在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的最深的感受作文10篇，希望能够帮助到大家。
最深的感受作文 篇1
在我的生活中，经历了许多事：打闹·旅游·感冒……。但让我感受最深的是二00六年的那一次发烧。
那一天是星期日，我早上起来时，感觉头很沉，于是，我量了一下体温，竟然烧到了三十九度！爸爸赶紧拿来退烧药让我吃下，妈妈则打电话找来医生，给我打了点滴。
输完液以后，我感觉轻松了许多，爸爸又给我倒了一杯热热的红糖生姜水，妈妈又拿来水果让我吃。顿时，一股暖流涌进了我的心房。
此时，我感到：父母的爱，是真正的爱；父母的爱，很温暖。有了他们，整个家庭都不会冷。
最深的感受作文 篇2
学习生活才开始，我的成绩和表现已经不如小学了，真是令我头疼呀！这到底是为什么呢？就要从暑假说起了……暑假刚开始几天，我和同学去另一个同学家，忽然发现这个同学家里电脑中有一个叫《梦幻西游》的游戏，十分有趣！
回家后，我也马上去下载了。由于暑假没有作业，我就天天在玩这个游戏，从早到晚，玩个不停，好像不玩这个游戏我就不爽。开学了，我进入了侨中。刚开始的作业不是很多，我一回家也是玩游戏，到了晚上八、九点才做作业。作业有时忘了做，课文也没背。有一天，班主任把我叫过去，那就是因为我忘了做作业。班主任问我：“为什么作业没做，课文这么久都没背呢？”我如实回答了她的问题，她也教导了我几句，说下不为例。这次算是“逃”过了。
前几天，我又忘了写文言文译文，而且课文还是没背完。这一次班主任已经不客气了：“你背了这么久都没背完，这次又没做作业，你已经是第二次了！再不行就要去年段室了。把你家长的手机号码给我！”我心跳加速，不知如何是好，我给了班主任手机号码后，回到了班级里，心想：“这次是不是也能‘逃’过去？”那天我回到家中，父亲就严肃对我说：“今天班主任打电话来说你没背课文，还问了你在家做些什么？我回答说你在家中除了做作业，就是打电脑。”此时，我心里感到很震惊！班主任只说再没做作业就要打电话，可没说今天就打啊。我支支吾吾地回答父亲：“那篇课文很难背啊，有深刻的含义，不易懂。”我知道这纯粹是个借口，但我已经没有别的话可说了。父亲说：“你班主任说全班就剩几个人没背了。”我没有回答。父亲开口说：“从今天开始你不能再碰电脑了，除非周末才能碰一小时。”
从那天晚上到今天，我都在努力地背书，争取把课文早点背完。这件事让我感触很深，在我脑中难以抹去。
最深的感受作文 篇3
“丁零零——”闹钟张开了大嘴，发出雷鸣般的吼声。我被它吓了一跳，努力睁开了蒙眬的睡眼。我伸了个懒腰，懒洋洋地拉开了窗帘，阳光溜了进来，忙碌的一天开始啦！
今天是周六，我又踏上了辛苦而愉快的学习之路。我走在路上，感觉似乎有一股甜滋滋、凉丝丝的风掠过我的心头。我就像一只快乐的喜鹊，蹦蹦跳跳地向前走去。
我走到小巷里时，远远望去，里面空无一人，连温暖的阳光也害怕地躲了起来，我的心也一下子提到了嗓子眼。这时，吹来了一阵凉飕飕的风，我似乎听到这阵风也在对我发出一种邪恶的笑声，我不禁打了个哆嗦。我什么也不敢想，只是步履匆匆地向前走着，只想快点离开这个阴森森的鬼地方。
终于到了！我迅速走到了门前，心里的大石头也总算落了地。可是门是锁着的，我向里面大喊了一声“开门啊！”里面好像空荡荡的，没有人回答我，只是隐隐约约传来几声回声。我使劲摇了摇门，门发出了几声“惨叫”。但是无论我怎么摇，怎么叫，它就像跟我杠上了似的，硬是摇不开。顿时，我又感到了一丝凉意，周围的空气也似乎都凝固了，恐怖的气氛包围着我，我的心又提了起来。
就在这时，“欧”的一声，范思哲突然蹦了出来，他双手举着爪子，眼睛瞪得像铜铃般大小，张大了嘴巴，就像一头老虎张开血盆大口要吃人的样子。我吓了一跳，身体打了个寒战，顿时脑子一片空白，呆呆地立在那儿，眼中一片茫然。范思哲见了我的样子，在一旁捧腹大笑。门打开后，我看见欧阳思彤也正笑得开心呢！她胖嘟嘟的脸都笑得耸成了肉疙瘩，一对虎牙也露了出来。原来，这是他们俩的恶作剧，欧阳思彤是“幕后主使”，而范思哲是“帮凶”。他们俩真是人小鬼大啊！当我终于醒悟过来时，他们俩早已溜之大吉了。老师讲课时，我还心有余悸、惊魂未定。
我可真够倒霉的，一天就被吓了三回，今天可真是惊险的一天啊！不过，虽然被吓得一身冷汗，胆战心惊，但细细回忆起来，也颇耐人寻味：正是因为“吓”，我的生活变得更丰富多彩了！
最深的感受作文 篇4
谁都有感受最深的一件事吧，我也不例外，就让我来写写吧。
我记得那是三年级的一个寒假，寒风瑟瑟，可是偏偏就在这个时候，家里蚝油正好用完了，妈妈走进我的房间说：你去帮我买一瓶蚝油吧，我虽然很想拒绝，可是又害怕妈妈批评，所以我只好穿上外套，拿上十元钱，骑自行车去小卖部买蚝油去了。
因为刚刚才下过雨，所以地上很湿，自行车很容易打滑，所以我小心翼翼地骑着，就离商店只有一个马路那么远的时候，我突然加快的速度，就在快要到尽头的时候，我突然发现有一位正在过马路的老爷爷，老爷爷被撞倒了，我也被甩下了自行车，我的脚和膝盖都摔破了，老爷爷痛得站不起来，四周围观的人越来越多，后来这些看热闹的.人把我和这位老爷爷围了起来，路人甲对路人乙说：“这年头啊，老人可是不好惹啊！”路人乙回答说：“就是啊这小子肯定完蛋了。”令我非常惊讶的是居然没有一个人来扶我和那位老爷爷，我的心里面也是非常着急，心想：他不敲诈我吧？可是想不到的事发生了，老爷爷居然站了起来，还把我扶了起来，我感动地问：“老爷爷，您也受伤了，为什么还要扶我起来呢？”爷爷一边扶起我的单车，一边对我说：“如果我不扶你，谁还会扶你呢？”众人听后都过来帮忙，不久我们就各干各的了。
这就是我感受最深的一件事了。
最深的感受作文 篇5
从小就有一个坏毛病，那就是把书胡乱放，一点都不爱惜书。前一段时间，我的妈妈给我买了一本书：《狼皮卷》。那是一本很珍贵的书。我不只指的是价钱，我还指那里边的内容。那里边充满了大智慧和人生的哲学。买完书后，我特别爱惜它，喜欢得不得了。过了一段时间，我便不是那么喜欢、爱惜它了，有一点厌烦。便把它随处乱放，使书页折了角。都翘起了边。有一天，被妈妈发现了，妈妈把它没收了。对我说：书是你的老师，是良师益友，你怎能把你的老师或你的好朋友随便丢弃呢？任意折皱呢？况且随意丢弃、折皱书是一种不好的习惯，妈妈从小不就告诉过你吗:“养成一种好习惯，成就一种好的品行。”所以这种坏习惯一定要改正，等你改正了这种坏习惯，你再向我拿回这本书吧！”
经过这件事，我深刻检讨。我想：妈妈说的是对的，我不应该把我昔日的小伙伴随意丢弃。这本书跟随我很长时间了，给了我很大的帮助，我从这本书的小故事里学到了很多知识，明白了很多道理，我怎能随便丢弃它呢？做人也该如此，对给予过自己帮助的人要终身不忘。古人云：“滴水之恩，应当涌泉相报。”我这样做真的很不对，我以后一定要改了我这个坏毛病。
最深的感受作文 篇6
在生活中,我们每家每户都需要的就是粮食了,可是有的人很挑剔,把他们不喜欢吃的粮食,丢到了一边,然后出去买什么山珍海味啊,烤鸡烤鸭等之类的美食。
我的母亲是一个爱劳动的农民，她一天到晚都在田里耕种稻谷，为的是让我们一家天天都能吃上米饭，我们就可以过着无忧无虑的生活，可是吃久了米饭，有时我会觉得有些厌倦，为什么别人家能吃上的山珍海味，而我们家却不能。等到有机会，我一定要去同学家做客。这天终于是来了，爸爸出去时，万分的交待我要把桌上的午饭吃了，我假装的答应了爸爸，等爸爸出门后，我兴奋极了！终于可以去同学家享受了。于是我为了澌让爸爸妈妈知道我没吃午饭，就拿桌上的饭，扔进了垃圾桶，可是“天有不测风云，”妈妈不知从哪里冒了出来，把我吓了一跳动，这时我迅速把手上的碗放到了后面，妈妈看见了我，就亲切地走过来问我：“妮妮，你吃午饭了吗？”看着妈妈越走越近，我吓呆了，不知怎么的，我的手不停的抖，抖得很厉害，一不小心我把拿在后面的碗摔碎了。妈妈看见了，好像明白了几分，于是又问我：“是不是没吃到呀？”妈妈一边说一边走到了垃圾桶看见了我倒的饭。
于是她的脸变得严肃了：“你是不是把饭倒了！你知不知道这饭是妈妈辛苦劳动得来的，你们不是学过‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’吗？”说着妈妈就从垃圾桶里把饭拿来了出来……是呀！谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊！妈妈辛勤劳动的果实，就因为我与别人攀比，而把它扔了，这使我好惭愧！我发誓以后再也不与别人比，好好做自己。
从此这件事，一直提醒我要珍惜粮食，爱护粮食，到现在粮食已成了我的最爱。
最深的感受作文 篇7
如同中华民族的悠久历史一样，中华美德也源远流长。在其滚滚长河中，我感受最深的是“孝”和“恩”。
首先，就是大家常说的“百善孝为先”。当我从步入学校起，就常在老师那动听的、充满乐趣的课堂上知道了一位大家熟知的孝心少年---黄香。黄香自幼丧母，与父母相依为命。在酷热的夏天，黄香整夜拿着扇子为父亲驱赶炎热，而自己却是热得汗流浃背；在寒冷的冬天，黄香在父亲睡前事先用自己的体温把被窝暖和好。
虽然现在，我们的生活改变了很多，但孝从未曾从我们身边消失。我们鄢家河初中20xx年毕业考入三峡高中的学姐黄姗姗就是我们学习的榜样，她家遭不幸，带着瘫痪的母亲上高中，用她弱小的肩膀扛起家庭重担，课间课后照料长期生病的母亲，并用优异的高考成绩来报答社会。她的行为就是孝，是对母亲的孝。
这种孝一直深深地影响着我。我老家在恩施，现在我父母到夷陵打工，我也跟着过来了。目睹他们打工的艰辛，在生活上我从不向他们提出任何要求，在学习上我尽我自己最大的能力认真学习，回家后做一切家务，其实我是想减轻父母的生活重担，因为我还有一个读大学的哥哥。虽然我不是“香九龄，能温席”，但我常常看到父母脸上的笑容，常常听到父母对我的夸奖。
法国著名文学家卢梭说；没有感恩就没有真正的美德。伴着第一声嘀哭，我们来到了这个世界，自从那乌黑的眼珠迎着第一轮朝阳，我们便开始了生活，对这所有的一切我们应心存感激。
感恩自然。我们在它的辽阔的怀抱中欢笑打闹，在它的如天的羽翼下生活学习，她给予了我们人类的一切，我们感激不尽。
感恩父母。有一种爱没有极点，有一种恩情没有终点，这是父母的爱，是父母对我们的恩情，我们应该用一颗炽热的心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世家的绚丽多彩，我们感激不尽。
感恩老师，我们成长的足迹中，有老师温暖的双手，有老师深情的目光，有老师宽广的胸怀，有老师渊博的知识，有老师放飞的希望，“只有心灵美丽才能塑造出美丽的灵魂”，用它来赞美老师一点也不为过。就如华罗庚1949年从国外讲学归来，第一件事就是赶回家乡江苏省去看望他数学老师——王维克先生，他把老师请到主席台上说；“我能取得一些成就全靠老师栽培。”
凝望着中华美德，细数着自己生活。的确，有太多太多的时间，有太多太多的事，值得我们去尽孝，去感恩。
让我们带着一颗孝心、一颗感恩的心继续上路吧。
最深的感受作文 篇8
在我的人生道路上，有许多令我感触的事，他们向天空中的流星雨般迷人；像雨后彩虹般绚丽多彩；像夜空中闪烁的繁星般令人羡慕。 那是一个夏天的晚上—— “知——知——”“呱——呱——”治疗的催热声，与青蛙的呐喊声交织在了一起，走成了一条美妙的音符线。我躺在竹板上，数着天上的繁星，听着美妙的音乐，悠闲自在！ 忽然，我停下了数星星，心里想着：知了在这么热的天气里还可以那么有精神！不如去捉只知了，来探个究竟！于是，拿着手电筒，到后园子抓起知了。知了好像不怕我似的，一动不动，我就换下了速度，走了上去，抓起了。当我抓起的时候，只是一个知了壳。我开始迷惑起来了：知了为什么会脱壳呢？知了脱壳后又是什么样子呢？ 我就带着问题继续捉知了。问题终于解开了——我捉到了一只正在脱壳的知了，我洗洗观察了一番，看到了脱壳后的知了，原来脱壳后的知了与原来的知了使用以颜色，几乎同一形状的。我想，知了脱壳是因为知了的旧壳容易破碎，会伤到肉体，所以治疗才会脱壳。 那次的事情至今在我的脑海中浮现，我感触到了：小小的生灵竟能与人一样，会有自我保护的本领！
最深的感受作文 篇9
有些同学在写假期生活的作文时，不是觉得没什么东呻好写，就是写起来平平淡淡，没有深度。为什么会这样呢!其中一个重要原因，就是不善于捕捉那些曾经使自己发生兴趣或者受到感动的事，来作为作文的内容。 这次选登的几篇反映寒假生活的作文，是取材较好的此子。
它们反映生活的角度各不相同，但都有真情实感。倪江同学写的是从探讨井水冬暖夏凉的现象中，佳得了大白然的一个奥秘;匡雪婷同学则是写了在失败后，终于找到了做 “不倒翁”的诀窍;杨伟强同学写的是在困难时得到一位4 岁小姑娘的帮助，使他久久难忘;而戴芸同学则写了在除夕全家放焰火的笑声里，感到了家庭生活的欢快和乐趣;邢袂菊同学生动地记述了初一早晨看扭秧歌的情景，描绘出了北国农村那种欢乐而热烈的节日气氛;三年级的小朋友刘众子同学，写了大年夜放烟花的动人景象，抒发了对美丽而欢腾的大年夜的赞美之情。这些内容看起来都很平常，可对小作者们来说，却都有一种不平常的感受。他们紧紧抓住了这种不平常的感受，把它写了下来，所以作文的主题也就显得很有深度了。
同学们的假期生活原是丰富多彩的，只要做生活的有心人，观察，勤于思考，抓住自己感受最深的东西，怕是一件极小的事，也可以写得很有意义。 当然，抓住了自己感受最深的东西，还要善于把它表达，出来，让别人读了你的作文，也产生同样的感受才行。这除了要写出真情实感，还要讲求一点写作的方法。在这方面，这几篇作文和日记也有值得学习的地方。
比如《一件小事》，开头由一句诗人题，就显得很新鲜; 作文的主题是歌颂小姑娘助人为乐的精神，却没有写一句空洞赞扬的话，而是在结尾时写道:秀葬天的许多事，“随着时光的流逝，印象都越来越淡薄了，唯独这件小事还清楚地留在脑海里，那个小女孩甜甜的话语，轻捷的身影，仍久久地留在我的心里。”这样结尾，不仅照应了开头，而且巧妙地点明了主题。 从记叙顺序看，《一件小事》是按事情发展的经过来写的;《日记两则》则是按思想认识提高的过程来写的(结构上属于“发现问题—分析问题-一解决问题”的方法);《看 秋》和《放烟花》的记叙方法又别于上述三篇，是以时间为 经,空间为纬，分别把“看秧歌”和“放烟花”的情景有条 不紊地记述下来。由于小作者们记述有序，布局得法，所以 作文的层次显得十分清楚。从这几篇作文的记叙方法，我们 又可以明白这样一个问题:写作文要有一定的顺序，不然， 东，一句，西写一句，就会写得乱而没有条理，即便有再 深再好的感受，也难以使别人体会到。 有了一定的顺序，还要注意突出重点。是重点的部分要 写得详细，不是重点的地方应写得简单些。
最深的感受作文 篇10
她长相普通，讲课却让同学们都啧啧称赞就，说话风趣但又不失严谨，你们猜，她是谁？她就是教我们写作的夏老师。
她有一头乌黑的卷发，像波浪一样；她还有水汪汪的大眼睛，闪耀着智慧的光芒；她更具有嘴里能迸出许多优美语句的能力……让人不得不佩服。
一年级上启蒙班的时候，我妈妈就给我报了夏老师的写作班，一见到夏老师，就觉得她和蔼可亲，我就决定以后要好好跟夏老师学习写作，探讨作文的奥秘。第一张卷子发下来，没想到我居然得了“B”，心一下子跌到了最低谷，万分失落，夏老师见我这般摸样，笑着走过来说：“每个作家难道他们一开始就能成名吗？不是的，但他们始终没有放弃梦想，一直向前走，永不退缩，最终成功了。你也一样，只要努力，就没有什么做不到的。”我感激的对夏老师说：“谢谢您！夏老师，我会努力的！”
随后，我就在家读作文书，学习别人的优美语句、修辞手法、成语......看用在哪儿合适，一个声音时刻在我耳旁想起：为什么别人能行你就不行？相信自己！我要超越自己！有一次卷子发了下来，我居然得了“A”，我高兴的不知说什么才好，激动的泪水夺眶而出，脸上露出笑容。在加把劲儿，我一定能得“A+”，我绝不服输！我又一次精读了一篇作文，看看差错究竟处在哪里，原来还有一些错别字，我每天都在查字典，这个字该怎么写，笔画顺序……功夫不负有心人，这一次我终于得了“A+”。此时此刻，我真想抱着夏老师转上几圈。夏老师语重心长的对我说：“看，你成功了，只要努力，没有什么事做不到的！”
夏老师说的没错：要想成功就不要退缩，一直向前走，成功的大门会一只向你打开。
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