在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的感受成功小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感受成功小学作文1
童年就像一个五彩斑斓的贝壳，有的光彩夺目，有的却黯淡失色。其中，有一个贝壳永远五彩缤纷。那是因为，它代表着——我学会了骑自行车。
那是一个万里无云、阳光明媚的好天气，我子然一身来到绿草如茵的草地上，爸爸在等着我。
当看见爸爸那辆和我差不多高的自行车，我犹豫不决。这时，爸爸一句可不要临阵退缩喔鼓励了我。我鼓起勇气，爬上了骑座。
爸爸推着车缓缓前进，我却汗如雨下：好恐怖呀，真不知道安不安全。爸爸真是善解人意，看出了我的心思：只要你全神贯注地望着前方，就不会有事了。我试着照办，果然原来七上八下的心漫漫平静下来。
忽然，前方出现了一块砖头。我大声叫：爸爸，转弯！可车还是继续前进。我回头一看，不见爸爸！就在这千钧一发的瞬间，我顾不得后果，一个急转弯，吱——砖头倒是没撞上，可我因为失去平衡，跌倒在地。
一旁幸灾乐祸的爸爸跑来了：这破自行车，害得你跌倒了。不学了，咱回家！我随着附和，揉着跌紫的脚。爸爸的脸色变得严肃起来，语重心长地说：不经历风雨，怎么见彩虹。做任何事都要持之以恒，不能‘三天打鱼，两天晒网’，到头来只会一事无成。我思索着爸爸这意味深长的话。对呀，唐僧经历了九九八十一难取得真经，我这才一难，算得了什么？我唰地站起来，扶起自行车骑了起来。
经过一次又一次的困难，跌得我鼻青脸肿。我没有善罢甘休，而是一鼓作气继续练，终于，我可以平平稳稳骑一段路了，我成功了！
不努力，连辆自行车也不会骑，这难道不是真理吗？
感受成功小学作文2
我被历城区选到济南市少年活动中心去参加“希望之星”声乐比赛：那一天，天气特别晴朗，阳光明媚_我和妈妈、爸爸还有音乐老师一起来到了比赛现场。
一名选手走上台，她长得挺高，红红的脸蛋上有两个浅浅的酒窝，两道眉毛像天边的新月随着她那甜美的歌声，比赛开始了。
我坐在台下等候着，向两边一看，见其他选手都充满自信，气度不凡。我知道他们有些人是来自济南市有名的学校，有些人是经过名师指导的，我能从这么多人中脱颖而出吗？想到这里，我心里有些发毛。快轮到我了，我心里更加紧怅。
只听“请59号选手上台”，啊！我要上场了。我慢慢地走上去，两腿直发抖二我向台下扫了一眼，妈妈在挥动着手，还不时张着嘴说什么，好像在说：“一定要加油，鼓起勇气来，别害怕！”我鼓起勇气，镇静了一下，随着音乐的节拍壮着胆子唱了起来，“在山的那边，在海的这边，有一群蓝精灵……”台下静悄悄的，人们好像被我的歌声吸引了，我的心情渐渐放松，动情地唱下去。歌声在大厅里回荡。我的感觉越来越好，表情、动作从容多了。元数双眼睛望着我，可能是被我的歌声陶醉了。
比赛结束了，我们在等待结果，我心里志忑不安。妈妈说：“你唱得不错，发挥出了水平，重在参与嘛，得不得奖都无所谓。另外，信心和实力来自于平时的刻苦努力和不断积累。”只听“59号选手参加总决赛”，啊！我成功了！
在回家的.路上，我想：“只要有信心，有实力，大胆尝试，你就能体验到成功的快乐！”
感受成功小学作文3
在以前，我十分渴望能得到数学第一名，当一回久违了的课代表。可是由于我的粗心和不认真而与第一名屡屡失之交臂。这一次，又是数学考试了，我忐忑不安的交了上去，心想这次肯定又完了。
第三天，发试卷了，我看到别人都在90分以上，我心里很不安，看到一些平时中等的同学也进了90分，心里的担忧就又加深了一层，在心里默默的祈祷着：“要是我能考90分以上就谢天谢地了，要是我能考90分我就……”。过了一会儿，别人几乎都拿到了试卷，我依然没有。我想完了，肯定没考好，可就在此时，易仁惠大声叫：“陈辰，你考了99分！”
我一听，简直不敢相信自己的耳朵，心跳骤然停止，使劲扭了扭自己，才敢确定这不是在做梦。顿时，不少同学都围在我身边，羡慕的看着我。有的十分气愤，说：“陈辰，你太可恶了，居然考了这么高，简直不想活了。”有的不敢相信：“你居然考了99分，不可能？”有的却十分伤心：“你考的好高啊！我才这么点……”我兴奋的无法用语言来描述，又蹦又跳，真想放声大哭，因为自己已经不知道多久没有投入到第一名的怀抱了，差点兴奋的晕过去。我努力的使自己装得很平静，任由喜悦在心中疯狂的流淌，我太久太久没有这种感觉了。
我终于感觉到了别离许久的喜悦，我终于得到了我梦莹牵绕的课代表，我简直兴奋的可以哭，因为，我太久离校开这个宝座，太久没座过它了！我深深感受到了成功的喜悦。
感受成功小学作文4
噢，我们成功了!欢呼声在我脑海里回响，记忆的匣子慢慢打开，回到了三年级的那个秋天。学校开展跳长绳活动，班级间还有比赛。我们班像一盘散沙，能获胜吗？老师却对我们抱有信心，相信只要功夫深，铁棒磨成针，要求我们每个阳光体育活动都要训练。
清脆的铃声响起，老师催我们去操场。负责甩绳的是两位女干部。体育委员第一个冲锋陷阵，他跑向绳子，双脚轻轻一弹，绳子好像长了眼睛似的轻快的钻过他的脚下。引来一片赞叹声。不是每个同学都有好的表现，有的跌跌撞撞，勉强过关；有的见到飞舞的绳子，如临大敌，躲回队伍；有的抱头鼠窜。惹得大家捧腹大笑。轮到我了，听着长绳机打地面啪，啪的响声，我莫名的紧张。我侧着身子，瞄准绳子，飞快地纵身一跃，绳子像舞动的巨龙，擦过脚底，飞跃头顶。最后轮到的是我们班的捣蛋鬼，别看他平日里欺负女生毫不手软，见了长绳却傻眼了，犹豫再三也没跳过去。人群里传来几声嘲笑，他也不好意思了，硬着头皮往里冲，绳子缠住了他的脚。瞬间嘲笑声﹑起哄声﹑抱怨声四起。老师对我们的表现很不满意，扳起脸严厉地批评我们：跳长绳要的是团队精神，你们是个整体，需要团结互助，而不是瞎起哄。是要为班级争光，还是丢脸，你们自己决定。同学们鸦雀无声。看着周围别的班级热火朝天地训练，班级荣誉感油然而生，激起了我们的斗志。接下来的训练我们判若两人，同学之间相互交流经验，不再有矛盾。彼此间听到的都是鼓励和加油的声音。
经过一个月的努力，我们的默契直线上升，成绩也突飞猛进。到了比赛那天，我们个个身轻如燕，一跃而过。三分钟的比赛一气呵成，我们夺得了冠军。噢，我们成功了同学们欢呼雀跃。长绳在我们的记忆里划过一条美丽的弧线，述说着团结互助的概念。
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