开学感受作文

2021-05-12 [第一单元]表达自己的某种感受和思考

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的开学感受作文5篇,欢迎大家分享。

开学感受作文 篇1

  已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。

  我已经是一名中学生了,已经不再是小学这个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  今天,我已经是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

  我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。

开学感受作文 篇2

  新学期到了,我应该更严格要求自己,取得比上学期便大的成就,学习成绩更上一层楼,在家里做一些力所能及的家务事,减轻父母的负担,如扫地,拿碗筷,擦桌子……在上课时认真听讲,积极举手发言,在期末时拿一个好成绩来报答老师和父母。平时要热心帮助同学,做一个同学们的好榜样。

  这就是我新学期的感想。

  一年级关于开学感受的作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

  凉爽的秋天到来了,小朋友们要开学了~

开学感受作文 篇3

  学习、不断的学习,是一个人走向成功,走向成熟的重要手段。

  历史上的大儒达贵,很多都是通过学习、科举获得功名,但仍有人通过巧妙的钻营获得富贵,这些人的存在让人感到学习在某时苍白无力。曾几何时,人们信奉“读书无用论”达到顶峰,让莘莘学子感到无赖。

  但我始终坚信,学习是我成长中最好的.伙伴。

  这两天我正在参加市地志办组织的一个学习培训班,虽然编写地方志让人乏味,我还是认真的听着、理解着、领悟着台上授课人的言语。听到对我有用时颔首而笑,听到不如意时泰然处之。

  “志书”即所谓的“官书”,从中可以了解一个地方的自然、生态、经济等全貌,亦可看见当政者的成绩和失误,所以为我辈者学习的地方甚多。

  这月来我正在看一本《中华上下五千年》的地摊书,虽然有个别错别字,但因价格便宜,我也乐于购买(实为老婆为我购买之)。初看时,不觉其价,细阅之,颇感其厚重的历史沉淀,既爱不释手。对过往五千年的中华圣人,在我脑中如浮云般掠过。袁术、袁绍、崇焕、世凯等本家人,有受伤的奸雄、有儿女情长的侠士、有精忠报国英雄......成败得失全由后人评说。

  学习如斯,我沉浸其中而不愿自拔。

开学感受作文 篇4

  开心的暑假结束了,新的学期又来到了。我又回到熟悉的校园,准备开始迎接新学期毕业班的学习跟生活。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离初中这个高的年级已经很近了。

  六年级是小学生活的最后一道管卡,学习的过程中一定会出现很困难,但,没有任何的难关是不会被攻克的,只要上课认真地听老师讲,把课文读透,就不怕学习上的每一道难题。我还听说现在升初中竞争十分激烈,各所的学校都是择优录取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已经做好了充分的准备,迎接接下每一个的挑战。我要更加严格要求自己,对学习上是绝对不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。还有,在语文方面我的阅读太少了,在六年级要广泛阅读课外书,这样才能更加充实自己,提高写作的水平。体育方面也要抓紧,这也是一个关键,因为三好学生要德、智、体全面发展的。当然,在数学、英语方面,我会更加用心,上课认真地听老师讲,遇到不懂的问题及时问老师,尽量把当天的问题当天解决。

  就让我在新的学期,新的起点开始,跑向下一个终点。

开学感受作文 篇5

  新的学期又来临了!同学们都过了一个开心,快乐,欣喜,充实的暑假.这天,是开学的第一天.天气晴朗,阳光明媚,风和日丽,一阵清香扑鼻而来,使人心旷神怡.蔚蓝的天空中漂浮着一朵朵宛如棉花的白云,金色的阳光洒满大地.同学们像一群活泼可爱的小鸟,兴高采烈地飞近那美丽,熟悉,温馨的校园,飞近那宽敞,明亮,的教室里.都纷纷找自我的好朋友聊天,谈话.毕竟两个月没见了,肯地定有很多话要说.小部分的同学都在说暑假去了哪里,有什么惊心动魄的事,还是欣赏了什么奇观等等.可是大部分的同学在讨论说:”班主任和数学老师换不换.”同学都疑惑不解.可有些同学明白班主任要换一个男的老师.又有一些同学说要换一个女老师,他们争来争去,不明白就应相信谁才好.过了好一会儿,有一,同学们一下子鸦雀无声,男同学都满面春风,而女同学却提心吊胆.男同学高兴的是班主任是位男老师进了我的教室他们的同胞,女同学紧张的是男老师会不会很凶,只会帮男同学.那位男老师说话了,首先说这个学年会担任我们班的班主任,然后把新插班的同学介绍了一遍,最后让我们猜一个字谜,这个谜底就是他的姓.字谜是:有水,有田,有禾就有米.有些同学一下子就想出来了,是潘字.所以这位男老师就是史老师.

  潘老师让我们猜他的年龄,身高,体重.我们班的同学经过一番仔细观察,猜到了史师的年龄是23岁,身高一米七零,体重是90斤.史老师的身高,体重都和航天英雄扬利伟相仿.在讨论和猜测的过程中,潘老师根本不是用武力去解决问题的老师,而是很和蔼可亲,在讨论中我们就像在和很熟悉的朋友聊天,他凡事都讲一个”道”字,他的道理讲得很透彻,很明白,能让同学们心服口服,我心目中的好老师就是这样的,我真高兴他能当我们班的班主任,能跟我们一齐学习,一齐成长.这,就是开学的第一天,我十分开心,因为我能够认识到潘老师,他能当我们的班主任,我真高兴啊!

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