感受作文600字

2021-05-15 [第一单元]表达自己的某种感受和思考

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的感受作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感受作文600字 篇1

  这一天,南宋词人辛弃疾来到扬州某乡村,放松心情,体验农家乐趣,同时也为吟诗作词收集一些灵感。

  此时,辛弃疾正在乡村小道上漫步,望眼路边,只见到处都是碧绿的草和低矮的茅屋。上前一步,啊,前面闪出一条弯曲的小河,河水清澈,在阳光的照耀下像水晶一样闪闪发光。河边,长满了一种茂盛的、不知名的野草,向着太阳的方向蓬勃地长着,碧绿的草叶在阳光下泛出金子般的光泽,美丽极了。

  辛弃疾看着这如画的乡间美景,不禁看入了迷,脚步也放慢了许多。不知不觉,辛弃疾走到了一片空地上,他往前一看,呵!前面有一座茅屋,那茅屋又低又小,茅屋前,坐着一对年迈的老夫妻。辛弃疾拢目光一瞧,噢,这对老夫妻刚刚喝了些酒,正相互依偎在一起,亲密无间地聊天、谈心呢!

  辛弃疾转头一看,正巧望见了这对老夫妻的三个儿子。这三个儿子都在做自己的事情。瞧!大儿子正在那弯曲的小溪旁为自家的豆田除草。他干得多卖力呀!汗水顺着他的面颊和后背,一滴一滴地滚落,滴在地上,又很快地渗进了黑乎乎的泥土中,不见了。

  看!二儿子正在为家庭做贡献——编鸡笼。他编得多精致啊!鸡笼的厚度一样,就连每根绳子与每根绳子之间的空隙,都是那么的一致。可见,二儿子的手艺可真是超一流啊!

  “咦?”辛弃疾边转过身边自言自语道:“这爽朗的笑声哪里来?噢,原来是这个小家伙。”辛弃疾的目光放眼河边,他,又看到了老夫妻的小儿子。这个小儿子大约只有五六岁的样子,扎着两个朝天辫。他正卧在溪头剥着一个大大的莲蓬。只见他双腿悬空,正悠然自得地晃着腿。那样子,好不自在!

  看着这一派美好的乡村田园景色,辛弃疾再也按捺不住激动的心情,随口吟出了这首流传千古的名词——《清平乐 村居》:

  茅檐低小,

  溪上青青草。

  醉里吴音相媚好,

  白发谁家翁媪。

  大儿锄豆溪东,

  中儿正织鸡笼;

  最喜小儿无赖,

  溪头卧剥莲蓬。

感受作文600字 篇2

  窗外的长风流淌过叶片的脉络,阳光跃动投下点点光斑,抖落一地的暖意。天外自在飘荡的半亩云,不经意间触动心扉。

  读包利民的文字,往昔的回忆如开闸的洪流汩汩涌来,一点一滴的碎暖嵌在生活的细微之处,调和了生命长河两岸的悲凉。

  “每一个生命都是一朵花,都是一个赏花者。”在草原无边无垠的辽阔,满目的碧草充盈着,极破切地希望出现别的色彩;于是低头的须臾便瞥见了隐匿在草丛深处的小野花。简单清明的装点了眼睛和心灵。

  果真如此,漫漫长途中总会有细微的惊喜在身边,或许只是回眸的刹那,低头的须臾,这些温情的记忆是永藏心底的,每一次重温都新鲜如昨。

  无论身处何方,无论境遇如何,真正需要的力量不过静下心来的回首,去追忆所有独特的,经久不散的美好。除了去发现和探寻这种生命的真谛,其实你也是一个惊喜的创造者,人与人穿过茫茫人海所相遇,所留下的印象,都是触动过你的轻浅的温暖。

  所有阴霾散失后的精彩都是众人期盼、求之不得,但藏于细微之处的美好往往才是最值得留意的。在火车上能透过窗看见近景疾掠而过,远景缓缓相随就是简单的美好,繁忙之暇能有挥毫泼墨的意境就是滋润心灵的甘霖,车马喧嚣中能仰头望见剔透湛蓝的天空一角就是缓缓流淌的细流。

  很多时候我们看到的往往只是表面,从而忽视了那些唾手可得的暖意。流年似水,每一朵花的盛开,风都会记得她的香,携之而去,我悄悄开始眷念这些细碎的美好与惊喜,并期待与之温暖相拥。

  舟散月明,怕沐杏花风,念念红尘远,无踪。

感受作文600字 篇3

  跨过小学的门槛,迈进初中的大门,展现在我眼前的是一中素雅的教学楼和许多陌生的面孔,我也分明感受到了一种新的气氛:毕竟小学六年的生活过去了,我已经成为了一名中学生!

  当我跨进中学大门,我觉得自己变得非常的渺小不堪。在文学的海洋中,迷失了自我方向。知识又让我茫然若失,我想拼命追赶,可现在的我哪有这个能力,必须经过无数次磨炼,才能取得。但我又觉得自己很伟大,与同学一起讨论,夺取知识的宝藏;与同学们一起欣赏一切美好的东西,把握时间;与同学一起一起看世界、学习,享受生活……

  当我跨进中学大门,我又觉得它是一扇充满知识大门,它把一批批才华横溢的学子送出为祖国效力,又迎接一批批无知的“孩童”,把自己的知识传授给他们,告诉他们怎样做人,告诉他们自己人生的义务,告诉他们这个世界的一切。同时又让他们明白了无数道理。

  当我跨进中学大门,我意识到,我不再是调皮贪玩小孩子了,我不应该还是在操场上追赶的小学生,我不应该再是一个心浮气躁的学生,我更不应该还是一个依赖家长的孩子了。我知道,现在的我应当独立下来,摆脱对家长的依赖,应当让自己的心平静下来了,应当除去心中的一切杂念,应当认认真真的学习,应该做到沉稳、自立了。

  当跨进中学大门,就一定会有更多机遇和更高挑战。上了初中,我要把在小学那些不好的习惯改掉,努力向自己所希望的方向前进。上了初中,学习气氛更浓了,离中考也更近了一步,虽说不是什么决定人生命运的时候,但也是人生中的一个非常重要的转折点,这是一场不同于以往小学的.检验。

  初中的生活,或许像一个打翻的五味瓶,有着酸甜苦辣咸,这五种与众不同的“味道”;或许像大海中行驶的帆船,少不了跌荡起伏;或许还像一部精彩的电影,充满未知的冒险,在前方等着我们……这一切的一切都将成为一只只“拦路虎”在前方如期守候着。

  同学们,让我们珍惜初中生活的每一分每一秒,努力、刻苦地去探索这未知的一切吧!

感受作文600字 篇4

  这是我第三次参加军训,每一次军训我都有不同的感受。第一次我怀着好奇和兴奋去军训,第二次我带着畏惧去军训,而第三次我有苦也有乐。

  这一次的军训跟前两次有些不同,多了一些有趣的项目。其中,最有趣的就数“六顶思考帽”剧情莫属了。“六顶思考帽”就是六种不同的颜色表达了六种不同的性格:红色=激情、冲动,黑色=悲观,白色=客观,绿色=有创意的人,蓝色=顾大局、有大局观的人,而黄色代表乐观。教官要我们一个小组表演一个,用这六个颜色来做个剧场,可以用一个人上厕所没带纸来各种人会有怎么样的做法。我们第三小组准备表演一个人洗澡,突然没水了,跟包租婆吵架的事情。我扮演激情的包租婆。但是教官只让一二组的女生表演,却不然我们三四组的男生来演,真遗憾。

  让我最感动的是“团队扶桥”这个活动。这个活动需要一名拉拉队队长和三名“保护队员”,啦啦队队长只需要喊“五班”或是“加油”和我们班一个同学的名字就行了。我们就要跟着她喊“加油”和“五班”。而保护队员就是有一个在木板下面蹲着接住掉下来的同学。另外两个保护队员在两边帮助两旁的同学。这个活动是锻炼我们同学的责任感。如果下面的同学不配合好上面的同学就有可能发生危险。在其他同学爬的时候我都非常有信心,但是我不能保证大个子的杨怀博能否顺利爬过去。结果证明我的担心是多余的,他还是顺利爬过去了。

  军训还有很多种活动,如:动感电影、天赋密码、爱国奉献歌……这次军训令我终生难忘。

感受作文600字 篇5

  11月26日,我参加了学校天门文学社组织的一次博物馆采风活动,能参加这次活动,我既兴奋又高兴。

  从学校出发,经过了45分钟焦急的等待,我们终于到达博物馆了!博物馆里非常安静,一进门,就看见了一些古老的图片。有“20世纪30年代的芜湖水灾图片”、“20世纪20年代的清弋江图片”、“下长街”、“赭山公园老照片”……这些照片分别叙述了芜湖不同时期的历史。

  走过这些老照片,便能看见许多摆放在玻璃柜里的文物。你瞧,“蟠 纹钫”、“青铜牺鼎”、“青瓷羊尊”、“丹阳铜镜”、“青铜鸠杖首”“凤首柄盂”“青铜盂”,这些文物个个都雕工精美,简直令人拍案叫绝啊!

  给我印象最深的还数“长街”了!“长街”里有各种各样的店铺:药铺、裁缝铺、钱庄、酒庄……还有“金隆兴牛肉馆”,金隆兴酒店到现在还有呢!很多家店铺里都站着“人”——老板或伙计,这些“人”并不是真的人,只是非常逼真的蜡像而已,但看起来却是那样的栩栩如生,可逼真啦!他们一个个站在门前,似乎都在招揽生意呢!

  你瞧:这家裁缝铺里,蜡像老板双眉紧皱,嘴巴微微咧开,右手拿着一把剪刀,左手牵着布料,正在非常专注地制作衣服呢!再瞧,这家裁缝铺的衣架上挂着各式各色的衣服,看起来很有立体感,其实是画在墙壁上的,看到这些栩栩如生的衣服,你是不是也想进去量身定做一件衣服呢!

  参观完“长街”,我们深刻了解到我们芜湖的风土人情,更能体会到芜湖悠久的历史和古老的传承!

  当然,博物馆里的文物肯定不止这些,还有“人字洞”、“古墓葬”、“蓝铜矿”、“金铜矿”、“孔雀石”、“芙蓉水晶”、“素三彩陶船”、“历代铜镜”……如果你还想继续了解,那就亲自到博物馆来参观吧!

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