在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的感受作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感受作文 篇1
曾几何时，我冒出一个想法——不想活了，想停止生命。我把这个想法讲给死党听。她听完之后，便问我：“你舍得放弃现在阳光般的一切吗？”
她把我问住了。是呀，我舍得吗？我舍得放弃这一切吗？随即她把我拉了出去，站在阳光下，“看，被太阳晒着多好。”她说“你想你爸、你妈。他们尽管经常责怪你，可他们的心像阳光一样照着你，让你在阳光中健康的成长。你想想你的学业，尽管现在的复习很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就会看到第一缕曙光，你的前途会被阳光照得一片光明。你想你的音乐，被你喻为‘生命’的音乐，你舍得吗？”
“啪”——她打了我一个耳光。“你这薄情寡义的家伙，你去死吧。放弃这一切，停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去。“你……你舍得丢下我吗？你舍得……我们十年的友谊吗？”阳光被她的眼泪反射到我眼里。我没有生气，我也哭了，“对不起。我……我只是随便说说。没……没想到你会有这么大反应。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音乐，舍不得你，还有着生活的阳光……”
我要热爱生命，呼吸新鲜的空气，感受最炫的生活阳光！这是我答应她的话。
晴朗的天空，太阳辐射大地，射进窗子，照在我全身——暖暖的。这使得我感受到了幸福，感觉到了温馨，感觉到了什么是阳光般的一切。我觉得，我爱这一切，爱这世界，爱这阳光，爱这生活的阳光！
感受作文 篇2
中国七夕节来源于一个古代美丽的爱情传说,这是中国的传统节日里面最具有浪漫色彩的节日。我不知道七夕节牛郎织女的故事算是痛苦的还是美丽的传说。不管是牛郎织女,孟姜女哭长城,梁山伯与祝英台,每一个故事都是经过历史的考验才能流传下来的,在人们的心中都刻下了深深的烙印,这些故事无疑都是美丽的传说。
想当初看着《牛虻》流着泪的感觉，悲伤总是比欢乐更容易的抓住人们的心灵。毕竟现实中，很多完美的结局，只不过是人们一种自我的心灵安慰，是一种只有在童话故事里存在的真实。而能引起人们共鸣的，却是那些一篇篇凄美的故事。当初网络上风靡一时的《第一次亲密的接触》感动了多少的网虫。而小说的结尾，也是以轻舞飞扬的死亡来结束。就如同人们所说的，得不到的，往往都是最好的。
那些感人肺腑的故事，一直在人们的心底久久回荡着，牛郎织女的传说一直伴随着七夕节的到来，人们在欣赏和羡慕牛郎织女爱情的同时，也在寻找着属于自己的幸福。
感受作文 篇3
不知道什么时候，春天已经悄然而至，我怀着激动的心情，去寻找春天。
瞧，远处的连绵大山，不再是冬天里光秃秃、冷清清的，在温暖的阳光下，在温柔的春风里，已变得生机勃勃，热热闹闹。
看，山边的江水也不再像冬天那样干枯，毫无生机，如今已绿如碧玉。小鱼儿着急的跃出水面，好像在迎接春天；小鸭子们伸长脖子唱个不停，好像是在歌颂春天。
河堤两岸，翠绿的柳树使人不由自主的想起“万条垂下绿丝绦”。就在这时，我忽然看见河堤护栏上刻着一首“芳草随堤长，杂花满树生。岭头饶一望，回顾不胜情”的诗，使我觉得更加应景。
公园里的大树也逐渐变绿，不再像冬天那样萧瑟凄凉，走在公园的羊肠小道上，身边高的、低的，许多叫不上名字的花，已经盛开，姹紫嫣红，争奇斗艳，仿佛在争着说：“我比你漂亮”。一路呼吸着清新的空气，沁人心脾，倾听着小鸟的愉快歌声，贪婪的享受着春的味道，春天发芽了…
啊！春天就像现在的我们一样，朝气蓬勃，时刻迎接着每一个灿烂的明天！
感受作文 篇4
对于语文教师来说批改学生作文是教学中极其平常的一项工作，同时又是大多数语文教师头疼的事情。每当尺把高的作文本摞到办公桌上，我们语文教师总是望而生畏。因为批改作文不像批改其他作业那样只是判断正误打对勾就行了，批改作文是个细活，是需要下一番功夫的。
如何较好的完成教学任务，快速提高学生作文水平，是每位语文教师都非常关心的话题。语文教师长期批阅班级的作文，有许多弊病。由于任务繁重，心情显得烦躁，所以批语几乎千篇一律，没有新意，学生看了几次就不想再看，无法提高他们写作的积极性。教师每次为写评语也是大伤脑筋，勉为其难。因此，我想谈谈我个人在作文批阅的做法以期和同行探讨。
我一直尝试着在间周一次的作文批阅课上让学生相互批阅作文，这让他们收获颇大。不过，作文的批阅不是简单的放羊似的让他们自批自改，教师要先教给他们批阅的方法，慢慢培养学生批改作文的能力，循序渐进，以评促写。具体做法可以简单归纳为五步：
一、读。首先要求用普通话大声地、有感情地朗读他人的作文。教师要强调读的过程，读的形式。因为读是其他环节的基础，也是批阅作文的关键。只有通过读，才能走进文本，体会他人所表达的情感。
二、勾。要求学生用红笔勾画他人的好词佳句。优美的、富有哲理的语句下面画上波浪线，用得好的词语下面标上三角号。要尽量寻找他人作文的闪光点，这样可以激励同学平时注重字词句等基础的积累。
三、改。将学生作文中的错别字以及有毛病的语句用修改符号加以修改。修改时要和作者交换修改意见，这种面对面的交流碰撞，可以让思维的火花燃得更旺。
四、评。要以客观、公正的语言赞美他人的优点，尽量挖掘他人长处，不要用大话和套话，对于其不足之处要学会以委婉得体的话，提出合理的、恰当的建议，还要用读后感的形式写出阅读他人作文后的感受，交流彼此的看法。因为只有富有真情实感的语言，才能打动同学，进行心灵的沟通，从而加深友谊，提高对生活的认识。
五、换。改完之后，同桌要相互交换，看看对方的修改情况，读读他人的评价与感想，还可以写写自己的感受，发表不同的看法和意见，几家争鸣。这样，学生习作的优劣他们可以有所觉察，自己就可以从中吸取营养，抛弃垃圾，真正做到取人之长，补己之短，从而促进写作水平的提高。
当然，这不是一蹴而就的事，“冰冻三尺，非一日之寒”，必须持之以恒，强化训练，循序渐进地辅之以作文写作技巧的点拨，学生的作文一定会有质的飞跃。面对同龄人的作文，学生有更多的共鸣。批阅者字斟句酌，用幼稚的笔表达心声，交流感悟，抒发情感，而对于同学的评价，小作者也显得更在乎，都很认真地对待。他们在快乐中学习如何作文，如何做人。
感受作文 篇5
一眨眼我已经是一个小学五年级的学生了。转眼就要升入中学了。我们班的同学在午间休息的时候总是喜欢围在一起，谈论梦想着的中学生活。可我却为此感到几分惆怅。
在学校里我是个大队委员“三条杠”，瞧！我左手臂上的那三条杠标志，为了戴上它，我可是花了不少功夫。首先，在工作上要以身作则；其次，学习要在班上名列前茅；最后，要积极参加各项活动。这几点，我不折不扣地做到了。大家肯定要问了：“这样，你就能带‘三条杠’吧？”告诉大家，这些要求做到了，只能把你列入大队委员的候选人，还需要经过激烈的竞争呢，由老师们当评委来评议。通过了老师们的那一关还需要复赛，还要看同学们给我们的投票数目，谁的票数最多，就能戴上鲜艳的“三条杠”。所以说，要戴上“三条杠”真的“过五关斩六将”。
我从四年级起，就凭自己的努力戴上了“三条杠”。平时的工作很繁忙，每周一主持升旗仪式，每天主持降旗仪式，每月负责好大部队的黑板报，学校有大型活动就帮助老师做好准备工作。还好，我的工作获得了老师和同学们的认可，今年还被评为优秀学生干部。同学们特别喜欢和我一起嬉戏，一起学习，分担烦恼、分享快乐，相处的十分融洽。
可是毕业即将来临，我们就要小学毕业，成为中学生了。理所当然，“三条杠”也将离我而去，我对它有点恋恋不舍。因为在小学里，三条杠给我增加了几分自信和优越感，到了中学，我又将重新开始普通学生的日子，这让我有几分失落。不过，我坚信，我一定会在中学了有所作为，一定会有更好的发展。
作文点评：
小作者的努力上进，让我感动，她的'这篇作文值得我们学习。
感受作文 篇6
上一星期，我们班集体到詹店镇的一个学校进行军训。军训回来，我有很多感受，现在就和大家分享一下吧。
原来爸爸妈妈是不让我去的，因为他们怕军训太苦，怕我吃不消，可是我一看，班里只有两三个人没有去，我想：“别人都能吃得了这份苦，我为什么就不行呢”？回到家后，我就又和妈妈好好地谈了一次，妈妈终于同意了，太好了！
到了军训的地方，我的心里也是害怕的，以为会很苦，谁知到了后来，我和同学们竟然都舍不得走了。虽然那里每天都要早起，要跑步、做俯卧撑、深蹲，但剩下的时间，我们不仅把体力又恢复了，而且还能玩一些游戏，同学们有玩扑克的，有玩三国杀的，还有玩西游杀的，我们的教官有时也会和我们开开玩笑，我们都非常开心。和在家的日子相比，这里虽然没有电视、电脑，但我们有了更多的时间和自由，去做让我们高兴的事，我想，这才是让我们最开心的地方。一个星期下来，我们和教官也成了好朋友，临走时，我们都恋恋不舍的，都争着向教官要签名。如果下次还有这样的机会，我一定还要来。
感受作文 篇7
人生什么都具有，酸，甜，苦，辣，咸样样俱全。可哪个人不希望自己的生命历程能风平浪静，谁不梦想自己的事业能够一马平川。然而，现实是残酷的，人生不是阳关道，而是充满荆棘的小径，坎坷漫长。人生不是艳阳天，而是阴云密布的天空，无情堕落。
那天，阴云密布。开始评比期末名次了，我得意洋洋，只见其他同学抓耳挠腮，干瞪着天花板。“地狱之声”响起，这对我们同学来说太不幸了，考得好的同学会得到老师和家长的褒奖；考得差的同学愁眉苦脸，免不了要品尝一碟“鱼香肉丝”。“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”呀！
我得意的听着：哼，我一定进前十，哈哈······想到这时，老师已将名次报完。额······怎么没有我的排名呀！老师语重心长的对我说：“这次考试你排在第17名，在总体来说成绩良好，但对你来说就是不及格。”我宛如晴天霹雳一般僵住了，啊！我的成绩向来很好，没有差过的，怎么会······我的眼中含着不甘的泪水，我不会因此罢休，他们能难道我不能吗？对！超越他们我的眼神渐渐变得坚定越发自信，不再骄傲。
在第二学期我奋发图强，废寝忘食，成绩直线上升，我站在顶峰，不经有所感悟。
成功靠的是努力，而不是偶然的机遇，奇迹都是在挫折后呈现的。如果没有挫折越王勾践怎么会卧薪尝胆，强忍内心痛楚，最终得以复国，如果人生没有挫折，那么贝多芬又是如何写出《命运交响曲》演奏出强劲有力的旋律。
挫折是不可避免的，任何一次挫折都将是人生的一次淬炼，走向人生高峰。
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