在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的感受初三作文400字（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
感受初三作文400字1
经过初一初二的历练，我这学期带初三的体育课，对于一个新教师来说，初三的感觉就是和初一初二不一样，感觉压力大了，压力从何而来，有我给大家细细说来。
第一，初三是毕业年级，存在中考体育，我又没有带初三的经验，只好请教去年带过的老师，从而解决初三的上课问题，课该如何上，怎样才能使学生在中考中考出好成绩，这些问题对于我来说都是要面对的。
第二，初三的训练队，这也是我新接触的，以前只是看见他们几个每天训练，感觉就是那样很简单，可是自己接触了才知道里面有很多奥妙。所有的成绩不是天生的，训练是尤为重要的一个环节，每天练什么，练哪些对学生有帮助，成绩提高的快，这些都是我需要向别人学习的，我自己只有高三积累的那点训练经验，但是对于现在的学生来说远远不够，所以我还是的好好学。
第三，在课堂上存在的问题，如上课说话，集合队伍懒散没有做到快静齐，跑步有掉队现象，练习中学生不认真，各种现象的出现，让我束手无策，这些我还得向别人学习，从而提高我的课堂效率。还有部分特殊学生又该如何引领，让他们也在课堂上能认真学，这也是我得学的。
感受初三作文400字2
北风呼啸，隆冬来临。
冬天的风如刀子划在脸上，冷极了。也随这风，冬天的初雪来了。而我则就是那个雪的大家族中的一员，看，我的兄弟姐妹们都来了。
兄弟姐妹们都伴着冬风爷爷到大千世界里去了，我可羡慕极了。我挣脱了云妈妈的怀抱，冬风爷爷挽着我到多姿多彩的大千世界。
我落到枯树枝上去了，同将要去觅食的小鸟说笑；飘到那地上的一群群活蹦乱跳的小精灵的头上，同她头上的花发夹论生活中的快乐；飘到那红红的瓦房上，于洪瓦片笑谈着地上的小精灵们。
呀。前面是一所大学校，我飘到了教室的窗前，教室里的小精灵们正在诵读优美的文章，那声音可真动听啊！丁零零……下课了。教室里的小精灵们都拥到了操场上，有的同学张着嘴，吃雪；有的同学躺在雪地里打滚；有的同学在一起打雪仗；有的同学堆雪人……看着他们脸上绽放的笑容，我的心里甜滋滋的。因为我的到来可以给大千世界带来生机，给这大千世界里的每一个小精灵们带来欢乐。
天气转晴了，太阳公公又召唤我回到云妈妈的怀抱了。我被冬风爷爷抱着，一直到云妈妈的怀抱。这次旅程让我难以忘怀，让我感受到了大千世界的美与欢乐。让我感受到这世界真好。
感受初三作文400字3
尽管我们不愿意开学，但是那一天迟早会来的。我上了一个星期的课之后，觉得上学其实并没有放暑假时想象的那么痛苦。
开学星期一，早上起床时并没有放假时想象的那么瞌睡，伸个懒腰，就一身轻松地爬起来了。上学第一天，格外开心，因为一个假期没有说完的话都可以向我最亲爱的同学们诉说。上课时，注意力格外集中，因为这些知识在假期是很难学到的。上语文课，我认真揣摩文章的意义，仔细做笔记；上数学课，我认真听讲，仔细运算；上英语课，我努力背书，大声朗读。
放学了！我们欢呼雀跃地奔出教室，在楼下的乒乓球桌上开心地打起了乒乓球。和同学们在一起打乒乓球，这无疑是开学以来最快乐的时光。我们互相地交流，看如何打球才好，我们总是在下课的几分钟内十分开心。
下午有一节体育课，我们十分珍惜这节体育课，我们在操场上跑步，跳绳，打篮球，打乒乓球……每个人都玩儿得很开心，对于我们来说，最大的诱惑还是打乒乓球。
下学期的课程无论怎么说都比上学期的难，我们需要更加努力去学习，才能突破困难，获得成功！
感受初三作文400字4
10月8日，我校举行了一场盛大的队列操检阅式，全校师生都踊跃、积极地参与了。每个班级都为这场比赛精心地排练、付出了辛劳的汗水。有些班级十分投入的去排练，所以获奖的大门向他们敞开了。
我们班也不例外，老师和同学都非常重视这项活动，每节体育课都是在聚集着无数火球的太阳烘烤下度过的。虽然汗水把衣衫都浸湿了，但却没有一个人叫苦叫累。虽然我们没有准备漂亮的服装，但我们饱满的精神足以打动评委。虽然我们没有表演很多动作，但我们整齐的踏步和敬礼也让评委感到非常满意。
在队列操比赛准备的这些天里，我们体育课一上课，就排着整齐的队伍下去训练。我们把比赛的项目训练了一遍又一遍。先训练踏步，我们抬头挺胸地走过来走过去，几乎走了5个篮球场，我们尽量地模仿解放军叔叔踏步的姿势行走。然后是纠正敬礼姿势。我们班的敬礼姿势真是五花八门，有的是“一手遮天”，有的是伸直手臂，还有的是“猴子戴帽”……将敬礼姿势纠正后，老师又让同学们从头到尾地演示一遍，直到满意为止。
通过这次队列操检阅式，我明白了：人的意志是磨练出来的。
感受初三作文400字5
写作是一种创造，写作是心灵自由飞扬，写作是生长智慧之树，写作是创造精神产品。我写作的感受是写作就像面对面的交流自己。
我写作时不讲究所谓的技巧，就是把心里的'话整理记录下来。一句一句的成段，一段一段的成文。字字出自于肺腑之言，句句流淌于心灵之泉。在我的笔下，不是在排列一个个方块字，而是在构建我的情感艺术作品。不亚于画家画画，雕刻家雕塑，钢琴家弹琴。
读一篇文章，仿佛品一个人；写一篇文章犹如展现一个自我。一次次写作后，又更深层次地了解自己，认识自己，写作真是一次思想的洗礼。把自己零零碎碎的思想，通过笔尖开成一束束美丽的花。
我写作，故我快乐！
我爱写作，如同爱音乐。音乐带给我听觉的愉悦，而写作则给我视觉的享受。我深深地爱上了神奇的文字。
灵感闪现，一瞬间，有感而发，记录下这一刹那的思绪。仿佛自己的心以另一种方式找到了知己，共同谱写一首动听的歌，多么令人陶醉！
写作时，我爱一气呵成。那种酣畅淋漓的感觉犹如夏天吃了冰淇淋。一次次写作，就是在体验一次次的心灵探索。写作的感受是千丝万缕的。“剪不断，理还乱。是‘快乐’，别有一番滋味在心头”。
感受初三作文400字6
一年一度的外语节展现在我们的面前，这次与众不同的是我们的主题——埃及。这个有着文明古国美称的国家，让人有种急欲揭开它神秘面纱的冲动。
在此，向大家介绍一下我眼中的埃及：埃及的首都是开罗，几乎所有的埃及人口都居住在那里。举世闻名的金字塔是埃及古代文明的象征，其中最大的一座是胡夫金字塔。在著名的尼罗河两旁，生长着不管是寒冷的冬天，还是炎热的夏天都依然郁郁葱葱、生机勃勃的大森森，好像在向世人展示着它那顽强的生命力。听了我的介绍，你们一定会觉得埃及多么神奇！的确，埃及就是这么奇妙无比。
参加活动的那天，我们穿着崭新的校服，怀着既兴奋又神秘的心情走进展馆。首先映入眼帘的是“撒哈拉沙漠馆”，那里陈列着奇形怪状、色彩各异的展品，让我们着实眼花缭乱了一阵。“亚历山”馆让我们了解了埃及的风土人情，这个展馆可用“麻雀虽小，五脏俱全”来形容它。别说，埃及虽小，可它们的规矩与我们中国还真不相上下呢。还有阿拉伯美食广场，种类繁多的美食，把埃及悠久的食文化展示给了大家。
埃及，你的面庞已在我的脑海中留下了深刻的印象，你那神秘的面纱顿时使我豁然开朗。
感受初三作文400字7
开学了，开学了！早晨，我一蹦就起床了，飞快地洗漱，然后妈妈送我去上学。昨天晚上，我就把要带的东西装进书包，所以今天早上才这么顺利。想到今天开学了，可以开始新的生活，我兴奋得一蹦三尺高！
来到班上，看到有许多课桌肚里放了书包，知道已有许多同学来了。我选了一个比较好的位置，放下书包，然后去食堂吃早餐。五年级了，吃饭的位置也变了，在入口的右手边。早上的位置是随变坐，我很喜欢。
吃完早餐，回到教室，没过多久，就是开学典礼。首先是升旗仪式，接着是听广播，最后，是看电视节目——《开学啦》。这的节目很好看，因为它不是庄重严肃的场面，而是一些有趣的环节，还会做游戏。看完节目，我们要重新排座位。我个子比较高，坐在二组第六个。接着，要选组长，并想好组名。我们组叫柠檬组，组长是蒋睿彤，组员有我、黄文玥、汤文鑫、吴祉劲、朱奕洁。
接下来的时间就要开始上课了。今天的作业比较少，而做作业的时间比较多。今天真是丰富多彩，我希望每天的生活都像今天一样，绚烂多姿！
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