无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的真情感受作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
真情感受作文 篇1
有时父母给予我们的关爱，我们并不会接受，是因为我们没有去感受过。感受父母的真情，我们会发现很多很多。
在我的记忆中，爸爸妈妈永远是忙碌的，他们从未关心过我。我取得了好成绩，他们只会让我继续努力。考试考砸了，他们也只会一味地批评。我曾经想过，爸爸妈妈是不是不爱我了?小小的我充满了悲伤。随着年龄的增长，我上了初中，可他们对我的关心少之又少，关心的只有我的成绩。年龄的增长，我也渐渐懂事，看着父母日渐消瘦的脸庞，我也明白了他们当初的用意。细细想想，父母给予我们爱时，有时只是给爱的方式错了，可只要我们细细感受这份真情，我们也能发现其中的爱。每当我生病时，父母是很着急，日夜照看我，直到我病好了，活蹦乱跳地玩耍时，他们的脸上才会露出笑容。父母的笑容就是一份真情。
其实，真情就想是一杯茶，初品时路带点苦味儿，可慢慢体会，就会有一股沁人心脾的清香。茶就是如此，真情又何尝不是如此?它需要我们慢慢地感受，感受苦涩的真情中，所包含的甘甜。
真情是一种感觉，想柔风拂面的惬意，像玫瑰盛开的芳香。但有时这种感觉隐藏得很深，需要细细感受，在感受真情的过程中，我们感受到很多很多。感受真情，要有一颗纯洁的心灵，要有甘于淡泊的胸怀，这样，你便感受到其中的幸福。在收获这份真情后，英爱怀着一颗感恩的心，去回报父母，给予他们更多的爱。
在父母弄错爱的给予方式时，我们更要去细细感受这份真情，感受这份真情带给我们的幸福。姐姐中考失利后，读了几年技校，便早早地步入了社会，父母不想让我跟姐姐一样，就让我努力学习，并不停地给我买资料，可我并不领情。等我上了初中，妈妈就让我考这所学校，那所学校，为的就是让我有一个好的学习环境，因为我不争气，辜负了父母的期望。现在，看着同龄的朋友去外面上学，我明白妈妈的用意。在这里取得更好的成绩，照样可以上高中，上大学。我要努力学习，用好的成绩去报答父母给我的这份情。
真情感受作文 篇2
他；有一双小而黑的眼，他；有无比好的'心灵，他；是我的同学——曾欣杰。
有一次，我约着曾欣杰和几个同学一起去操场踢球，几乎一节课都是用踢球，几乎一节课都是用踢球，来消磨了时光。可是，由于广播出了点问题，我们走得又远了一点，所以没有听到老师说下课了。
我们踢了许久，发现四周早已空空如也，一个人也没有，于是，我拉着曾欣杰的手连忙往教室跑！“呀！这么多同学都回来了！”我的心出现了凹凸不平的感觉。
李老师一眼就看到了我们俩，于是打手势让我们先站在了一旁。经过长期表现，李老师知道曾欣杰很诚实所以让他说明理由。就这样，我们“迟到”的理由“涓涓流出”。“好吧！曾欣杰你下去吧！”之前我心里埋怨到：“好烦！为什么说清了理由后曾欣杰就可以下去，而我不行；况且我在操场上也没有玩……”一连串的愤怒和疑问驱使着我。终于，我忍受不住了，刚想发言。要坐下的曾欣杰霎时说了出来：“李老师，何雨玺在下面是没有玩的，我可以做证！”我被震住了！“好吧！何雨玺你也下去吧！”李老师说到，于是，我头也不回的上了位，此时的我有一种说不出的滋味。”李老师其实并没有错，那是因为我也曾保留过这样的习惯，再是刚刚曾欣杰的举动让我感到他像我的救兵，在我无助的伸出了他的援助之手。
下课了，我来到了曾欣杰的旁边刚想说谢谢，可是曾欣杰似乎读懂了我的心，说：“不用谢！”并说：“如果你以后也遇到了这种情况，如果向我一样就好了！”于是这句短短的话死死的扣在了我的心里。
从此我一心不让别人受到委屈，心保留了下来，竟管有的时候，我会遭到老师的批评，可是我也感受到了其中的快乐，因为帮助之后，我永远不会受到谴责。
这已经是一年级的事了，可能他早已忘了，可我会将此事铭刻心中！
真情感受作文 篇3
在秋天的第一个夜晚，月光是那么皎洁，天空已从湛蓝变成了漆黑。月夜下，我弹起了钢琴。
一首古朴典雅的乐曲从我手上的钢琴中流淌下来，一个个闪耀的的音符穿成在一起，从小节到一段，每个音符的声音，不管强弱，每一句都发自我的内心。
只有钢琴声吗?不，还有哗哗的流水声。这流水声不是别的，而是妈妈在洗衣服。
那双手，天天不是泡在洗碗水里，就是泡在洗衣盆里的那双手;那双拿刀做饭的母亲的手，又在洗衣服水里泡着!它，又在忙碌，劳累了一天，却不能停留。在电脑下的键盘上敲打，那一个个字是妈妈的成就。看着自己沅净的衣服，她露出了会心的微笑。
一个孩子正在悄悄的注视着妈妈的手，那双泡在水里的手，如同鱼儿一样在衣服上穿梭着。
注视之时，那位母亲没有察觉。
第二夜，当悠扬琴声再度响起时，母亲的手又在忙碌。
真情感受作文 篇4
世界上任何一个角落里，都有真情，人人都想着帮助别人。这不，今天我就遇到了一位好心人。
今天上午，我照常上完补习班后赶12路公交车回家。上车后，我看见有一个座位，就急急忙忙地跑过去，不经意地用手一摸，呀！怎么是湿的啊！原来，今天早上刚下了雨，没关窗，雨点儿全飞进来了。“怎么办呀！我又没带纸！”匆忙的我干脆直接用手擦，可是基本上没有什么效果。突然，一双手伸了过来，也跟着我擦了几下。哦，原来是旁边的那个抱着吉他的大哥哥呀！这次他拿出了纸，递给了我，我说了声“谢谢”，就急忙用纸把水渍擦干净。哎呀！太脏了！我拿着脏兮兮的纸，正准备穿过人群丢进垃圾桶时，没想到那位大哥哥一下子把纸“抢”了过来，放进吉他旁边的小口袋里，然后下车了……
我望着他的身影，非常感谢他，还不由自主地在心中喊道：“还是好人多啊！”
这次我遇到了个好人，没准下次就是你哦！我们一定要团结友爱，多多帮助他人。互助绝对最快乐！
真情感受作文 篇5
这使我想起牛顿这位一代杰出的学者、现代科学的奠基人，他发现了万有引力定律，建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律，出版了《光学》一书，确定了冷却定律，创制了反射望远镜，还是微积分学的创始人……功绩显赫，光彩照人，可当听到朋友们称他为"伟人"时，却说："不要那么说，我不知道世人会怎么看我。不过我自己只觉得好像一个孩子在海边玩耍的时候，偶尔拾到几只光亮的贝壳。但对于真正的知识大海，我还是没有发现呢。"有这样谦逊好学，永不满足的精神，牛顿的成功是必然的！
古今成大事业、大学问者，无不是因为有了这种谦逊好学，不耻下问，甘拜人师，永不满足的精神，才达到人生的光辉顶点的。
中国有句古话："学海无涯"。面对大千的世界，知识的宝山，惟有谦逊好学，不耻下问，甘拜人师，永不满足的精神，才能在人生的漫漫征途中不掉队，为祖国做出应有的贡献。
我们要有勇气像竺可桢老人那样说出"我知道得太少"。有这样，才能在求知的崎岖道路上奋然前行！
真情感受作文 篇6
真情，对一个人来说，有时是伤感，有时是激动，有时还是感动。谈到真情，不由得我想起一年前发生的一件事，那时我确实感受到了真情，但它既不是伤感，也不是激动，而是一种十分令我怀念的友情和感动。
去年学校举行的运动会，我参加了400米跑步。我想：既然报了名就一定要跑好，给班级争光，所以那几天我只要已有时间就练习跑步
到了比赛那天，老师一声令下我信心百倍的冲了出去。果然，功夫不负有心人，一圈下来我遥遥领先。正当我得意之时，腿忽然软了一下，露出痛苦的表情，同学们看到后一个个都为我加油鼓劲，我感动极了。可是我的腿非常疼，导致我只跑了第二名。
比赛后，我全身无力，同学们马上扶着我坐下休息，平日里那些调皮捣蛋的男生这时也忙着给我买水。而我却在一边闷闷不乐。几个好朋友围上来问我怎么了，我只在一边摇头并没有说话，朋友们好像看穿了我的心事，对我说道名次并不重要，大家都知道你已经尽力了，你仍然是我们的骄傲！望着同学们一个个真诚的眼神，我流下了感动的泪水。那一次我感受到了真情！
感受真情使我懂得友谊的珍贵；感受真情让我在一次次的经历中成长；感受真情让我悟出了人生真谛：一个人只有在一次次的受到真情的感动后才能成长！
真情感受作文 篇7
夕阳西下，我走在回家路上。
看着自己的影子涣散地指向一边，眼里也满是大大小小的七彩光圈，感觉到身体正在接受着一天中太阳最后挥发出的力量，从心底到便涌起对大自然赞叹：这美如仙境的世界，少不了夕阳的点缀。
但是，当你一步跨进家的门槛后，才会深深体会到家的温馨，才是永不改变的真谛。
混合的色彩历历在目，熟悉的气味在空中飘荡，轻轻地走到写字台前，坐下，让家的温暖陪你畅游书海，累了身体缓缓靠在椅子上，闭目养神，让心得以放松。
我时不时就被那家常饭诱人香气擑到了餐桌旁，还没坐下，妈妈便从厨房冲出，半眯着眼，在冒着氤氲热气的炖锅里钩出几块最大的肉，一边使劲吹气，一边急急地往我碗里送。那温馨的场面如此简单而平常，却你得上世界最美味可口饭菜，因为一盘盘里盛的，是父母无限关爱与说不尽的爱。
晚上，与家人坐在电视机旁，彼此眼神的传递，讨论着话题或思考人生，不就是那一句贴心话，每字每句都不知心吗？无不体现出家的温暖吗？把学习、工作中一些烦心事诉说遗忘掉，把繁重的包裹从心底抛下，同时将开心事与彼此分享，体验其中快乐，让快乐源泉在心中无限流淌。不仅体验其乐，还能分担其忧伤，难道家所给予的真情不是你鼓足面对生活勇气与信心的加油站吗？因此家的真情是最自然的流露。
此时已近深夜，带着疲惫的身子，慢慢向床驶去，床是我今晚归宿，是梦的起始站，把枕头稍稍翘起，摸出二本书，不在因为书中颠沛流离的情景而落泪，而是因为书中欢喜而开心，把一切情感藏于心中，不浮现于表面，不一会儿踏着文字来到梦乡。
我又一次站在夕阳下，指着西方的落日说：“我再也不赞美你，因为家所生吐露的真情才最美好。”
真情感受作文 篇8
寒假终于来了，春节快要到了。一天早上，爸爸要去农村走访慰问贫困户。从小在城里长大的我，想看看乡下是什么样子、结识几位小朋友。我的想法得到了爸爸的赞同，我匆忙收拾了几件学习用品，跟着爸爸往乡下走。
我们坐的汽车在宽阔的马路上奔驰着，大约过了半个多小时，驶入了一条山路。这条路虽然用水泥铺过，却是坡陡路窄、蜿蜒崎岖。车子走在上面，一会像离弦的箭，一会又像笨重的牛车那样慢，最后终于在半山腰一个小山村旁停了下来。一下车，一位农民伯伯迎了上来，领着爸爸和我走进了一户人家。进到屋里，一个比我大几岁的小女孩正在收拾屋子。我仔细打量着屋子，房间很小，而且很暗，摆设也特别简陋，一张床上摆满了杂乱的衣物，床头的桌子上放着一台破旧的黑白电视机，黑乎乎的墙上贴满了奖状。听农民伯伯说，小女孩的父母在很远的南方打工，每年只回家过年待几天，现在家里只有她和弟弟两个人，姐姐上六年级，弟弟上二年级，平时吃饭由亲戚帮着照顾，上学、洗衣、睡觉则全靠他们自己；兄妹俩生活虽然很艰苦，但特别懂事，都是学校的三好学生。爸爸把带的钱和东西送给了姐弟俩，然后介绍我和她们认识，我便把带来的钢笔、本子递到了弟弟的手里，并问了他很多学习、生活方面的情况。开始他还比较羞怯，我问什么他答什么，后来慢慢熟悉了，他也打开了话匣子……时间过得真快，很快就到中午了，爸爸还要回单位有事，该和他们说再见了。我告诉她们，缺什么学习用品可以写信或打电话。姐弟俩高兴地点了点头，眼泪在眼睛里打转。
回家的路上，我思绪万千。这些留守儿童生活那么艰苦，却那么懂事，自立自强，勤奋好学。我们这些生活在城里的孩子，要什么有什么，却不知好好珍惜，有时贪玩、淘气。一种惭愧之情涌上我的心头，与刚才认识的两位小伙伴相比，我们是多么“幸福”啊！我们应该向他们学习，并帮助他们，共同进步。走访留守儿童家庭，使我深刻地理解了义教的意义，山里不少孩子家里穷，很少到城里去，不可能像我们一样了解很多课外知识，而义教正是给了他们一个机会。希望通过这些活动，可以帮助他们多了解外面的世界。在成长的道路上，不应该让一个留守儿童掉队。
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