在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的感受作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感受作文 篇1
真诚，是友谊的；真诚，是伟大的；真诚，是无私的；真诚，也是快乐的在我们生活中，真诚的帮助是许多的。有一个人，他一直在默默无闻地帮助我，他就是——我的爷爷。
记得那一次是我第一次学毛笔字的时候。我的爷爷早上六点半起床送我去补习班。我第一次接触毛笔，所以对一切都很好奇。书法老师陈老师让我先从拿笔开始练。可我怎么也拿不好，总是东倒西歪。爷爷则在旁边对我说道：姚善霖，加油，我相信你是能行的！停了爷爷的话，我顿时信心满满。最终，我终于能拿好笔了。
接着，陈老师教我写笔画和字了。起初，我写的不好，写下十个字，就有八九个是东倒西歪的。叔叔则在一旁冷嘲热讽我：‘在下’佩服，你学书法已经有几个月了吧，写的还是这样，功夫isvery（非常）的高啊！爷爷则在一旁安慰我：别跟他‘斤斤计较’，俗话说得好：‘只要功夫深，铁杵磨成针’。只要你下功夫了，就一定能成功！我听后，点了点头，继续写了起来。直到现在，家里过春节的春联都是我独霸。
在这背后，一直有一名爱我的爷爷在后面不停的鼓励我、帮助我。
感受作文 篇2
本周我们举行了——〈〈感受爱,传递爱,回报爱〉〉的主题班会。事先没有让同学们准备，是为了更好地让同学们真情流露。
班会开始时,主持人用课文中的父母情做了1个简短的开场白,然后让同学们讨论语文书上110面父母之爱有什么利弊,还请邹老师做了1个小小的总结,气氛10分活跃。随后，同学们很有感情讲述了他们与爸爸妈妈的小事，我们10分感动，特别是谈奇龙的故事，有人甚至为之落泪。此时，主持人展开了1个小互动：父母之爱是什么，我们能为父母做什么，还发给了大家1张心形小卡片，让大家为父母写话，这正是气氛最煽情的时候，江晨炜感动得泪流满面。最后，以1首诗结尾，每个人都以这首诗找到了属于自己的父母之爱。
班会结束了，感情还没有结束，邹老师流着泪，哽咽着为我们讲述了1个她自己与妈妈的故事：俗话说：新是1，旧是2，破破烂烂是老3。邹老师排行老3，那时她家里很穷，过年了都没有新衣服穿，衣服只要干净，有补丁也没关系。当时邹老师还小，不懂事，吵着嚷着要穿新衣服，终于在大年310穿着了新衣，可是，她过后才知道，这是她妈妈在夜里扯新布，掏棉絮，给做成的1件棉袄，在邹老师欢天喜地地穿新衣服时，妈妈的腰弯了，眼熬红了的代价。听了这个故事，我们人人都是泪流满面，原来母爱那么伟大。
我们留了1个作业，人人为父母做1件事情，希望大家好好回报父母的爱。还有作文本上的心语交流，请各位家长吐露心声，在作文本上有1个更好的升华。
感受作文 篇3
那天下午放学时，班主任突然让我和一个同学换座位，新同桌是一个女生。我和以前的同桌相处得很好，突然间要各奔东西，当时的心情可想而知。
那天的阳光懒散地射进窗子里，刺到了我的眼睛。
第二天，我和她正式开始了我们第一天的同桌生活。我不愿和她说话，因为自己有些伤心。现在想来，当时我又何曾想过，我是不是也拆散了她和她的同桌呢?那么我又有什么权利生气呢?那天的美术课上，她没带书，我们俩便趴在了我的书上。
时间是可以冲淡一切的，我和她渐渐变得要好起来，都是女生嘛。我的修正带坏了，她正好有这方面的经验，就主动帮我修。我的修正带坏过三次，都是她在课间很费劲地给我修好的，这让我很感激她。
可是，我们也有烦的时候。她的英语很差，一周有三个早晨，她都不和我说话，只是埋头背英语，应付早自习的听写。她那种一个字母一个字母背、一遍一遍写的方法，实在是不行啊。我想告诉她应该怎样学，但她不理我，还差五分钟了，beautiful还没完，B-E-A-U-T-I-F-U-L，她念念有词。这时，我忍不住丢下一句话：“你实在是笨得响啊!”我们一起进行对话练习，她实在让我难以忍受，她说起来结结巴巴的，每次我都不举手，因为有她拖我后腿。这是我和她唯一的烦恼事。最后我倒不安了起来，一个劲地问她：“会不会发音啊?”“习题懂了吗?”这下轮到她烦我了。
我们常在一起谈论关于文学的事。有一次翻她看过的《家》，发现好些句子她都勾了线。她还对我说：“我觉得巴金的序言写得真好。”《家》很久以前我也看过，但看得很粗，哪儿记得什么序言?从此，我开始佩服她。
她很体贴人，我在期末考试前夕被各种事搅得一团糟，以致考试没有信心。在那段最难、最困惑的日子里，是她给了我勇气。她写给我的那张句子不怎么通的字条，便是最好的证据：First永远isyou!
后来，座位又换了。她不是我的同桌了，但我总是难以忘记我和她一起走过的日子。
曾经的同桌，你是否也在怀念我们一起轻轻走过的那段阳光灿烂的日子?
感受作文 篇4
珍珠之所以美丽，不仅因为它有光艳夺目的色彩，更在于它是蚌壳用尽毕生的心血磨砺而出的；蝴蝶之所以美丽，不仅在于它那舞动于花间的翅膀，更因为它是经历漫长的蛹孕育而成的。可以说，任何美丽的造就都意味着一场感天动地的苦难。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“吃得苦中苦，方为人上人。”付出总有回报，“不经历风雨，怎能见彩虹……”。如此种种从先哲对世人的谆谆教导到现在人们对生活的感悟，无一不说明了苦难之于美丽的意义，亦即磨难与成功的因果关系。
我知道我的错误有多深，也认识到我给老师带来的困扰。我知道我是一个调皮、上课爱说悄悄话、注意力不集中的学生，我的自控力实在太差。一个人做错了事情，原谅有再二、再三，没再四、再五，而老师您把我的再四、再五也包容了。可以说我是无法无天的人，天大地大我什么都不怕，就怕伤老师的心。现在我才知道，当一个班主任不容易，一年的工资也很少，而我在这之前却无法体会到。因为我是从温室里出来的花朵，不能体会到老师的种种辛苦。
人生真的没有错误吗？
只要用心去感受错误，你会倍感人生的美好！
只要用心去感受错误，你会发觉世事的美妙！
只要用心去感受错误，你的思想会更加成熟！
只要用心去感受错误，你会领悟到人生没有“错误”！
秋实还需要冬寒！
成蝶还需要成茧！
收获还需要播种……
自然规律如此，试想：人生又何尝不是如此呢？
感受作文 篇5
寂寞像爱情一样也是人类永恒的话题，古今中外，曾经有多少名人因耐得住寂寞而功成名就，又有多少人因忍受不了寂寞的孤独而郁郁死去。有一首歌叫《白昼不懂夜的.黑》，我觉得很有启示，就如同这寂寞，喜欢喧嚣的人又怎能读懂寂寞的幸福？
没有寂寞，哪有“花自飘零水自流”的意境？寂寞里可以独上高楼，望尽天涯路；寂寞里可以举杯邀明月，对影成三人；寂寞里可以行到水穷处，坐看云起时。所有的失落，所有的忧伤和无奈，都能在你寂寞时翩翩起舞；所有的思念，所有的爱恨和情仇，都能在你寂寞时落泪成金。
我喜欢怀抱寂寞，一个人走在车如流水马如龙的大街上，观熙来攘往的花月春风，看行色匆匆的男男女女，恍惚间便觉得有一种神奇的力量在提醒着自己逃离这滚滚红尘，在天上宫阙间流连忘返，却终因地球的引力太大，在让我泪眼问花花不语后，又命我亲眼目睹乱红飞过秋千去。这寂寞，如同在昏暗的灯光下饮着一杯甘醇的美酒，醉眼朦胧，以为“醉入溪亭，沉醉不知归路”。这寂寞，洗却了尘世多少喧哗与骚动，让我能在沸腾的红尘中觅得片刻的宁静……
寂寞是一种心境。寂寞如花，一朵美丽而忧伤的花，开放在我们心灵的原野上。也只有在寂寞的时候，那花才显得如此美丽。我喜欢享受寂寞，我敬佩古代那些文人墨客，这些前辈能拒绝人世间那些纷至沓来的鲜艳的诱惑，归隐于山林野谷，过那远离尘嚣，与世隔绝的生活，或“采菊东篱下，悠然见南山”；或“独坐幽簧里，弹琴复长啸”；或“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，他们“宁谢纷华而甘淡泊”的心境，才真正告别了纷乱而华而不实的生活……这寂寞，才真正做到了从飞花落絮中寻白雪清冰……
寂寞可以让我自由的流泪，在月朗星稀时，在夕阳默默焚烧自己时，在踏雪寻梅时，在绵绵秋雨潮湿了落叶饥渴的望眼时。所有过去了的云烟和病了的故事，所有消失了的细节和跛腿的主题都能勾起我无穷无尽的伤感。寂寞是苍凉的美，伴随寂寞的有无尽的思念和缠绵的回忆，有淡淡的忧伤，她来自开花的季节，潮湿的心……
寂寞是一种情怀，亦是一种等待。在夜深人静的时候，无言对我是一种寂寞，而寂寞的心境包含着许多无法说出的痛楚和欣慰，因为寂寞也是一种享受，它还包含着心灵的净化与升腾。寂寞也是一种境界，它以一种静穆的氛围浸润我的心灵，诗化着我的血液，给我浮躁的心灵注入一种清新的宁静，领略宇宙的寥廓，自然的伟大，人生的苍茫。
当今社会,我们的存在已不单单是社会关系的总和了，更应该有自己本身的意义和价值。既然有的人可以把追求快乐当成理所当然的人生奋斗，那么把寂寞进行到底又何尝不是合情合理。卢梭在《忏悔录》中曾理直气壮地说过“对比那些把媾和当成恋爱起点的人来说，我们之间因牵手所得到的快乐不比他们少”。在寂寞中我默默地为友人递上的一份祝福，真情地捧给家人一樽酝酿多年的佳酿，一起品尝这一份真挚、深沉的情怀，这何尝不是一种幸福，然而寂寞中的这份幸福又有几人能够体会。
寂寞亦是一种拥有，拥有一个个人的空间，拥有一段个人的时间，拥有一片无声胜有声的天地。寂寞是一种心灵的默契，也许只有在寂寞中才能深刻地感受到心灵的悸动，那种欲语又止、无言的那一刻，孕育着海水般的千言万语，漩涡般的内心震荡，寂寞是逆流而上的苦旅，有追根溯源的归属感。因为在寂寞中，我感受到了你默默的情怀，感受到了你关切的目光，倾听着你心中流淌的歌。
寂寞是一首透明忧伤的歌，是一杯耐人寻味的酒，是一种宁静美丽的心境，是一颗酸涩甜蜜的果。寂寞是对往事的沉湎难忘和对未来的坚定执着。
感受作文 篇6
突然，下课了，这铃声仿佛是在催我快点去给老师背课文。“哦，对了，我21课还没背呢！”我自言自语道。于是我拿出语文书跑向了语文老师的办公室。
呀！背书还得排队呢！我一边等一边背着21课。风烟俱净，天山共色。
这时候，风如一些玩累的孩子，安静的蜷伏在两岸叶子上，比梦还要缠绵的尘烟，也被午睡的风收拾得干干净净。青山一身翠绿，比天空更纯净，那些落花的往事，已随春天埋进了记忆的河床。天静，山空，这个夏日的午后，时光似乎是已经停憩。
一叶小舟，是阳光的鳞片，在江面上任意漂浮，或东或西，或左或右，没有什么，束缚它自由的方向。内心的河流啊，随思绪一路颠簸，趟过了黑暗的腹地。
从富阳到桐庐，一百余里水路，目光所及的江南，被温柔的流水一一抚摸，奇峭的山峰是大地闪电般的长剑，披着阳光的金缕衣，守卫在季节的入口，水透明地奔跑在岁月逶迤的唇齿间，送走和迎来一个个明明灭灭的日子。山奇，水异，天下独此，可以收起所有花儿的言语。
青碧如玉的江水是那位浣纱女子的眼睛吗？让每一个爱慕的少年，在梦境里游过你青青的发际，即使是千里之外，依然可以看到心底的纯洁！那些流浪的鱼儿，现在终于可以找个理由安静地游走在爱的边缘，生命的潮水，迷失在青春的期盼里，只有那些细小的卵石，如手指上的钻戒，铺垫在河底，闪着幸福的光华，在一些惊羡的目光中，清晰可数。
忽然我深醉在大自然中时我被语言唤醒，这时已到我给老师背诵了。
感受作文 篇7
又下雨了，莫名地喜欢雨，喜欢雨轻轻柔柔的走路样子，喜欢雨嘀嘀嗒嗒的低声细语。
感觉，与雨结识的缘是浪漫的，和雨相连的情是感人的，在雨中开出的相思，即使每页花瓣上滚动着晶莹的惆怅，感觉也是十分生命的。
雨来了，欢快的阳光已经告辞，开心的笑容也跟着一起走远，孤伶伶地留下了一个真实的自我。此时，才感觉一种莫名的伤感从心里静静地走出来。
我托着下巴，一手抱在胸前，就这样默默地站在窗前看雨。我知道你现在也一定站在窗前，也一定手扶着窗棂这样静静地看雨。
雨，淅淅沥沥地下着，象散乱的琴弦。路过的风有点激动，车鸣声已经潮湿，人影在雨幕里穿行，象是琴弦上流动的点点音符。
出神的眼光飞出窗外，思念的羽毛没有雨衣，扑楞着，扑楞着，我知道要去一个地方，一个你我那次相约的柏油路上。
也是和今天一样的雨，一把细伞羞涩地摇曳而来，第一次轻拉你的手，感觉你的手象兔子一样柔顺而轻微颤抖，一身怜爱漫过你的肩发，心是那样自然而真切地靠近。打开车门，把你斜抱在我的怀里，空灵而忧怨的音乐中，你我两眼凝望，已没有了其余的存在。你的脸在我胸前蹭了两下，紧紧的依偎着我，喃喃细语，说要把我藏起来，藏到一个没有人能找得到的地方，我说你怎么有点傻？雨水轻身围过来，一直扒在窗玻璃上静静地看着我们。柔弱的细伞早已收起，一对眸子已然两潭雨水……
你告诉我不知为什么要喜欢雨，我回答你说我也不知道，或许是雨要喜欢我。只知从那天以后，雨就一直淅淅沥沥下个没完，从白天下到梦里，湿透了你我的生活。
你说，你今生能认识我感觉好幸福，你从来没有过这种醉心的感觉，常常为我悄悄地感动得流泪，你说是真的，哥。我说我相信，我已亲眼见到了妹妹许多感人的泪，我说我总算有了个可爱的妹妹，有了一份关爱的寄托，有了一份柔情的牵挂，是你让哥的生活变得如此充实而温馨。
我们得感谢上帝，是上帝把这份缘给了我们，让你我从相识、相知，到相惜、相爱。你说其实得感谢雨，我说对，得感谢雨，这些都是雨赐予你我的幸福。
你告诉我，每当雨来的时候妹妹好想哥，好想。我回答你说我懂，哥也是，哥完全能感受到，就象是雨中的树能全身心感觉到雨的气息。
其实在我的心里，我知道，妹有妹的生活，哥有哥的路，你我就象是两条平行的铁轨，远远地伸向远方。你我可以牵手，可以守望，可以感受各自的呼吸，但永远也不可能逾越铁轨间的距离。
雨，还是这样下着，感觉的翅膀在雨中纷飞，你感觉到了吗？心中有这份感觉就是生命，让这份情感的生命伴着雨一直到老。
雨，就这样下着，你我听雨时的举手投足，早已定格成为一个个深情思念的姿势.
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