新学期感受作文

2021-07-01 [第一单元]表达自己的某种感受和思考

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的新学期感受作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新学期感受作文 篇1

  经过一个寒假的放松,我们又走进了学习的殿堂,开始了我们的学习生活。自从新学期开始后,我的感受真的很多。

  今天是开学后的第一个休息日,上了一个星期的课,我感觉好累哦,也许是还没有完全适应吧!每天早上总是起不起来,每天都急吼拉吼的,就怕迟到了!幸运的是我还没迟到,就快了这一分钟左右,所以都没被老师记名字,那是因为我一下车就跑到学校的,所以才不会迟到呢!

  这一个星期真的好无聊哦,我就觉得在学校里浑身没力气,虽然我上课是比以前好了,但是都是我在硬撑的,其实真的好想睡觉的,特别是看到我的同桌杰睡觉的时候,我更是难受啊!放学回家后,做好作业就是上网,每天都睡不着,最早都11点才睡觉的,因为过年的时候都是晚上玩的,而且我只要一玩起来,精力就特别充沛,所以那断时间是玩的太累了,现在想休息了,可就是晚上睡不着啊!

  真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一个大休息吧!要不下星期再适应不来可就惨了!我可真的是受不了啊!

  新学期我还有很多感受,在这里我就不一一跟大家分享了。

新学期感受作文 篇2

  新学期又开始了。历经了一个暑假的分别,校园里的一草一木都还是那么美。瞧那朵小花,是那么的典雅;那株小芽儿是多么娇嫩;那棵大树是多么挺拔……校园弥漫着一股清新的味道,那晶莹的露珠儿,仿佛是美丽的宝石,使我们多姿多彩的校园更加熠熠生辉。

  校门口早已人山人海,嘈杂的声音回响着,大家都很兴奋,看来大家对阔别已久的校园格外想念。在人群中我好不容易找到了同班的同学,我们交谈着,离别之后的相聚使我们分外高兴。

  新教室搬到了视野开阔的三楼。它不光寓意我们视野的开阔,还寓意着心灵的开阔!新教室从二楼搬到了三楼,代表了我们又成长了一岁,成为了五年级的大哥哥大姐姐,也代表着我们在学业上又提高了,正所谓"欲穷千里目,更上一层楼"!我相信在接下去的学习中,我们会有很大的进步!

  发新书了!我任凭桌上的课外书和作业本乱堆着,如获至宝地捧着这些新书。我正像犹太教的人一样,认为书是甜蜜的。当他们让稍长的孩子亲吻沾着蜂蜜的《圣经》,我却用鼻子闻书。当油墨味儿萦绕在我的鼻尖,但甜蜜感却深深印在我的心上。对书我是又吝啬又爱惜,既像巴尔扎克的小说《欧也妮。葛朗台》中的小气鬼葛朗台,又像鲁迅先生。

  我捧着书,如获珍宝。我遨游在书的海洋,深深不能自拔。在语文书中,我像只小蝴蝶,飞过窃读的女孩儿,飞过可爱的珍珠鸟……;在数学书中,我像个小精灵,认识了小数乘、除法和方程……铃声突然响起,打断了我的思绪,我赶紧收拾好课本,听老师讲话。

  新学期,新气象,愿我们能更上一层楼!

新学期感受作文 篇3

  即使是一个学校的同学、家长,对该学校的评价也会有很大不同。这里只是我对四中的.感受。

  1、分班:

  四中初中部是平行分班的。不管你通过什么渠道进来的,一律平等。孩子身边有各式各样的“能人”,有的学习成绩优秀,有的艺术(跳舞、乐器等等)很专业,有的魔方能玩十几阶……在这种环境下,孩子容易公正地对待学习成绩不好的同学,不会因为自己学习好就觉得多了不起,也不会因为学习不好就抬不起头。

  2、数学、英语的A、B班

  四中也不是没有分层教育。从一入学,数学就分A1、A2和B三个等级。英语也是在期中考试之后分成A、B班。而且每次期中、期末考试之后都会根据成绩重新分班,一年四次。所以对于我女儿来讲,学习的压力是很大的。这种压力来自孩子自己,而不是学校。比如她们的英语作业只是一周一篇作文,但她会自己安排每天背多少单词,做多少练习题。她需要自己和其他同学比,发现哪些地方比别的同学差,然后利用一切资源补上。

  其实学校在考试之前也会留很多作业,元旦他们放了5天假,孩子只玩了两个半天,其他时间都在做作业。当然如果想偷懒的话,也可以很快做完。

  3、班主任

  四中的班主任都很负责。暑假分完班后。班主任就会联系家长安排家访,家访之前会让孩子给班主任写封信,内容包括介绍自己、对新老师、班集体的希望以及有什么想问老师的。家访之后老师会对孩子、家长有一个深刻的了解。家长也会在开学前就认识了班主任,对今后的交流打下了良好的基础。其实不管怎样,班主任还是非常在乎本班学生考试成绩的,所以四中的管理并不像有的人说的那样松。

  4、班干部

  我不知道别的学校怎样,但在四中当班干部真的是很锻炼人。活动之前要写计划,活动之后要写总结。很多活动都是班长自己带领其他班干部策划、组织的,老师并没有过多参与。确实培养了孩子们的组织、协调能力。

  5、课余时间的集体活动

  有很多热心的家长在学校的帮助、鼓励下会组织一些课外的集体活动,一般都是与学习没有直接关系的。孩子们在参加的过程中也会开阔眼界。

  总之,四中比较重视孩子的全面发展,培养孩子的各种能力,因此会给孩子留一些空间任其支配。孩子要是上四中的话一定要让他认识到,他既有能力,又有时间、空间来证明自己不需要家长、学校逼着就能把学习安排好;如果他把这些时间都用来玩了,那他今后只能在老师、家长的高压下学习了,也别埋怨什么了,因为是他自己不珍惜大好机会来证明自己有能力自主学习的。

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