在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的什么感受作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
什么感受作文 篇1
第二单元的考试中，因为大部分题目比较简单，我快速做完了试卷。看着考场中有些同学还在埋头苦想，我的内心顿时产生了一股优越感。于是我在一遍都没有仔细检查的前提下，就掉以轻心地把试卷给交上去了。看到考场中大部分同学还在低头奋笔疾书，我的内心马上就后悔了：我怎么没检查呢，有些题目会不会因为粗心而失分呢？哎，下次我交卷前我一定会仔细检查试卷的，老天保佑，这次给我一个高分吧。就这样，到了中午，我内心后悔的情感越来越凝重。
下午上课的时候，只见老师抱着一叠卷子进来。“天呐，试卷这么快就改完了啊？”我内心真的不敢相信。接下来老师开始报分数了，我看到有些同学脸上的表情也十分复杂。分数是按照从高到低报的，我努力着竖起我的耳朵，可就是听不到我的名字，我的内心就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。“丁可欣，93分。”我终于听到我的名字了，顿时傻了一会，不会吧，我才这么点分。我非常失落。拿到试卷后，我仔细看了一遍，有两道题目是因为粗心导致的。回到家后，我把自己的分数告诉了妈妈，妈妈听了之后脸上没有露出笑容。语重心长地和我说：“这次考得不好没关系，但是你要在这次失分的地方，吸取教训，避免重蹈覆辙。”赢了妈妈的话，我很后悔，内心一阵难过。
失败乃成功之母。这一次的失败不算什么，在哪里跌倒，我就要学会从哪里爬起来。我暗暗对自己说：你要继续努力加油，同样的错误不能再犯第二次了！
什么感受作文 篇2
太空是一个令人向往的地方，它一望无际，神秘莫测。
人类现在已经有了高级的航天器，但是航天器也只能承载几个人，人类曾想移民到火星上去，但就凭着这简单的航天器，就算再过几千年人类恐怕也到不了火星。虽然宇宙中还有一些比地球还大，环境与地球相似的星球，但这对于人类只是无稽之谈，但是，太空并没有摧残人类的梦想，它用它的魅力一直吸引着科学家，同时，这也吸引着我。
在古代时，人们就有了一个飞天梦，于是嫦娥奔月的故事就此诞生了。嫦娥当初吞下一颗仙丹，于是她就像羽毛一样，悠悠地飞到了天空，然后又飞向了美丽的月球，从此她就在那令人向往的地方定居了。
有的人梦想着飞向太空，但是他最后却牺牲了，他就是万户。万户是一个木匠，他年轻时梦想着飞到太空上去，于是他就制造了一个简单的火箭，他坐了上去，当把火箭下面点燃时，万户就飞到了天上，不幸的是火箭刚点燃没多久就爆炸了，万户也就此牺牲了。
在夏天的夜晚，我在老家时就会出来看夜空，夜空中繁星点点，别提有多美了，我一边看着繁星，一边闻着花香，心情非常舒畅。有一次我曾看见过一颗流星划过了天际，它的后面拖着长长的火焰，那就像一个小小的尾巴，美丽极了，我真想飞向太空，去看看那美丽的流星。流星虽然只出现了一秒，就是那眨眼的工夫，我就把它深深地印在了我的脑海里。
太空是否真有外星人存在，有的书籍特别介绍过UFO，有的人甚至还见过它，这也为宇宙增添了几分神秘的色彩，这也就是它的魅力所在。严春友曾在推断宇宙中一定有比人类更高等的生物，因为宇宙约有两百亿年的历史了，而太年系在约五十亿年里就演化出了我们，宇宙中岂不是有比我们更高等的生物吗？
太空的魅力很大很大，它一直吸引着我，如果有机会，我真想去太空中看一看。作文
什么感受作文 篇3
这种生灵啊，会冷的。因寒风呼啸的恶劣天气，渴望云开日出的`万丈光芒；因至亲之人的冷言冷语，只盼真心实意一句贴心安慰；因伸手不见五指的灰暗人生路，便求一支照明方向的火把。只在自觉陷入万丈深渊的窘迫，任何一点心中向往的光亮，都会把人带出刺入肌骨的寒冷。
我的温暖与安心，在你手中握紧。
和你是自小的挚友，牵着手上学，牵着手逛街……你手心的掌纹都清清晰晰刻在我心里，拥挤的人群中，我总能快且准确地拉起你的手。或许因为体质弱，一到冬天，我的手总是冰凉得可怕，到那时，你便会紧紧攥住我的手……
我的生命里，有你手掌的温情。
那次我的比赛，你义不容辞地作陪。
跆拳道的竞技比赛，那时才10岁的年纪，又是第一次参赛，难免紧张。蜷缩在座位上铁青着脸色，一动不动。你极轻缓地坐到我身边，执起我的手掌，用纸巾抹干我早已被汗水湿透的掌心，再把你的掌覆上。你用亲切的，带有江南风味的柔软嗓音，低声安慰我。见我依然不语，你也停止了声音，手依然握着，你掌心的热度，源源不断地流入我的手掌，继而一丝一缕填满我的心房，心头压得我喘不过气来的巨石，随之慢慢消融。
比赛开始。对方是个“久经沙场”的老手，我自是不敌，只有招架之功，毫无反手之力，节节败退下来。前半场结束，我和对方有了整整5分的分差。中场休息的30秒，你不顾阻拦冲上了，握住我的手，只斩钉截铁一句：“加油！”下半场，我手中紧握你的鼓励，拼尽全力，却依旧一一份之差落败。顿时心灰意冷，四下也寻不见你，烦闷地找个地方坐下，思绪飞散开去。不一会儿，你回来了，递给我一个袋子，装了一盒盒饭——已经近晚上9点，我还滴水未进。感激地对你笑，手却忙不迭地拿起筷子。饭菜还是热的，二月的天气，那一定是你掌心的余温！
有着我记忆中温暖掌心的——是你。
什么感受作文 篇4
从小学开始，语文课就令我充满兴趣，它不像英语，总是带给你一种生疏，冰冷之感，它是令我们亲切的。读语文课本我获益颇多，那小诗的优美淡雅，细致入微、古雅秀丽的散文韵味，令人沉醉其中，回味无穷。
不过那时看书，更多如囫囵吞枣一般，光注意故事情节去了，不细细品味，丢了书中最精彩宝贵的东西。不知读一本好书，如同温一壶好茶，不同的作家总有不同的古墨香气，只有慢慢品方知其甘醇。
到了初中，读的多了，才感到语文这潭水的深幽。那小学时看似简单易懂的文章，如今一层层撩开它的面纱，才觉得他的博大精深；小时沾沾自喜的语文水平，倒是班门弄斧一般了。曾引以为傲的书房里那满满的两柜子书，现在也只能找到大半好书了。儿时父母念故事给我听，再大了点，便拿着有许多插图的书看得起劲，到了四年级，便是一页页满满的故事了——想来竟浪费了不少时间在那悠长的故事里。
读林清玄的散文，似是领悟到了什么，却又模模糊糊。反反复复，细细咀嚼，才觉妙哉：文章有些禅味，蕴着为人处世的道理。朱自清的散文却又是另一番风味，我对朱自清的印象特深的是他文章的意境，读着读着似乎也和他一起弥散在罩着月色的荷塘中了。
小时笔法生疏，总是些现话重复着，渐渐的，看多了书，也悟出了些门道来了。读得多了，背得多了，那诗似的句子也便信手拈来。生活中也沾着点书卷气，附了些高雅。当然，现在我正处于一个不断积累的阶段，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我的学习文学之路还漫长着呢！
什么感受作文 篇5
《那时，我感受到了爱》阳光拂过枝叶，所以枝叶绿得发亮；夏风滤过湖水，所以湖水清澈见底；云朵飘过天空所以天空风和日丽。因身于作业中的我身了伸懒腰，无意间看到了日历，已经五月了。“妈，快做饭吧，我都要饿死了”。我从房间探出头对刚回家的妈妈说。“好，我马上就做”！妈妈立刻放下手中的工具，连鞋都没有来得及换，就直奔厨房。过了一会儿，厨房突然传来一声瓷器掉落在地上的声音。“干什么呀？”我烦躁的喊了一声。终于一阵“刷刷”的扫地声后一切又恢复了平静。我这才决定下心来开始学习。大约三十分钟后，妈妈轻轻扣了两下门示意我该吃饭了。我放下笔奔向了客厅。厨房地面上一股殷红的液体引起了我的注意。这时，妈妈端着饭菜走了过来。她的手指，有明显的一道深深的口子。“妈，你的手？”妈妈笑了笑说：“哦，没事，不小心割了一下。不是饿了么？快吃吧。”说完妈妈习惯性的擦了擦手，她的脸上立即露出一丝痛苦的表情。我默默过身，从抽屉中翻出创可贴。“妈，把手给我。”我抬起妈妈受伤的手，那是怎样的手呀。手掌粗糙的酷似松树皮，而且还布满了大大小小的伤痕。我抬起头看见了母亲鬓角早已多出的银丝和她额头上被岁月深深刻下的年轮。妈妈苍老了许多。五月的天空，骄阳开始放纵。五月的天空，热浪开始奔腾。五月的天空，还有那温馨的节日。柔柔的阳光投在简朴的梳妆台上，与那系着粉红蝴蝶结的花上，构成一幅美丽的画面。
什么感受作文 篇6
《我感受到了老师的关爱》 关爱，如一缕和煦的春风，温暖人心；关爱，如一轮金黄色的红日，照耀心怀；关爱，如一滴纯净的甘露，滋润心田。母亲的爱是温柔、和蔼的；父亲的爱是严厉、冷峻的；而老师的爱却是伟大、无私的！那爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁！ 晚上，我躺在床上，遥望着夜空，星星总会在空中看着我，像眼睛，一眨一眨的。这不禁会使我想起那充满信任的眼神，那和蔼可亲的笑脸，那只温暖的手…… 记得小学二年级的时候，我们班换了一位数学老师，初来乍到，给我的感觉只有“严厉”二字。渐渐的，我们相处久了，才发现她是位非常幽默的老师。下课后，我们会一起讨论一些数学题，像朋友一样。当然，这一切都是以认真完成学习任务为前提。我一向在老师心目中是优生，所以老师非常相信我。因此，她并不经常抽查我的作业。这不，又是一个星期一，像往常一样，在数学课上，大家把自己的作业拿出来，等待老师抽查，我自然也不例外。于是我把感觉良好的作业摆上了桌子，谁知老师今天竟心血来潮地说要抽查我的作业。突然我才发觉自己竟忘了做一个练习册上的题！“这下完了！”可我又念一想：“说不定老师会念在平时的关系上放我一马。但愿如此。”想完，我不禁打个寒颤，冒了一身冷汗。于是我赶紧抬起头，窥视着老师的反应，起初，老师还是像平常一样笑容可掬，等她一打开我的练习册时笑容就凝固了，瞬即逝。没想到，老师仅仅只是批评了几句，让我补上。就这样心惊胆战地过了一个上午。中午我又把作业补上了。下午，我小心翼翼地将练习册捧在手上，踮起脚，走进办公室，生怕吵醒了其他老师。没想到老师已站在窗外，仿佛早已料到我要来。只见老师温和地说我马上回过神，颤颤巍巍地说道：“老师，这是我的作业。”我恭恭敬敬地将练习册递了过去。老师耐心细致给我检查了，事后，老师对我细心的说“知错就改还是好孩子！”我听后点点头便一溜烟地跑了，那天下午，我想起这件事还惊魂未定…… 晚上，我躺在床上，又遥望着夜空，星星总会在空中看着我，像眼睛，一眨一眨的。这不禁又使我想起了充满信任的眼神，那和蔼可亲的笑脸，那只温暖的手…… 春雨下着，它滋润着麦苗；春雨下着，它浇灌了花草；春雨下着，它奏出了一首歌，一首赞美老师的歌！您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉；亲切似潺潺的小溪；激越如奔泻的江流……春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝不就是丈量生命的尺子吗？敬爱的老师啊！您
即将闻到桃李的芳香！
什么感受作文 篇7
从小到大，妈妈对我一直都很唠叨，有时候经常为了一点小事就在那里说上个大半天，我内心深处真的对妈妈的唠叨感到很厌烦。但是久而久之，我明白了，妈妈对我的唠叨，其实就是深深的母爱呀！
每天早上起床前，妈妈就像“小和尚”念经一样：“李奕铭，快点起床穿衣服，上学快要迟到了。”“你怎还不起床啊？”“你还在磨蹭什么呀……”一系列的话语就像轰炸机一样，不停地在你耳边唠叨。我摆出一副无奈的表情，心想：赶紧吃饭吧，吃完赶紧去学校，省得在这儿听妈妈的唠叨。吃完后，我连忙放下手中的筷子，一擦嘴，背上书包，狂奔向学校。跑到一半时，只见妈妈骑着电瓶车追上了我，说道：“你看你，怎么不长记性的啊？红领巾和小黄帽都没戴，当心被老师批评呢！”我摸摸头顶，低头一看，确实都忘记了，还好妈妈记得。正当妈妈要开始“念经”时，我抓起妈妈手里的红领巾和小黄帽跑向学校。边跑边回头看，幸好妈妈没有追上来，不然我又要被烦死了。跑着跑着，我突然心想：还好妈妈给我送过来，如果没有妈妈早上的帮助，我到学校一定会被老师挨批的。
虽然这只是生活中的一点点小事，但这一点一滴都注入了妈妈对我无限的爱意。
什么感受作文 篇8
也许是性格的缘故，从小到大我特别爱静。宁静也是一种美，是清淡的，也是独特的。
独自在窗边的小书桌上写字，时不时地望望窗外的天空，星光满天。星，是自然界闪光的生命；星，是夜空中跳跃的心灵。它盛满了智慧，它不停地眨着眼睛，让人们推测、思索，也使整个世界变得宁静而充满诗意。这时，星光带着一丝凉爽，透过晶莹的玻璃，给我送来了几分温馨。
这时，我心中会感到无限的舒畅，就会情不自禁停笔去遐想，想到生活中点点滴滴美好的事物……
在这个时候，你一定想泡上一杯清凉的茶或浓郁的咖啡吧！而我则会泡一杯纯纯的牛奶，淡淡的，没有一点甜的滋味。只有牛奶才拥有的那种气息，让我感受到亲切、温柔的味道。虽然它没有茶的原始，咖啡的浪漫，但它的纯味也让我深深地陶醉了。
在静夜里，总少不了与书的作者进行灵魂深处的交谈。幽幽的灯光下，听他们讲述一个个美丽的故事。淡淡的书墨香溢满心胸，仿佛浸润在知识的海洋中。书，它是遍足世界的旅行家，它是会古通今的老人，它是无所不知的精灵。在宁静的时候，它总给我带来精神上的享受。
感受宁静，这是多么惬意的事呀。宁静，真好！
什么感受作文 篇9
以前不明白奶奶为什么总是跟爸爸和叔叔吵架，不明白妈妈为什么总让我不停地写作业。今天，我终于明白了。
上午，正在写作业的我听到了爸爸妈妈的通话，他们说快要交房费了，可家里快没钱了。看到妈妈在屋里徘徊，使我陷入沉思：为什么别人家过得那么好，而我家里连房费都交不起。我的心变得好沉重。我突然有一种危机感，会不会因此让我转学回老家，我害怕了。刹那间，我觉得自己长大了，变得成熟了，要为这个家做点什么，可我才10岁呀，我能做的就是在学习上出类拔萃，拿好成绩来安慰爸爸妈妈。在家里拿起哥哥的架子，不再和弟弟打架，让妈妈不在为我和弟弟的事而着急。
奶奶之所以跟爸爸和叔叔吵架，是因为望子不成龙、恨铁不成钢。妈妈之所以督促我写作业，也是为了望子成龙，我后悔以前对妈妈的抱怨，她那一句一棍呵斥之后，那无助失落的眼神，恨铁不成钢不正是爱的表现吗？自由只是霎时的故纵，没有束博哪来前进的动力，望子成龙不正是您的希望吗？妈妈，我会体贴您，以后做作业我不会让您
督促，如果有时间，无论您让我做多少课外作业，我都会乐呵呵的接受。为了我们家好的将来，我会尽我最大的努力，考一个好的大学，创一番好的事业。不再让爸爸有经济压力，让奶奶不再有抱怨，让妈妈过的舒心。
我知道，其实爸爸也很努力了，但能力有限。
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