开学感受作文

2021-03-24 [第一单元]表达自己的某种感受和思考

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的开学感受作文10篇,欢迎大家分享。

开学感受作文 篇1

  星期二一放学,我就给妈妈打电话报告喜讯,这次数学单元测试总算是考了个满分。

  二年级开学到现在,每次数学单元测试总会是因为各种粗心的毛病,这里错一题,那里漏一题,妈妈再三叮嘱要细心,但粗心这毛病好像赶不走似的。

  为了让我减少粗心的毛病,妈妈给我制定了一个激励措施,只要考到98分以上,妈妈就会给我买五本寻宝记的书。所以这次我能得到我最喜欢看的其中五本环球寻宝记了。

开学感受作文 篇2

  开学了,两个月的假期就像梦一般的过去了。大清早,正睡觉的我,已经被我的奶奶叫醒了,已经两个月多没早起床了,我还很不舍这个暑假生活。

  不知不觉,开学已经快一个星期了,我的第一感受就是,同学长高了,同学都胖了,同学比以前幽默了。

  新学期,新开始,然而我的心情却不怎么开心,因为一想到初二有两级分化,我就有一种压力,果然开学的这一级时间,我就产生了一种急迫感。这一种感觉怎么也说不出来……

  开学了,我要好好学习了,要不的话就赶不上了,努力吧!加油吧!相信自己是最棒的!

  学习是知识的源泉,我们打开这一本书,就能知道这书里的道理,相信我们一定会打开知识的水源,一起努力吧!

  开学以后,我要好好学习,不偷懒;我相信“知识大门”的钥匙我一定会拿到的!让我们一起加油吧!

开学感受作文 篇3

  告别炎热又快乐的暑假,迎来了新的学期。清晨,树上的小鸟叽叽喳喳地唱着欢乐的歌儿,从一条条大街上,从开着美人蕉的小路上,走来了我们十二小的同学们,新同学,旧同学,大家成了好朋友。向飞舞的蝴蝶姑娘问好,向树上的小鸟的招手,向我们的老师敬礼。我怀着兴奋的心情加快了脚步迈进了久违的学校!

  暑假我就在想:二年级的吴老师还担任我们的班主任吗?如果不是她,我们的新班主任是谁呢?现在答案终于揭晓了,新班主任是教我们语文的陈老师,她和睦而幽默,圆圆的脸庞,扎着乌黑的马尾辫,戴着一副眼镜,一双炯炯有神的眼睛好像在对我们说:“你们要好好学习哟!”每当我看着老师的眼睛,我总会自觉得挺直我的小胸膛,专心致志认真学习的我得到了陈老师的表扬。我认为我们已经是三年级的小学生了,早已经适应学校生活,应该有自己管理好自己的`能力,养成遵守纪律专心学习的好习惯,我一定能做到!

  踏进搬上四楼的新教室,已经有许多同学早早来到了,我的好朋友张宇宁,黄思颖热情地向着我打招呼,她们的个子长高了,精神也爽朗了,思颖还剪了一个清爽的短发,我们坐在位置上快乐地聊着暑假的趣事。有些男孩子也许还没收拾好放假的心情,在教室打打闹闹,象炸开了的锅那么热闹。

  在开学典礼上,谭校长为我们讲了“曾国藩勤读书”的故事,使我明白了:要成为一个有作为的人,需要勤奋上进,需要毅力和勇气的道理,我也牢记座右铭:“脑中有知识,胜过手里有金钱”;谭校长还表扬了我和几位同学积极写日记办好小博客,我感到很自豪,心里甜滋滋的,校长的鼓励是我办好小博客的莫大动力,这个学期我会多看好书,更加努力学习!

  新学期,我祝愿校长,老师每天都有好心情!新学,我祝愿同学们有好的开始!新学期,我也愿自己在新的起点成为充满自信,快乐的好学生。

开学感受作文 篇4

  开学两天了,我有了新同桌,新同学,新老师,又可以听见同学们朗朗的读书声和清脆的上课铃声。

  刚开始和新同桌坐很不习惯,觉得他坏坏的,但认识他之后,觉得他是一个学习好,爱学习的同学。

  老师各有各的不同,语文老师很漂亮,也是个才女,她讲课很清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱,英语书上的她全都会,倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时很严格,不过还是挺棒的。

  五年级四班的同学被分到不同的班里,虽然有点不舍,但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”,人和人之间,总有分离的时刻,但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友,她(他)们都很棒,学习好、乐于帮助别人,活泼、可爱。

  学校好像没有什么改变,只是来了许多新朋友,和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友,小朋友们在学校玩耍、读书,小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。

  在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声,真美好。

开学感受作文 篇5

  随着开学的日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的心情坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是很烦躁。冷静下来后,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级了,学习压力大了……

  那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我马上在电话机前守着,希望能等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!

  可惜没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到校园做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。

  “上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了校园。同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学了。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴,”不知谁咕哝了一句,“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

  不过,既然开学了,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。

开学感受作文 篇6

  今天我早早地来到了学校。一进门,便看见了我的老同学。我们都亲热地抱在了一起。

  同学们个个都长高了。老师也换了,老师变得更加严肃,对我们的要求更高了。三年级的课程也开始变多。

  这个学期,作为班干部的我对自己的要求必须变高。写字姿势,时间管理,上课听讲,等等。下课,我要时刻提醒自己,文明休息,不能奔跑,还要将下一节课的学习用品准备好。只要上课铃响了,就得赶快走进教室。吃饭时,不要说话,安安静静地把饭吃完,吃完后,按照老师的要求去做。我要帮助有困难的同学。还要让班级里没有不开心的同学。当老师的小助手,帮老师减轻负担。

  我多么期待新学期赶快开始啊!

开学感受作文 篇7

  在我心中,初中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

  初二的生活又是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但是紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。初二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

  我喜欢语文,就像喜爱生活一样。进入初中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对初中生活充满了无限的狂热和激情。

  也正是从这一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能够有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

  是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能够成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

  可以这样说,我的初二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

开学感受作文 篇8

  今天,是开学的第一天。

  同学们都回到了学校。

  我刚进教室,就听见各种吵闹声,同学们连说带跳,个个眉开眼笑。

  我找到合适的座位坐了下来,刚把书包放好,就听见旁边传来一道声音:“朱顺龙,你暑假到哪去玩了?”

  我一看,噢,原来是“赵小龟”啊!

  我回答他说:“我去南昌玩的!那你去那里玩了?”

  他没精打采的说:“我在自家老窝玩的。”

  就在我们聊得正兴奋时,周旭来了,我喊他到我们这里来坐。

  他问我们暑假都去了哪里,都到哪里玩了。我们一五一十的告诉了他。

  突然,金老师走到班上,顿时,原本吵闹的教室,立即变得鸦雀无声。然后,他向我们报了一个喜讯:下午不上!

  安静的教室顿时又变得吵闹起来,像开了锅似的。

  肖森洋叫我下午去他家里玩,我便答应了他。

  我来到肖森洋家里以后,他又是拿苹果橘子,又是拿牛奶面包,塞得我袋子都快破了。他妈妈说:“不用客气,随便拿。”

  我们下午一起玩了会电脑,还一边谈了谈暑假里的趣事。

  一天就这么无聊的过去了!

开学感受作文 篇9

  我从一个小学生变成初中生了!

  在开学的头一天,老师就对我们说:“我们从现在开始是一个初中生了,自己的什么事情都应该自己做,自己合理安排时间,上课不要迟到……”原本老师讲的我们都应该做的很好,可是我想的太简单了。

  我们开学这么多天,老师每次留的作业都有人比别人晚一步,因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情,以此类推又有更多的作业来了,他就在那里着急起来,结果到最后作业写得乱七八糟的。假如这样的话,我们不但会挨老师的吵,而且证明我们是一个不会安排自己时间问题的初中生。

  在我们小学的时候我们可以迟到,但现在我们已经长大了,是一名初中生了,就必须要改掉自己的坏毛病。迟到不但对自己有害,也对同学和老师有害,假如我们等上课了再进教室的话,就会打乱老师和同学的思路,甚至把全班同学的目光都吸引到自己的身上,这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。

  通过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间,又要改掉自身的坏毛病让自己好的一面呈现出来,因为我们是一名初中生了,要靠自己了。

开学感受作文 篇10

  与初中相比,高中的学习有一些新的特点:

  ①知识量大;

  ②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;

  ③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

  高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

  每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

  黄金时间来记忆

  同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

  尊重自己生物钟

  由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

  学习要有时间限制

  为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

  对照计划反省

  计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

  公开学习计划

  少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

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