在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的初中感受作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中感受作文 篇1
读完《鲁滨逊漂流记》已经有一段时间了。可至今还被书中那一个个扣人心弦的故事所打动。主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上我感受到的太多。
他本是一个富家子弟,本可以过着享受的生活。但是为了自己的理想,他毅然放弃了这些被世俗看重的东西,踏上了航海之旅。意志坚强的他遇到灾难时勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中,他充分利用自然条件与个人技术,开创了一个又一个奇迹,拥有了自己的一片天地,震撼人心。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为他在一个特定的环境,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了,而对抗的能力正是在困境下被激发了。
如果我是他,当航船在暴风中失事的时候,我不可能像他那样冷静沉着,然后乘风破浪,因为我没有咬牙的信念。
如果我是他,当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候,我不可能像他那样面对突如其来的困难,然后化悲愤为力量,因为我没有那个能力。
如果我是他,当看到自己的同类被野人撕杀,身边的文明遭到破坏的时候,我不可能像他那样勇敢地站出来,然后与他们搏斗,因为我没那种胆量。
还记得那次开学初的班委竞选,一向喜欢挑战的我毛遂自荐,在老师和同学们的掌声中,我很荣幸地成为了本班班长。对于未来的计划,我充满了信心,并决心要管理好班级。但一次次的失败、挫折和失望,好多次也曾要放弃这个职务,我认为不是我做得不够好,而是与同学间的默契不够。虽然有时会觉得很不甘心。不过庆幸的是,终于还是“挺”过来了,心里还是很高兴,因为不必再受“折磨”,还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。
可是读了《鲁滨逊漂流记》之后,我觉得有时我们过于把事物想得美好,而忽略不计生活中实际存在的困难;而面对困难我们又过于喜欢逃避,却忽略逆境所带来的益处。而鲁滨逊的遭遇却为我们刻画了一个勇于追求,勇于探索,不胃艰险,开辟新天地的创造者。
曾经有人说过,“作为一个人,首先应该学会的是如何生存。”当读完鲁滨逊的生命历程,我想我们应该做的还有很多……
初中感受作文 篇2
在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然。
许多人都喜欢春天,因为春天是万物复苏、生长希望的季节,野花它们竞相开放,比艳斗美,所有的景物都生机勃勃,那充满生机,充满活力的清澈小河,让人有一种悠扬风采的感觉,我爱春天那温馨之香的风,我爱春天那绵绵细雨的天。
夏天是烈日炎炎的,谁都不想一人独自坐在家里。那时,人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光,当你有烦恼时,那些清风会让你有重新的希望,我爱夏天的河。
秋天是红色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果实,让人有一种收获的感觉,那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶,让人的心里充满热情,看那河底美丽可爱的小鱼,看高飞的鸟儿和慢爬的小虫,一切都是那么美好,一切都是有种生活的乐趣,一切都是有钟憧憬向往美好的生活。
冬天一下子来了,那大地又变了个面目,一切都是那么寂静,那鸟儿的鸣声,那蝉儿的叫声,那温暖的小河,那可爱美丽的花都不见了,然而这一切怕,因为那棵松树,梅花等都坚持存在。
我爱自然。
爱自然中的每一丝阳光,每一条河流,每一个可爱的生命
初中感受作文 篇3
上初中啦,好高兴啊,下面我给大家说说在轴三中的生活、、以及那个感受吧 。
在初中里,我每一天都很快乐,我们班老师很好,尤其是语文老师仝艳,教的特别好,提倡什么快乐学习法。而且又认识了很多新朋友,比如夏昌明啊、吕梦菲啊、高远啊、等等等等。上了初中后,我反而觉得比小学轻松多了,我也不知道怎么回事,反正就是很轻松,当了个体育委员,真难当、军训的时候没教官那我充数、还要管队,不过,,我乐意,呵呵 我爱上初中!
初中感受作文 篇4
汽车在马路上行走,不时发出刺耳的“嘀嘀”声,来回穿梭的摩托车不时传来几阵“轰轰”的噪声。看惯了喧嚣繁华的城市,妈妈决定带我们全家感受大自然的温馨与静谧。
爬上弯曲的小路,来到了山林之中,宁静、和谐、清香,这属于大自然的味道令我感到前所未有的轻松。学习的劳倦在瞬间被抛之脑后,我仰躺在无边而嫩绿的“草毯”上,闭合双目,沐浴着温暖的阳光,感到无比的惬意。今天,我要用自己的听觉、嗅觉,游览整个山林。
山林一下子变得更加柔和,更加亲切。
“唰唰唰”我听见草叶弹奏的声音,时而缓和,时而快速,时而纷杂,时而整齐。清新的叶香扑进我的鼻中,令我渐渐陶醉;“叽喳”我听见鸟儿歌唱的声音,婉转而动听,一只鸟儿鸣叫,另一只鸟儿也跟着来,众鸟齐歌,令我渐渐痴迷;“咚咚”我听见溪流吟诗的声音,语速缓和,感情充沛,令我渐渐沉浸其中。风儿拂来,亲吻着我的脸颊,使我的衣襟轻轻摆动;蝴蝶飞来,轻点我的手指,带来一阵淡淡的花粉清香……
渐渐地,我眼前浮现出一幅美丽的画卷:明媚的阳光挥洒而下,一大丛绿草被风儿轻轻推着,慢慢摆动;一只只可爱的小鸟站立枝头,展开甜美的歌喉,优美的歌曲牵动着我的心窝;芬芳而艳丽的花朵亭亭玉立,高雅而端庄;清澈的溪流向前流淌,迎面飞来几只蝴蝶,翩翩起舞,美丽的身影隐约倒映在溪水中,它们轻轻飞来,落在几朵花上休息,盘旋几周后,又到别处玩耍去了……
我睁开双目,仰望蓝天,不禁感叹:“原来,不用眼睛,也能感受到这美妙的大自然啊!”
初中感受作文 篇5
独处时,有的人因此感到快乐,有的人因此而感到孤单、寂寞,独处时,或许有人会躲在被窝里享受这种无人理会的感觉,或许有人会凝视着窗外享受这种寂寞的感觉!
每当暑假来到我家光临时,我早已知道我独处的时候已到来,每天一大早父母去上班,就是我一天独处时刻到了,早上和父母通过电话后,我顺手拿起我的暑假作业开始编写,清晨的阳光微微的,那便是我独处最快乐的时候,可是一到下午我就感到一种孤独,寂寞的感觉飘散到我的四周,没人帮我煮饭只好靠自己煮,没人陪我谈天,只好对着娃娃聊天,这种感觉令我但到寂寞!
其实我每一天都有独处的时候,一放学就自己一个人独自搭着公交车回家,搭着公交车,凝视着窗外,顿时我听见虫鸣鸟叫,让我有一种躲在森林的感觉,回到家我身躺在床上,放空自己,抒解压力,我觉得好快乐,说不出的快乐!因为我好自由。
如果一放学是和父母一起回家,恐怕我不能回家身躺在床上放空自己,反而是逼着去写功课,压力更大,让我觉得不愉快、不自由,我情绪会非常的坏!
因此,我只喜欢独处,因为非常自由;因为独处我的人生出现灿烂的彩虹,比绽放的花朵美!
初中感受作文 篇6
小学生活的结束,就意味着迎接初中的生活的到来。在等待升入初中的最后一个暑假,两个月的时间让我兴奋不已。因为这是小学的最后一个暑假,以后升入初中就要紧张了,我要好好在这个假期里疯一把!于是怀着激动,与忐忑度过了这个假期。
暑假很快结束,但是我还没感觉玩够。于是我对自己说:是时候了,该收收心了!现在应该全身心投入学习生活中了!终于进入了我梦寐以求的XX,然而等待我却得是严厉的教育,和厚重的书包,还有多多的作业!我很不理解,也很难适应!开学四天了,我罚过站,被老师批评过!老师的脸上没有微笑!终于一个星期紧张的学习生活要结束了!学习依然是紧张的,书包还是那样重!但似乎改变了一些事情。我得日记受到了老师的表扬;作业本上得了“甲”字,看到了老师的脸上露出了笑容,那种发自内心的微笑!这些是前几天都不曾有的。
老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了!这些让我重新认识了XX:严厉的教学是它的特色;厚重的书包是它的`钥匙;多多的作业是它的魅力;而教育学生成才则是它的艰巨任务!我也明白了开学时,我因抱怨学校,妈妈对我讲的的话:“既然选择了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回报。哪个老师都欣赏刻苦的,懂事的学生。我相信你能做到!”我要对妈妈说:妈妈万岁,谢谢你对我得鼓励和教导!说道这里,我对XX肃然起敬,万分敬佩所有的师长!办一所学校很难!办一所好的学校,难上加难!办一所让社会认可,学生和家长认可的学校更难!但是XX办到了!
自从踏进了XX的校门,我就已经成为它的一分子。所以做为学生,我也有义务好好学习!不辜负我们的师长,不丢我们学校的脸!敬礼!给我衡水市第XX学的全体师长们!你们辛苦了!我爱你们。
初中感受作文 篇7
唉,时间过得真快呀!我已经6年级毕业了,上了初中才知道,初中的生活是那麽苦的。在小学的时候,即使是考毕业试,我都没紧张过,可是现在连一个小小的测验,我都非常紧张。
我不知道该怎麽做,好在在一堂班会课上,班主任给我们讲了这个问题,使我知道了上初中读书的方法。
1、初中的课程多了,很多同学一定不知道怎么去做作业吧,不知道先做那一课的作业吧?我们只要按照科目的重要性去做作业,先做四大主课,再做其他课。
2、要记得东西多了,害怕自己的脑子记不下。其实更加不要怕,因为老师不会让我们记过度的知识,除非你们的老师变态啦。
3、我想这个特点应该每个人都有的啦,那就是心烦啦。无论做什麽事,都像好心烦的,其实在写这篇文章的时候我也是一样,这时我们最需要的是听听一些比较轻柔的音乐,或约一两个同学来谈一下话。
初中感受作文 篇8
上初中已经快一年了,似乎也能适应现在的环境了。
第一个学期的时候,我仍像小学的时候一样,懒散、没压力。可每一次的排名却给了我不少压力,成绩不好时,都不敢到黑板前面看名次,妈妈也吵了我好几次,说,让我把心思放在学习,不要想着其他事。其实,那时我是很冤枉的,我每一天都认真听课,可是,这数学成绩是一直上不去,可能是我的做题量太少了?为此我一直苦恼着,直到现在,我的数学成绩还是不行。
所以,我准备放弃数学,努力的去学习语文英语登科目,成绩也就上升的比以前快了。这个学期,我准备再加把劲,争取让班里的同学归我刮目相看!加油!
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