攻。有一些垃圾还顽固不化,躲在里面就是不愿意出来,我就放下扫帚,伸出手去,把它们全部抓了出来,有一些垃圾躺在地上就是不愿意动身,我用手把它们给拎起来扔到垃圾上面,这一些垃圾还是逃不出我的五指将军,全部被我揪了出来,暴打了一顿。

  随后,我又向其他的几个角落发起了后的攻击。这一些角落里的垃圾都在我的进攻面前投降了。我就把它们全部扫到大厅。然后,我就向大厅的垃圾发起了后的攻击,开始了一场规模巨大的战斗。后,它们都被我给了,向我表示了投降。劳动最光荣。

劳动感受作文 篇4

  晚上,我吃过晚餐,勤快的妈妈要走进厨房洗碗,被我拦住了。我对妈妈说:“今天晚上我来洗碗。”妈妈听了脸上露出笑容和红光。我倒了半盆水,挤了点洗洁精。用手在水里搅了搅,一个个亮晶晶的小泡泡争先恐后地从水里冒出来。准备好了,我把油腻的碗轻轻地放进水里,就开始一只只的洗了起来。我洗得正得意,可好景不长,淘气的碗好像在跟我作对,一会儿就从我的手里滑到了盆里。妈妈走过来说:“我来做个示范给你看看吧!”看,妈妈洗得多得心应手啊!碗在她手里好像一个个听话的孩子。我突然对自己有了信心。我学着妈妈的样子,用大拇指按住碗边,用其他四个手指托住碗底,这回可抓紧了,我先用抹布擦里面,一边转,一边擦,里面洗好了,接着要擦底了。一会儿就洗完了。下面一步是清洗了,我把脏水放掉,放了一盆清水,把碗放进水里,给碗洗了个冷水澡。然后把碗擦干,碗突然全变得光洁如新了。最后再把碗放进碗橱里。这下终于大功告成了。

劳动感受作文 篇5

  今天早晨,老师带我们来到菜园,老师指着菜园里的杂草说:“今天我们的任务就是拔菜园里的杂草。”我们异口同声的回答:“明白。”老师布置完任务后,我们就开始清除菜园里的杂草。

  菜园里有各种蔬菜,玉米、西红柿、红薯等。但是因为周边的杂草影响了他们的生长,于是我们就开始拔草了,我用两只手去握住草根,左腿向后迈开一步,两只手用力一拔,一棵草就拔了出来。我还用这样的方法拔了很多棵小草。但是有棵小草长得太牢固了,我拔不动,我们班的胖同学也拔不动,这时我突然想起了一个好办法,就是用尖石头割草根。我找了半天才找到尖石头,我一手抓住小草,一手用尖石头割草根,最后,我用这种方法除掉了不少长得牢固的杂草。

  通过拔草我知道了做什么事情都要用脑子。

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