在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我的感受作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的感受作文 篇1
我非常喜欢我的学校，学校里有我们敬爱的老师，还有陪伴了我几年时光的可爱的同学们。
走进我的学校，先看见的是校门楼，接着是一棵大榕树映入我的眼帘，这棵大榕树非常大，两个人手拉手都抱不过来，风吹过来，树叶哗哗响，春天的大榕树枝繁叶茂，绿绿的一大片，夏天是树上的知了唱歌地叫，爷爷的，太阳照着我们，大杨树能为我们遮荫，我们在树下乘凉，秋天它会结出一些小小的过来一股清新的味道，大榕树旁是一条走道，墙上刻着我们中国的四大发明。
再往前，就是我们学校的操场了，瞧，同学们有的跳绳，有的踢的足球，笑容满面，开心极了！操场四周边种满了树，靠着学习长廊的那排树是芒果树，当芒果成熟了，就会掉一些芒果下来。这时整个校园弥漫着甜甜的香味……操场上有着我们比赛时的汗水，想起那响彻校园的加油声，也不由自主地有些兴奋，。
操场前面是升旗台，星期一我们就会在操场上举行严肃的升旗仪式，唱着庄严的国歌。看着五星红旗冉冉上升，心中不由得暗暗宣誓：好好学习，天天向上！操场旁边是风雨球馆，那里有兵乓球场和篮球场，乒乓球场周边常常围着一些同学时不时喝彩，几声鼓掌……
教学楼上传着同学们朗朗的读书声，下课后，走廊里有同学们的冲跑的脚步声和打闹的欢笑声……
在我的学校里，我看到了校园的美丽，感受到了快乐的气氛，更感受到了同学们对学校的喜爱。
我的感受作文 篇2
万众瞩目的“神州六号”在10月12日发射。发射前6民航天员通过了严格的训练后，11日在酒泉发射中心亮相，并在太空中生活119小时，确定了费俊龙.聂海胜为第一梯对。
我在当日电视新闻里看到“神州六号”发射的情景和过程，使我感到祖国的科学技术的先进水平；作为中国的公民，我感到自豪；我门祖国有这么多高水平的科学家，为祖国设计研究和制造出高技术的“神州六号”火箭，在我心目中是多伟大啊！
在13日的电视新闻见到“神州六号”的飞行人员在太空中与家里人通电话的镜头，在电话中与家人报平安及家人对他门的期盼与祝福，使我感到很羡慕，因为他（她）们有这样一位伟大的父亲。
看完“神州六号”成功发射及上太空的英雄们，使我感到，我生长在这个年代非常荣幸，能够见到祖国之庞大富强，人才的倍出，为祖国人民争光，肩负着神圣的英雄等等，我今后一定要努力学习知识，以这样的科技人员和英雄为榜样，做一个为祖国.为人民争光的公民。
我的感受作文 篇3
我们学校最近有一个朗诵小组，这个朗诵小组是要参加福田区的比赛的，如果在比赛中获得胜利的话还要参加深圳市的比赛，这是一个为班级争光、为学校争光的好机会，同时也是一个锻炼自己的好机会。
可惜，我没参加。参加这个朗诵小组的同学因为要排练，所以有很多节课都没能来上，我们班有很多个同学都参加了，因为有很多人缺席，所以老师每节课都让我们自习。我在课上很无聊。同学们正在为班级的荣誉努力着，我却在这里没事做，想到这里，我的心里就很内疚。
当同学们获得荣誉归来时，我的心里是无比的激动，无比的喜悦，我真为他们感到高兴！
下次有这样的活动我一定要参加，我相信我能做得更好。我要为班级争光，为学校争光，长大之后才能为祖国争光！
我的感受作文 篇4
一个人，一本书；缕缕书香，久久回荡
——题记
——品经典诗词，体会古人情感
捕一张纸，磨一碟墨，架一支笔，品一壶酒，酝一下神，挥下一首经典诗词。
"天生我材必有用，千金散尽还复来"，是"诗仙"李白的自信，"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，是他的奔放；"国破山河在，城春草木深"。是"诗圣"杜甫的忧国，"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"。是他的忧民；"采菊东篱下，悠然见南山"是陶渊明对田园生活的向往；"不要人夸好颜色，只留清气满乾坤"是王冕的洁身自好……读诗，仿佛身临其境，令人感触颇深。
——品万里长征，学习红军精神
他们爬雪山、过草地，不顾生命危险，历尽千辛万苦；他们在抗日前线浴血奋战，在解放战场英勇驰骋；他们视死如归，锐不可当。
他们从不同的地区走来，却肩负着共同的使命。他们心系祖国，为国分忧；他们坚持不懈，持之以恒；他们奋勇杀敌，毫不畏惧。"红军不怕远征难，万水千山只等闲"。他们不顾一切离开家人，进行着这危险重重的二万五千里长征，他们为的是什么？为的是能够用自己的赤胆忠心来保卫祖国，誓死与外来侵略作斗争。他们，是最可爱的人，有着最可爱的名字——红军。
——品外国文学，感悟人格魅力
她相貌平平，身份卑微，可她却有一颗极强的自尊心。她，是简·爱。
简·爱，从小失去父母，寄人篱下。在舅舅家里，她忍受着舅母和表兄妹的虐待，尤其是约翰，动不动就对简又打又骂。终于，简忍无可忍，与其作出对抗。她选择了离开盖尔黑茨，选择了自由。她认为，每个人在上帝面前都是平等的，每个人都是有尊严的。在简得知罗切斯特先生有合法妻子之际，她毅然离开了罗切斯特，维护了她的尊严。但后来简又与罗切斯特结婚了，过上了她所追求的幸福生活。
简·爱追求自由，追求平等，追求幸福，这足以让我们敬佩。
依旧是那个人，依旧品味着书香，细嗅其芬芳。只是，她的心境变了，变得儒雅，变得博大，变得睿智，变得诗意。书，给了她以永久的心动。
我的感受作文 篇5
因为新冠肺炎疫情，我们不能像往常一样去学校上学，而是延长了开学的时间，在家里上网课。
上网课的最大烦恼是网络问题，因为没有了网络什么也做不成。有时虽然有网络但是很卡，我想是不是因为全国各地的学生都在上网课人数太多的原因。
因为网络的卡顿，有很多次我都需要看回放。有一次，第二节上英语课时讲到了一个我不会读的单词，刚好网络卡的不行，手机上一直都是黑屏，当我再次进去时，英语老师已经把单词都讲完了。还有一次上语文课，老师提问学生连麦时，我赶紧连上了麦，老师看到了我，点了接通，可是我什么消息都没收到，导致回答不了问题。哎!都是网络不好的原因，希望老师不要误会。
虽然上网课不耽误学习，但我还是希望能回到课堂，面对面地听老师讲课，这样就不存在网络不好的烦恼了。
我的感受作文 篇6
自从离开彭中以后，我想了很多，我现在所发生的一切都只是我自己造成的，不能怪老师，不能怪同学，不能怪别人。老师之所以会烦我，不喜欢我，都是因为我的义无返顾，因为我的和老师作对，才致使老师讨厌我，想把我从她的班上踢出去。
我现在好想回到重前那个班集体，那个我不能失去的班集体，我好心痛，痛我没能劝动老师让我留下来，现在跑到这样的山区来读书，周围的人都瞧不起我，早知道会造成今天这样的结局的话，我决不会抽烟，决不会喝酒，决不会上网，决不会进网吧，决不会和社会上的人鬼混，我现在真的很后悔，可谁又会理解我，开导我，我受够了家长整天的唠叨，没事总拿我发脾气，我手够了这些，我常常想到自杀，可一想起我现在和以前所拥有的，我又变的舍不得了，我还怀恋世间，可当他们再一次向我发脾气的时候，我又会有那种可怕的想法。我该怎么办，谁能帮我，也许上天注定我会孤独寂寞痛苦一辈子吧！
我的感受作文 篇7
今天，我们把数学卷子发下，我愣了一是惊讶觉得分太低了，二是不知道怎么跟么妈妈交代，心里别提多复杂。我自己跟自己说：“我妈妈说别的副科考多差都不怪我唯独数学考差了不行。”其实我不想告诉你那么早，因为我知道后果。但是我又觉得早告诉比晚告诉好
回到家我想吃完饭再说，可是话赶话，最终还是吃着饭说了，我就知道是一场暴风雨。幸好是饭的末尾不然有吃不太舒坦。妈妈其实您说的道理我都懂，可是学习是枯燥的，真正扎进去是很难的。我也知道不学习的后果。但是孩子是爱玩的。妈妈我对数学不如物理感兴趣，我也努力的让自己适应数学，因为数学的重要性不必多说，同时我也认为数学老师讲的`课不能吸引我。
我对你刚才的话是这样评价的：道理基本正确，讲的学习方法也很有道理，更能知道您是真正疼我的。我也明白您的苦口婆心。在今后我也会用行动来证明。我也对自己这个分数十分的不满意。您说我的时候我也很懊恼，给自己打了许多也进行了反思。
我非常后悔没考好，可是后悔也没用，只有努力努力在努力。我的笨笔写不出我当时一万分之一二的心情。
但是我还有一些疑问您说有的父母成天打麻将有的还子的学习还老好，这样的例子有几个？您说每天看电视吧声音调到最小难道不应该吗？
我的感受作文 篇8
我坐在窗前，享受阳光带给我的愉悦，心里面洋溢着温暖。翻开这本带着浓浓书香的《爱的教育》，我不禁产生了一种强烈渴求读它的愿望。于是，一转眼，我便开始陷入文学的梦幻海洋。
“这些无耻的家伙！竟然如此羞辱克洛西！”当我读到“高尚行为”这一章时，气愤的我不禁破口大骂。这一章主要描述了三四个同学正戏弄断臂的克洛西。作者十分生动地绘出了这一幅幅场景。看得我热血汹涌，恨不得去教训教训可恶的那几个坏蛋。你可能会说：“不就是书中的情节嘛 ，有什么好激动的！”但如果你是我，我相信你也一定会气愤地跳起来的，你瞧那几个同学“用尺子捅他”，“用栗子壳和废纸团掷他的脸”，居然还有人“学他那只残臂挂在脖子上用布带拴着的样子！”这可是人格上最大的侮辱！我平息下自己的怒火，接着往下读。于是，最惊心动魄的情节开始了。那几个同学中的头头弗兰迪开始羞辱他的母亲，克洛西再也忍不住，拿起一瓶墨水便掷了出去。这一下可不得了，但在快要击中时，弗兰迪一闪身，墨水瓶刚巧打在了正走进教室的老师的肩部。
“啊呀！这可怎么办呀！”我暗暗为克洛西捏了把汗，果不其然，老师变了脸色，走到讲台旁厉声诘问：“是谁？”无人回答。老师提高了噪门，“到底是谁？”这时，卡隆居然一下子站起来。“是我！”我震撼了，为他心灵的高尚而感到吃惊。这时，这篇的题目才真正现出了无与伦比的光华：高尚行为。我也开始反思起自己的行为来……
不管是哪一篇章节，《爱的教育》都真正地体现出“爱的教育”。从“开学第一天”到“告别”，我一直都在被作者熔洛在书中的爱所感动着。这圣洁的“爱的教育”啊……
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