在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的感受作文10篇,希望能够帮助到大家。
感受作文 篇1
周末,老师给我们布置了一项社会实践作业。这是我们最喜欢的作业了。这次社会实践活动的主题是通过售卖商品,让我们了解家长们挣钱的不易。
我们小组这次所选商品是花卉,通过我们实践劳动每人收获十元的利润就算成功完成任务。看似简单的售卖其实做起来却不简单。周六下午一点我们如约来到花卉批发市场选购我们售卖的商品。
进入市场,真的是花的海洋,各式各样的花琳琅满目。但是我们要选择价格低,质量,外形都要好的商品可不简单。我们小队成员一个个认真的听售货阿姨的讲解,将花的习性、特点、怎样养殖都一一记录清楚。最后,我们货比三家,比出了最便宜的那家。然后,再和老板砍价,最终我以二十元买到了三盆长寿花,十元的价格买了三盆多肉,又花了十五元拿下了两盆被称为吸烟王的碧玉。
我们将卖场设在了人气很旺的大唐西市广场,这里不仅人流大,而且还阳光明媚。我们几个人早已迫不及待的把花摆好,并吆喝起来。可是迟迟没有一个人来到我们摊前选花,于是我们便拿起花去别的地方推销。当我推销几次后便决定放弃时。这时有一个阿姨走了过来,我看她挺想买便抓住机会,向她推销。终于,经过我的一番不懈努力后,阿姨决定要买我们的花。当听到这话时,我高兴极了!虽然很累,但我心里却是甜的。随后我们又卖出了几盆花。可过一会后关顾我们的人却寥寥无几,可我们没有灰心,还是一个接一个的推销。而当这些人拒绝我们时,我们的心就好像在滴血。这时妈妈对我们说:“不要灰心,你们一定能卖完这些花。每个人都有他的挫折,只要你们迈过它,你们就是最棒的!”虽然这几句话很短,但是却激起了我们的斗志。我们更加努力的推销,也许是我们的努力打动了上帝,这时一个个的顾客零散的走了过来。最后我们终于把花卖完了,而我也懂得了一些道理。
这次的活动主要是想让我们懂得一份钱赚来的来之不易,不是轻轻松松的就可以赚来,而是要通过自己的努力来获取金钱。
感受作文 篇2
早就计划好本周六去温州外婆家,爸爸也在上星期就买好了车票,是动车组的呢!我从来没有坐过动车,很想感受一下坐动车的感觉。
到了火车站,检完票,我们就在站台等车。因为我们的座位在6号车厢,所以我们就等在地面上写着“6”的地方。动车终于来了,6号门丝毫不差地正对着地面上的“6”,我不禁惊诧于动车停靠位置的准确性。上了车,不一会儿,动车就启动了。接着,速度越来越快。突然妈妈对我说:“快看屏幕,时速已经达到140公里了!”我一看,好奇心上来了,就一直盯着屏幕看。屏幕上的数字不断在变大,145、155、170、190……最后竟然达到了250km/h。哇,我被动车的速度震撼了,真是不可思议!
妈妈对我说,在我刚出生时,去温州要坐十个小时左右的汽车,后来有了高速公路,缩短到三个多小时,而坐动车只要一个多小时呢!科技的发展一下子拉近了城市与城市之间的距离。一个半小时后,我们就到温州啦!
感受作文 篇3
9月22日,我步行在市府大道上,感到这里的环境特别的静溢,道路特别的清洁,空气特别的清新,公交车特别的有序,过斑马路特别的安全,仿佛天也特别的蓝。为什么呢?因为,今天是无车日。
说到车,我是非常支持推广公交优先,倡导绿色交通,减少私家车,减少尾气排放,减少道路拥挤,还我们小学生一个宽松、舒适、平安的环境。因为目前路上车太多,我的同学黄祎晨,家住葭芷,从一年级起,她的一个60多岁的外公,就天天从葭芷骑自行车来接她。今年黄祎晨上五年级了,她的外公仍然是这样。有的人问他:“黄祎晨上五年级了,您还要接啊?”“路上车太多,不安全。”黄祎晨外公无奈地说。像黄祎晨外公这样在我校不是少数。为了孩子的安全,我们学校每天有上千家长在校门口接送,造成人力、财力的极大浪费。
还有,车多了,有的司机不遵守交通规则,手握方向盘横冲直撞。前几天,我在椒江金三角看到:过红绿灯时,大家都在等待,可是有一辆小车等不及了,居然就不顾一切地从人行道上闯过,多危险啊!我的表姐刘倩倩上学,在凤凰公园前过斑马路时,被车撞伤。那时,她正值中考,在医院里心急如焚地住了一个多月。
相比之下,无车日真好,“绿色交通”真好,我希望天天是无车日,天天是“绿色交通”。
感受作文 篇4
梅花
大家一定都知道梅花吧!这种花既小巧又美丽,把大自然装扮得漂亮极了!梅花还有“岁寒三友”,“四君子”之美誉,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这都是赞扬梅花的。它给我的启示就是顽强,生命力旺盛。就像刚才的诗句一样。梅花虽然小,但它与众不同,在寒风呼啸的季节,开花。它让我认识了顽强。
草
在大自然中,草是最普通的,但它也是最顽强,生命力最旺盛的植物。在大火降临草原时,一株株小草虽然都烧焦了,但他还是顽强地生长。就在春天到临之时,一株株充满生机,绿油油的小草又再一次开始了草的一生。在古代著名诗人李白还写过这样一首诗来赞美草的顽强:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。它让我懂得了顽强,学会了顽强的精神。
这两种植物都讲述的是一种精神—顽强。有了顽强,可以更好地生活下去,有了顽强,无论什么事都能做到。让我们拥有这种精神,让顽强之花开在我们心中。
有了城市,自然和我们人类疏远了,和动物们似乎也在用不同的方式拉开距离。春夏秋冬,四季各具特色的景色也逐渐在城市中淡化,只有那高楼大厦,柏油马路在城市中处处可见。可是乡下,还是那么的自然、淳朴。
春
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。这种春的景象在乡下不足为奇。选择了春天的一个暖洋洋的周末,来到了外婆家。到了乡下眼前豁然开朗,空气中还参杂着一丝冰的味儿。远远望去小草已从带着清新味儿的泥土中钻出来了,嫩绿嫩绿的,像是柔软的毯子铺在广阔的大地上。不时地有小鸟儿从头顶飞去,叽叽喳喳地说着自己的所见所闻。在它们喜爱的春天里,唱出婉转的曲子,歌颂自己心中对春的热爱。渐渐,我竟走到了河堤边儿,那儿栽着几棵柳树,柳树的嫩条儿已经发出。如同随风摇摆的裙角,好一幅美丽的画面!河水向前不知疲倦地流动,禁锢了一个冬天,早已蓄意待发了。它像一幅画卷,慢慢摊开,一点儿一点儿地展现在人们的面前。冬天的刺骨寒风被太阳照射得舒服极了,如同仙露琼浆,只是轻轻一闻,便有个半醉了。暖风的抚摸,清新的空气,嫩绿的小草……沐浴在春天阳光中的乡下、自然,让我感受到了温暖的快乐。
夏
秋
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋的美景自然体现在落叶上,最为独特的自然是杨树叶了。大大小小的树叶,黄灿灿的,在迂回的乡间小路上,铺了厚厚一层。乡下的秋最独特的,便是那秋收。外婆成天乐呵呵的,到处充满着喜悦的气息。外婆家葡萄架上的葡萄,圆圆的、晶莹剔透;地里的卷心菜,个个含羞;洁白的棉花儿,朵朵开怀……人家说,秋愁,秋天心里就悲啊!可是我却沉浸在秋收的快乐里。
冬
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”秋风拂过,带走了树上的叶子,只剩下那枯干的树枝,冬天已到。外婆家是市里难以见到的小平房,房子里有暖炉,所以不像外面那样寒冷。清晨,从窗户向外望去,粉妆玉砌的世界。咦,那是什么?光秃秃的树枝上,有着白色的小花。呵,原来那是雪花,那是洁白无瑕的雪花,雪花代替了春天盛开的花朵。虽没有艳丽的颜色,只有素白,却有着别具一格的美,纯洁,美丽,高贵。土地上铺了一层雪白的棉花垫,给大地送去了温暖……冬天给予我单纯的快乐。
感受作文 篇5
世间万物皆可用心去体会,哪怕是一种东西抑或是一种精神,一粒浮尘,一滴清水……都会激起你无限的感慨。
在这世间,最让我留恋的莫过于是我的家罢了,家人的关怀,家人的期待,都让我感触颇深,是他们让我学会了感激,让我学会奉献。
我去体会着所有来自亲人的爱,一切都是那么相同,但有存在着明显的区别。就单纯说父爱与母爱,虽说一切多是为了孩子,但父爱是伟大的,他有时表现于严厉的呵斥中,有时表现在犀利的眼神中,它更多地表现于无声中,有时会很委屈,有时会极其愤怒的火花,但你可曾知道,在这批评下身藏着多少爱呀!正是这种爱让人成熟,让人更经得起风吹雨打。大自然总是公平的,在眼里的父爱存在的同时,自然安排了另一个角色,妈妈,因为母爱是无私的,十月怀胎还要把儿养大,这期间有苦有累,但她都忍了,孩子饿了她去做饭,孩子病了她去买药,孩子有一点点进步她想尽办法去鼓励,孩子犯了错误她想尽办法去弥补,孩子失败了,她想尽办法去安慰。他们同我一样都是肉体凡胎,却能做到如此,是什么力量在指使着他们,去做世上最伟大的事,是爱。
生日已经临近,我想起无数儿时的往事纵然记忆以不再清晰,但我在思考,在体会你们给我的爱,我亲爱的爸爸妈妈!
感受作文 篇6
月隐星现,日常的繁琐,生活的琐碎,已不觉得隐去。
喜欢坐在窗边,听窗外的秋风徐徐吹来,吹走了思绪的缠绕,吹来了水晶般剔透的心情。看着窗外树影的婆娑,被风吹的树叶飘动,落叶肆意,划处一道道亮丽闪烁的色彩。秋感淡淡。就如微风轻尘。一缕风,吹散了丝丝秋情,心中系着一份秋情,在空中尝遍花的凋零与喧嚣,听遍秋风的.诉说与亲昵。
喜欢走在大街上,感受绵绵的细雨,落在屋顶上,把屋上的瓦片刷的蹭亮蹭亮的。落在水中,打碎了街灯的倒影,泛起了层层的涟漪。落在路面上,柔柔的细雨,早已给路面换了衣装。途中遇雨,也只是这样开朗又旷达的性情才可以泰然的去接受。雨珠在树叶上跳动,散了又聚,清脆的声响,打在心底,叮咚作响。
喜欢漫步在草地上,看那些快要落去的残阳,渐渐昏暗的天空。本总认为花开代表了一切的美好,直到看到这些令人不禁遐想的画面,才恍然大悟,觉得落叶枯树,残阳落日最美,最珍贵。
午后的阳光赋予人洒脱,坐下来,感受,感受最美,最珍贵。
在尘世里思考青春。
感受作文 篇7
“人类社会是否有权是它的成员在某种情况下接受它那种无理的不关心态度,而在另一种情况下又同样接受它那种无情的不放心态度,并使一个穷苦的人永远陷入一种不是缺乏就是过量的苦海中呢?贫富的形成往往由于机会,在社会的成员中,分得财富最少的人也正是最需要照顾的人,而社会对他们恰又苛求最甚,这样是否合乎情理呢?”工作的缺乏,刑法的过量已经让人失去了自由,在这种情况下,作者创作了《悲惨世界》。
《悲惨世界》是以一个真实的故事为原型而创作的作品。一个贫苦农民因偷了一块面包而判刑五年,出狱后因身份证的与众不同而无法就业。这样的场景打动了作者雨果,促使他花了十七年完成了这部巨作,同时,这样的事件也深深的触动了读者的心灵。
小说中的巴黎贫民窟,修道院。法庭,监狱,资产者的沙龙,大学生居住的拉丁区,为我们形象的再现了十九世纪的法国社会。书中的人物都是反映当时社会的代表人物。主人公冉阿让是一个本性善良的劳动人民,但社会的不公让他对社会进行了盲目的报复行为,以致犯下了令他终身悔恨的错事。然而这种悔恨引领他走上了另一条路,使他的品质上升到了崇高境界,体现了小说中的第一种爱——劳动人民的“仁爱”。
警察沙威立志维护-法律的尊严,绝不心慈手软,他是当时法律和意志的代表,但在他的身上也闪耀着“仁爱”的光芒。
《悲惨世界》是身处黑暗制度的劳动人民对残暴的统治者的愤怒和控诉。法国当时的资产阶级社会不断折磨那些穷苦人民时,他们可否注意到这一切的原因呢?穷苦人民在黑暗的强制下无法呼吸,他们的一切都令人产生了无尽的同情,这也是作者的目的:人道主义。
改造这一切,最重要的是要有一颗“仁爱”之心,那些统治者对劳动人民实行迫-害和威逼时,他们已经丧失了正常人该有的同情,作者的笔触中透露出对那些穷苦人民不幸遭遇的同情和对黑暗统治的控诉。通过一些偶然来推动小说情节的发展,悲愤中又有着浓郁的浪漫主义,人物的美丑跃然纸上。
“他想到了许多事,但是其中有一件却反反复复一再出现,并且排除了其余的事。”
感受作文 篇8
【作文目的】
1、热爱自然,体验自然,欣赏自然中的诗情画意,陶冶情操。
2、抓住主要特征观察景物,表现景物的美,表演景物的美,能通过联想和想像加深对自然的理解,实现与自然的沟通。
3、学会在观察与欣赏过程中与他人交流。
4、关注自然,关注环境。
【训练要求】
1、情景交融,寓情于景的表现手法。
2、细致观察,生动描述事物,抒发感情的写法。
3、多侧面、多角度地观察并抓住景物的特征进行描写。
4、恰当运用联想和想像的思维方式,合理安排文章的层次。
【思路提示】
文题1:走过(四季、春天、夏天、秋天、冬天)
提示一:本文在表达方式上应以描写为主,在写景的基础上,加以感悟,抒发自己的喜爱之情。那么,怎样才能写好景物呢?
1、要写出景物的特征。写出景物的特征就是写出一时一地的景物与它时它地景物的不同之处。天下的景物千差万别、千姿百态,各有自己的特点。要写好景物,可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面。同时,为了写好景物特征,我们还要考虑到景物的地域、时令、角度等,选取最具特色的典型景物,然后借助形象感强的词语直接描摹,用比喻、对比、拟人等修辞手法加以突出,这样就可抓住景物的特征,使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。
2、要有合理的顺序。描写景物要按一定的顺序,一层一层地写。有的按景物的远近写;有的按方位写;有的按整体与局部的关系写;有的按照时间的变换,由早到晚、一年的四季来描述景物。但不能像列清单一样地把所有景物都写下来,要抓住特点,有重点地写。
3、选择好的角度观察。首先要确定观察点,观察点有定点观察和移步换景两种方法,定点观察也有平视、俯视、仰视、近视、远眺等很多种,移步换景是不断变换立足点的观察方法。
4、要渗透作者的情感。景物本身没有感情,但是写景时要把自己的感受写进去。写景贵有情,不管写什么景物都要写出自己的真情实感。在景物描写中往往离不开抒情。任何写景文章都不是单纯为写景而写景,所描写景物总要赋予它思想、感情。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心,准确地抒发作者的情怀。另外在描写时还要做到情景交融、景中有情、情中有景,只有这样才能增加文章的感染力,引起读者的共鸣。
文题2:我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广袤的原野,欢乐的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开花落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想;在深思和遐想中,我们会有所感悟,请以"感悟大自然"为话题,写一篇文章。
提示一:"感悟大自然"的话题是相当宽泛的,给我们提供了神驰遐想的广阔空间。写好此文的关键事如何打开思路,以及多角度观察和立意。我们要在眼前呈现出生机勃勃的大自然,让大自然的万千景象奔涌眼底,这样才能让思维的触角多方接触,给写作提供无限契机。不要静止地观察,要动态地观察和感知,要感受到大自然的生命,和自己的心灵碰撞,撞击出思想的火花。山有奇崛险怪,树有万种风情,惊叹世界奇妙多彩;感受小溪的清纯,感受大山的倔强,感受"海纳百川,有容乃大"的大海胸怀,只要我们用心去和大自然沟通,就会拥抱大自然的给予,笔下涓涓,尺幅天地!
提示二:对大自然的"悟",首先要有一定的深度,作文的"意"才能有一定的内涵,古人云:"意高则文胜。"如果仅仅写出自然属性,没有把它和我们的现实生活和深刻体验联系起来,就只能写出现象而写不出神韵,作文就失去了灵性。其次,对大自然的"悟"还要集中,不能漫无边际,浮光掠影。写"悟",可以散见于全文,也可以凝聚于篇尾。
提示三:写这类文章一般从模拟实物的外部形态入手,可以从实物的形状、颜色、特点等方面入手,进行细致、具体、形象地描摹,然后准确地描述出所写对象的特征,或以物喻人,或托物喻理。要注意的是,所托之物的品性要与所喻之人或所喻之理有相似点,不可强硬地拉扯在一起,二者要恰切、妥帖。
感受作文 篇9
今年是猴年,大年初一的早晨,我被噼里啪啦的鞭炮声给震醒,打开卧室门,嗬,爸爸正在点燃一挂鞭炮准备迎接新年的到来。而妈妈正在厨房里忙着包饺子呢。不一会儿饺子包好,有的像小船,有的像元宝,下锅后水咕嘟咕嘟的响,随着温度的增加饺子渐渐涨起来,妈妈说涨就是可以出锅。夹起一个饺子吃起来满心都是欢喜。俗话说:春节吃饺子,来年好福气。(
吃过饺子之后就该拜年。我穿上新衣服、新裤子、新鞋、走出家门到处都是噼里啪啦的响声和满地红艳艳的鞭炮碎片。到姥爷家。大姨、二姨、大舅、小舅都争着抢着说新年好。我挨个双膝跪地说新年好。当起来时手里塞满厚厚的红包。我满心欢喜的说谢谢。
过年是我国的传统节日,在这一天每个人都有着满心欢喜的笑脸。在这里我真心的对大家说:“新年好。”
感受作文 篇10
四季不同的变换带给我们不同的心情,而不同的心情可以感受到不同的意境。
——题记
草长莺飞的三月是匆忙的,不知不觉中便已寻不见它。或许还可以嗅到它的味道,却不是那么清晰。春,是温柔的,正是如此所以才会感觉到它走得匆忙,因为美好的事物总是走得太过仓促。每每微风吹来如同母亲轻柔的手抚过脸庞,轻柔却不失慈祥。春是温婉且不失活力的。
酷热难耐的夏季是漫长的,时间行走得总是太过于缓慢,它的热烈总是让我们难以招架,而夏季的雨如同它的酷热一般。夏雨是猛烈的,它没有春雨的婉约,亦没有秋雨的冷酷,落雨之前不曾下着细雨作为铺垫。它总是很直接,豆粒般大小的雨滴密密麻麻地从高空砸落下来,原是光滑的田间小路在此刻被砸得坑坑洼洼,一番风雨过后才会逐渐平息。夏雨亦是夏季,是热烈的,也是热情的。
俗话说“一场秋雨,一场寒”是不错的。秋的冷酷亦是秋雨所带来的寒冷,而秋也是惆怅的,自古以来秋季都是被冠以思念的季节。在校园里漫无目的地行走,不经意瞥见了梧桐的落叶,恍然大悟。原来夏季已走,秋季已至。望着泛黄的梧桐叶,猛然忆起,虽然环境相同,可时过境迁之后原来的事物早已物是人非。然而我不曾知道,远在他方的你们是否安好?秋季是冷酷亦是思念的。
冬季便略显得单调而圣洁了,如同冰雪女神一般神圣中透着冰寒,尽然它很单调但却不可否认它的清丽素美。雪花代表着冬季,纷飞了一整夜的大雪,清晨起床便可看见一整块白色的幕布仿佛早已笼罩了这片天地一般。直至夜晚,他方的故人早已归来。窗外的寂静与饭桌上的热闹形成了鲜明的对比,外面虽泛着寒冷可屋内的孩子们却已打成一片,吵闹却不失温暖。这是冬季,寒风料峭中透露出远方的故人期盼已久的温暖。
春的温婉,夏的热烈,秋的冷酷或惆怅,冬的冰寒和温暖,每个季节都有着不可或缺的使命,不同的色彩和不同的感受。而我们是观赏和感受它们的旁观者,以自己不同的心情去感受它们所带来的境界,正所谓“千种心情,万种意境”。
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