无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的暑假感受作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假感受作文 篇1
哇！放暑假啰！我们全班都眉开眼笑、手舞足蹈！
一放学，我就快马加鞭的跑回家，拿出我爱不释手的笔和橡皮擦，努力的写着暑假作业。经过三天三夜的拼命，终于写完了，真的累得人仰马翻，快累死了！可是我心想：功课居然这么快就写完了，那么我剩下的时间就可以自由自在的大玩特玩了！想到这儿，我高兴得笑逐颜开，又要手舞足蹈了！
放暑假的两个月，我一直朝思暮想着我的同学，也好想知道我的新老师长得什么样子呢？这真是个天大的谜题啊！
开学了，我一进入教室，真是让我大吃一惊，跟我一年级所看的景象真的不一样，同学们真的像吹汽球一样，有的变胖了，有的变高了，还有的戴眼镜了，成了可爱的四眼田鸡，他们一定是暑假时，目不转睛的盯着电视吧！
大家一下课就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一样聊起天来，我们谈得没完没了。上课钟响了，我们大家才乖乖的的坐在位子上，等待着新老师的到来。老师一走进教室，我们都松了一口气，因为老师看起来很和蔼可亲，让我们觉得很开心。我想，我们又有一个幸福、快乐的二年级了！
暑假感受作文 篇2
在暑假里我做了许多运动。例如：骑单车、游泳、打羽毛球、溜冰、转呼啦圈、跳绳、跳皮筋、踢足球、打篮球......
我最喜欢的是：骑单车。
这是为什么呢?因为在暑假开始的当天下午，我的单车坏了，第二天爸爸给我买了一辆崭新的单车，所以我最喜欢的是骑单车。
说它是单车，可是更像大玩具。它油亮的车身，还可以变大变小呢!对了!还有它呢!你们猜我说的是谁?就是软软的小车座!坐着可舒服了呢!
我每天都要骑着单车在院子里玩，骑完以后，我还要给它洗澡呢!如果不做这些事，我心里就会不舒服!
我最喜欢在下雨天骑单车了。穿上雨衣，骑上单车，快到水坑时，大喊一声冲啊!水花飞溅起来，可高兴了!不过一回家就要挨打。
暑假就要结束了!我要把放出的心收回来!这个暑假我过的很开心!
暑假感受作文 篇3
两个月的暑假已临近于尾声。我翻开记忆的背包，开始检查、翻看……
当从学校领回成绩单的那一刻，暑假就这样开始了。刚开始几天的时候，我还尽情地沉溺玩乐、虚度光阴，但笑过后总感到一股莫名的空虚。愈发强烈却说不上来。接连这样的几天过去后，我越发地厌倦这样的生活，便想找点别的.事情来做。
机会终于让我找到了———妈妈想找人陪她去阜山祭神，我便主动要求跟着她一起去了。以前也曾听过妈妈她们说过这个庙，是一座较大的寺庙。当走进里面时，我就被震惊了。它的正中央摆着三尊巨大的佛像，每尊大佛都有供品和香火供奉，每位妇女都向佛像倾诉自己的心愿。在旁的还有几个僧侣，敲着木鱼念着经，场面极为庄重和肃穆。看着这样的场面，我只觉原本浮躁的心在这样气氛的带动下平静了下来。不管外面有多么喧嚣，但到了这里一切都平定下来。我帮着妈妈把供品摆好以后，便到一位寺僧处添了香油钱，妈妈顺势请那位寺僧帮我看一下我未来学习运如何。那位寺僧凝神看了我一会，意味深长地说了几句“你现在还不够认真读书，记住读好了书，对你的以后很有帮助。”出来时，寺僧的那句“现在还不够认真”重重地压在我的心上。我问自己，我够认真了吗。这个问题我自己也说不上来……
回去后，我细细地想那个寺僧说的那句话，虽然我不信神明，也不愿意承认我过去不够努力。但过去的已经过去了，再纠结过去也没有任何助益。把握好当下，用全新的自我去迎接未来，那才是最重要的。想到此，我便开始制定我的暑期计划。每天我制定一份作息时间表，将读书作为我的主心骨，并努力落实。虽没有放假的那几天轻松，但每天都很充实。就这样我每天的生活有条不紊地进行着……
有时候，当我闲下来的时候，我就会在想那个寺僧那句话，扪心自问：我现在够认真了吗？或许这个答案已经不重要了，更重要的是我在对自己的改变中学到了什么？我懂得怎样去学习了吗……在20xx年，当我迈进中考考场的时候，是怎样的心境，从容不迫还是满心恐慌？能决定这些的也许在未来的两年里。
今后的路也许更坎坷，但我会一直坚定地走下去！
暑假感受作文 篇4
这个暑假我踏进了育才中学的大门，成为了育才中学的一员，并进行了10天适应班的学习。这10天的学习对我来说十分重要，它让我熟悉了育才中学的作风和习惯，实话说中学给我的印象是：一个人一生只有一次，而且关系到你今后在社会上是白领还是蓝领。你可能会说高中更重要。但是你想一想，高考一次落榜了还可以复读一年再考，可是初中能复读一年再考吗？
每个人一进了初中一定会定一个目标，那就是3年后你要读的高中。有人想去杭二中，也有人想去杭高，但这没有过硬的成绩就可以去读？不可能的！不要做梦了！那是不可能的，所以我们要脚踏实地的，一步一步的，把知识学好。
中学和小学有很大的不同，我通过了10天的学习知道了。在小学英语一课不过几个单词，初中我看了看，就第一课就有23个单词，第二课12个单词……照这样下去那么一本厚厚的书有多少个单词啊，那三年呢？共有多少个单词呢？还有语文又加了文言文，而且原来一本书只有4首古诗现在增加到了十几首，想想看是小学的几倍？3――4倍啊！@#$$%^&；到了初中不认真的学习行吗？何况我们都有一个自己的目标，等着己去实现，我们大家都在为了这个目标而努力，谁一放松谁的成绩就划下去了。正如俗话说的：逆水行舟――不进则退。是啊，我们也正如逆水行舟，你不前进就会被后面的同学赶上而落到了后面，竞争是激烈的所以只有不断的努力的学习才不会落后。
暑假就要结束了，初中的学习就要开始了，让我们去更努力的学习，实现每一个人三年后的目标。在此我祝大家三年后都进入想的高中，谢谢！
暑假感受作文 篇5
幸福是无处不在的，有爸爸妈妈给我的幸福，与家人一起吃饭也是一种幸福，但是这样的幸福是我第一次感受到的。
“下雨了，下雨了！终于不在那么炎热！”同学们兴高采烈地欢叫起来，而我却呆呆的站在一旁，心想：今天下了一场倾盆大雨，放学回家该怎么呢？难道淋着雨跑回家，不行不行；一直等到雨不下了······一连串的问题在我的脑海里荡漾，妈妈和爸爸在温州掏钱，都不在家，就算了电话也没用，该怎么办才好！
“丁零零，丁零零······”同学们风驰电掣地跑出教室，在走廊里迅速排好队伍，向加工层走去。天上下起了豆大般的雨点，老天爷好像准备了很多水一样，直往下倒，那雨点数也数不清，看着眼花缭乱。我没有什么好办法了，只好从书包里拿我的外套，放在我的头上向家里跑去，我一脚踩在水潭里，只见水花四溅，是多么的美丽！
雨越下越大，大得连雨水都涨来了，雨把我的头发给弄湿了，把我的书包给弄湿了，把我的鞋子和衣服给弄湿了。“小朋友”一个沙哑的声音从我的耳边传来。我仔细一听，便转过身来，原来是一位陌生叔叔，他把身后的雨伞给了我，当时的我瑟瑟发抖，但是在他给我雨伞的那一刻，我的心里有一种巨大的幸福。他什么也没说，向外跑去。我大声的说“谢谢你的雨伞！”然后我就蹦蹦跳跳的回家了。
妈妈回来之后，我把这件事告诉了她。我一直想找个时间去打听打听，但是一直没有，不过这一次妈妈给我了时间，在短短的时间内，我已经知道这位陌生叔叔了，他就是我们的邻居——王叔叔，那一天，我来到他家，只见他躺在床上，脸色苍白，我一问，才知道王叔叔是感冒和发烧。我对他说：“谢谢你，把那把幸福的雨伞给了我，害你得了病，真是对不起啊！”他听了我的这一番话，嘴巴往上一翘，笑了一下。
这就是特殊的幸福，是我唯一体会到的！
暑假感受作文 篇6
在这个暑假里，我犹如一只被放出笼子的鸟儿，展开翅膀自由自在地飞翔，过得非常愉快。在暑假里，我积极参加体育锻炼。在乒乓球训练中，我学会了很多绝招，发球、接球、扣球等都有了明显的进步。打败了以前比我厉害很多的同伴。打篮球活动付出的更多了，我不怕苦，不怕累，坚持不断，认真地学习篮球的有关知识、技巧。老师夸我运球、传球、投篮都掌握得不错。在与大哥哥们的对抗赛中我还经常得分呢。
与书交朋友，其乐无穷。特别是我看了《成就孩子一生的58个好习惯》，懂得了我们从小就应该养成良好的生活、学习、道德行为、意志品德习惯，这将让我收益终身。另外，我还看了儿童版的三国演义、西游记、岳飞传、封神演义等优秀读物，丰富了我的课外知识。
暑假里，我还去洞头看了一望无际的大海，去瑶溪溪流里尽情地玩耍，到楠溪江吃到了美味的土特产。这一切让我领略到了大自然的美景与乐趣。
这是一个让我真正放松、快乐的暑假！
暑假感受作文 篇7
紧张的期末考试结束了，我盼望的暑假开始了。
放假了，街舞暑假班开始上课了，我每天上午都去跳街舞。我来到教室里，戴上护腕，开始热身了，热身完以后，开始正式上课了。音乐响起来时，我们开始跳街舞了。跳完后，我们要做50个俯卧撑，50个仰卧起坐，100个深蹲起和100个蛙跳。等大家做完后，就开始比赛跳街舞了。比赛规则是：瓶子转到谁，谁就出场，一次两人进行pvp。我输了好几次，我很难过。我心想：我一定好好练街舞，下次一定要赢！终于今天比赛我赢了，我高兴得不得了！我很喜欢跳街舞，街舞给我带来了快乐！
暑假期间，画画班开始集中上课。我先在素描班学画素描，画素描很枯燥，心里有点郁闷，学不下去了。妈妈给我调到线描班，从基础学起。上线描班时，我很认真，每次画完一张画，老师都表扬我画得很认真，很好。我心里特别开心。
放暑假了，我快乐地跳街舞，开心地画画。我每天都乐呵呵的！
暑假感受作文 篇8
一提起补习班，有人欢喜有人忧。对于一些同学来说，补习已经成为了他们生活的一部分，补习也是他们学到新知识，巩固旧知识的一个重要途径，而对于另外一些同学来说，补习也让他们很苦恼，因为补习班打扰了他们期待已久的暑假生活。
家长们当然很希望孩子们在假期参加一些补习班。在大人们的眼中，只有补习才能充实孩子们的假期生活，只有补习才能查漏补缺，温故知新，从而提高孩子的成绩。于是，各种各样的补习班在家长们的“拥护”下接踵而至，闯入了我们的假期生活。
其实，既言之为“补习”，就是补充学习，就是在补充旧的知识的基础上学习一些新的知识。假期里的时间是珍贵而易逝的，所以，我们一定要利用好这宝贵的时间，要上补习班就一定要认认真真，要玩就应该痛痛快快。
假期提高学习效率的一种有效方式就是参加补习班，对于我们中学生来说，学习当然是首要重要的了，而假期的补课不仅让我们学习到了新的知识，更让我们有了一种领先别人一步的感觉，可以让我们在新学期的学习中信心百倍，奋勇向前。补习，不仅补充了我们的知识，更增强了我们的信心。
当然，补课也要适度。如果把学习当作是在知识的海洋里遨游，那么，游戏、玩耍、娱乐就是茫茫大海中的一个个小岛。在海洋中游的久了，我们当然会感到很累，就需要上岸休息；同样，学习的时间长了，我们也需要放松放松，调整自己。一台机器也不能连续不断地工作，否则它也会疲劳；当然，一台机器也不能一直休息下去，要不，它就会生锈，甚至损毁。学习亦然。只有劳逸结合，我们才能拥有更高的学习效率，才能更加快乐地学习。所以，在学习累了的时候，到一个个“小岛”上小憩一会儿也无妨呀！
在漫长而又短暂的暑假假期里，适当的补习对我们是没有坏处的，反而，它会让你更加自信。以积极的心态去面对补习，你会发现，学习其实是一件非常快乐的事情。
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