童话故事优秀作文

2022-02-01 [第七单元]编一个童话故事

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的童话故事优秀作文6篇,欢迎阅读与收藏。

童话故事优秀作文 篇1

  现在正是春天,说来也巧,老树笨笨终于找到机会了。春雨过后,笨笨正在向四周观察。

  突然,天空飞来一只小鸟,仔细一看,应说是飞出一只啄木鸟,接着,又飞出一只老鹰。笨笨看了一会儿才明白过来,原来这只啄木鸟已被老鹰盯上了,作为今天的午餐。忽然,一个闪电般的念头掠过了笨笨的脑子,他不是正在找机会吗?而眼下正是机会啊,而且是一个非常完美的机会,可算是一个一箭双雕、一石二鸟的好机会,既可以救了啄木鸟,也可以与她成为好朋友,事不宜迟,说干就干。

  于是,笨笨向啄木鸟呼喊,啄木鸟也转身看见笨笨了,笨笨说完,啄木鸟还在犹豫着,老鹰趁此机会向啄木鸟飞去,啄木鸟没看到,但笨笨看到了,急忙对啄木鸟说:小心身后!老鹰只差啄木鸟十米了、九米了、八米了、七米了、六米了幸好啄木鸟机灵,连忙飞起来,笨笨也松了口气,也算是干了一件好事,啄木鸟向笨笨投去了感激得一眼。气急败坏的老鹰愤怒的嚎叫着,继续想啄木鸟追去。这一次,老鹰的速度更快了,啄木鸟看到这里天高地阔,周围除了它俩还有其他树木。于是,向他们求救,但是树木们都作出了没有办法的姿势,啄木鸟只好继续奔跑,又跑了一阵,就已经筋疲力尽了,没办法了,就只能心甘情愿地作为老鹰的午餐了,不,还有一个援兵,那就是笨笨。边想边向笨笨飞去,笨笨明白她的意思,就赶忙让她飞进自己肚子上的小树洞里,飞进洞里后,老鹰也飞下来查看情况,虽然能在小树洞里看见啄木鸟,但飞不进去,老鹰失败了,灰溜溜地飞走了。

  过了好长时间,啄木鸟确定安全后,才飞出来想笨笨致谢,并和笨笨成为了好朋友,笨笨很高兴,就邀请她住进了自己身上的小树洞里。

  每天,笨笨都过着无忧无虑的日子。啄木鸟每天在他身上捉虫子吃,笨笨很快就长高了,虽然没有叶子,但笨笨也非常高兴,其他树木都快羡慕死笨笨了。

童话故事优秀作文 篇2

  有一天,两个柏柏尔人骑着骆驼在沙漠中旅行,可是半路上,其中一个人却突然失踪,只剩下另一个柏柏尔人只身在沙漠中,他决心一定要找到同伴,走着走着,迎面走来一个努比亚人。柏柏尔人上前询问。

  “你的同伴不仅是胖子而且还是跛子吗?”努比亚人反问道。

  “是啊。他在哪里?”柏柏尔人急忙问下去。

  “我不知道他在哪里。但是你告诉我,他手里是不是拿一根棍子?他的骆驼只有一只眼,驮着枣子,是吗?”

  那个人更高兴了,急忙回答说:“对,对!这是我的同伴和他的骆驼。你是什么时候看见的?他们往哪个方向走?”

  努比亚人回答说:“我没看见他们。从昨天起,除了你,我一个人也没看见过。”

  “你怎么嘲笑我?!”柏柏尔人很生气,打断了对方的话,说,“你刚才详细说出了我同伴和骆驼的样子,现在说没有见到过,这不是在欺骗我 吗?”

  “我没骗你,我确实没看见过他。”努比亚人平静地重复说,“不过, 我还是知道,他在这棵棕榈树下休息了许多时间,然后向叙利亚方向走去了。 这一切事发生在三个小时前。”

  “你既然没看见他,那么这一切又是怎么知道的呢?”柏柏尔人惊奇地问。

  “我确实没看见过他。”努比亚人说,“我是从他的脚印里看出来的。”

  他拉了柏柏尔人的手,走到沙漠上,指着脚印说: “你看,这是人的脚印,这是骆驼脚掌的印子,这是棍子的印子。你看 人的脚印:左脚印要比右脚印大和深,这不是明明白白说明,走过这里的人是个跛子吗?现在再比一比他和我的脚印,你会发现,那个人的脚印比我的深,这不是表明他比我胖?”

  柏柏尔人很是惊奇,说:“这一切都很好。不过,请你说说,你是怎么 知道骆驼只有一只眼的?要知道,它的眼睛又不接触沙面。”

  “道理也是一样的,”努比亚人笑着说,“它的眼睛是没有触到地面, 但是它还是留下了痕迹。你看,骆鸵都吃它身体右边的草,这就说明,骆驼 只有一只眼,它只看到路的一边。”

  柏柏尔人更加奇怪了,问: “那么驮在背上的枣子留下了什么痕迹呢?”

  努比亚人朝前走了二十步,说:“你看,这些蚂蚁都聚在一起。难道你 没有看清它们都在吮吸枣汁吗?”

  柏柏尔人沉默了好久,然后问:“那么时间呢?你怎么确定他们在三个小时以前离开这里的呢?”

  努比亚人又笑了起来,解释说:“你看棕榈树的影子,在这样的大热天,你总不会认为一个人不要凉快而坐在太阳光下吧!所以,可以肯定,你的同伴是在树荫下休息的`。可以推算得出:阴影从他躺下的地方移动到现在我们看到的地方,需要三个小时左右。”

  听完努比亚人的这一番话,柏柏尔人还是半信半疑,不过他抱着试一试的心态接受了努比亚人所给出的意见,不久后,让他惊讶的是他居然真的找到了自己的同伴!直到这时,他开始对努比亚人敬佩不已。

童话故事优秀作文 篇3

  在阿尔的文具盒里住着三歌好朋友,它们分别是铅笔、橡皮和削笔刀,铅笔上面画了一些漂亮的小花纹,橡皮是一个发着桔子香味的橡皮,削笔刀上面是黄色的小熊图案,它们三个都非常可爱,在文具盒里它们是很要好的朋友,它们在那里生活的很快乐。

  有一天,它们要比谁的本领最大,花铅笔说:“我帮小主人的忙最大,因为没有我,小主人就写不出这么漂亮的字,画那么美的画呀!”橡皮说:“不对,不对,我的本领最大,万一你把字写错了,画画不好了,不都是我帮你擦的吗?”削笔刀连忙说:“你们俩的本领都不是最大的,要是花铅笔的笔尖断了或者是它的尖变粗了,没有我你怎样才能让小主人写出这么漂亮的字,画这么美的画呢?

  小橡皮你虽然能把写错、画错的地方都擦干净,可是,我要不把花铅笔削好,你能有什么用处呢?”削笔刀话音刚落,它们三个就在铅笔盒里劈里啪啦地打起来了。第二天,老师让同学们做一份作业,小主人的字写错了,橡皮不是把纸擦的脏乎乎的就是把纸擦破,铅笔粗了削笔刀就是不肯削,害的小主人交了一份脏乎乎的作业,因此挨了老师一顿批评,小主人伤心地哭了。

  花铅笔、橡皮和削笔刀看到小主人伤心地样子,都觉得很难为情,它们互相握了握手,又成了最要好的朋友,从那以后,它们又在一起快快乐乐的生活。

童话故事优秀作文 篇4

  森林里住着一对双胞胎兔子兄弟,哥哥叫大白,弟弟叫小白。

  一天,兄弟俩在森林里采蘑菇,突然,弟弟小白发现了一颗大白兔奶糖,这可是它最爱的零食了,它刚想捡起这颗糖,却被哥哥大白抢先了一步,“把糖给我,是我先发现的!”“我先拿到的,是我的!”兄弟俩互不相让。争来吵去不成结果,这时哥哥想到了一个好办法:“我们俩比赛跑步,你先跑,我让你10步,我再去追你,看我在100步之内能不能追上你,如果能追上,糖归我,追不上的话,糖给你。”弟弟想了想,同意了。

  为了保证比赛公平,兄弟俩让它们的好朋友松鼠当裁判。比赛前,它们请松鼠预测一下结果,大白告诉松鼠:“我也不知道我们的准确速度,只知道弟弟每跑4步我跑3步,我跑5步的距离和弟弟跑7步的距离一样,你觉得我在100步之内能追上小白吗?”松鼠听得稀里糊涂,它拿根树枝在地上算了起来,这样算?不对,那样算?也不对,正当松树急得抓耳挠腮的时候,兔子兄弟等不及了,都想早点把糖吃到嘴里,小白说:“松鼠大哥,别算了,我们去跑给你看,你来数数步子不就知道了嘛。”话音未落,小白便撒腿就跑,大白看小白跑了10步了,赶忙去追,这时松鼠也三步并作两步跑过去数它们的步子。那兄弟的速度真是如离弦之箭一般呀,松鼠看得眼花缭乱,它只看到大白很快追到了小白,但是到底是多少步追上的,根本没数清。可是,这兄弟俩却不依不饶、互不相让,都说自己赢了,松鼠也说不清到底谁赢了。

  没办法,它只好请来了大名鼎鼎的猴博士,向他请教,猴博士一听题,马上就有了思路,便跟它们解释起来:“你们看,因为大白跑5步的距离和小白跑7步的距离相等,所以,大白跑5×3=15步和小白跑7×3=21步的距离是一样的。再因为小白每跑4步,大白跑3步,当哥哥跑15步的时候弟弟跑了20步,也就是说大白每跑15步能追上小白1步,所以,如果小白先跑10步,大白要跑15×10=150步才能追上。”听了猴博士的话,哥哥不信,便试了一次果然是150步追上弟弟。

  看来大白高估了自己的速度啊,惭愧地对弟弟说:“糖给你,你吃吧。”弟弟看到哥哥输了比赛,正伤心呢,便分它一半,这会儿兄弟二人开心地啃着大白兔奶糖有说有笑。

童话故事优秀作文 篇5

  森林里有很多小动物因没有药品而死,善良的小狐狸欣欣看见了,十分伤心,就在森林里开了一家药品店。

  牧羊犬汪汪看见了,就对小动物说:“各位动物朋友们,狐狸是阴险狡诈的,所以请大家千万不要去欣欣的药品店买药,说不定他在药里面投了毒呢!”大家听见了,吓得看见欣欣的药品店就绕路走。

  有一年冬天,因为在丰收的季节里天天下大雨,本来过冬的粮食不是被雨冲走就是被淋湿了,不能吃了,仅剩一点粮食留了下来。刚进入冬天不久,粮食便吃完了。许多动物都饿死了,幸存下来的也生病了。

  有一天,欣欣出去散步。突然,他看见了一个手脚都冻得发紫的小猫子,他急忙把小猫子抱回家放在床上,正想准备药品,一看,草药因为长期不用,再加上放的时间太长了,都烂了。欣欣只好去山上采药,呦!悬崖上有一株草药,刚放进背包,便狠狠地摔了下来……欣欣采齐了草药,给小猫子熬了药汤,喂她喝了下去,喝完药汤,小猫子的病全好了。小猫子非常感谢欣欣,对他说:“欣欣,你不用担心,我会让大家都来你的药品店的。”

  第二天,药品店里便挤满了人,当然,汪汪也来了。

童话故事优秀作文 篇6

  在阳光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊猫被石头绊了一跤,乒乓球滚进洞里了,小熊猫伤心地哭了,小猴子来了问:“小熊猫你为什么要哭啊?”小熊猫说:“我的乒乓球滚进洞里了。”小猴说:“我有一个好办法。”

  小猴子连忙跑回家,拿了一个水桶,在河边打了一桶水,把水倒进洞里,乒乓球从洞里浮了上来,小熊猫高兴地说:“谢谢你,小猴子。”小猴子说:“不用谢。”

  从这个故事中我学会要乐于助人。

  指导老师:周老师

  指导评语:小作者抓住的细节部分进行描写,刻画了一个聪明机智的小猴子和懂得感恩的小熊猫。棒!

  巧取乒乓球

  阳光明媚的早上,小熊猫在草地上掂乒乓球。

  突然,小熊猫被一块石头绊了一跤,乒乓球滚到了一个动力,小熊猫伤心地哭了,小猴子来了,问:“小熊猫你怎么了?”小熊猫说:“我的乒乓球掉到了一个洞里。”小猴子说:“我有一个好办法。”

  小猴子飞快地跑回家,拿了一个水桶,在河边打了一桶水,把水倒进洞里,乒乓球从洞里浮了上来,小熊猫高兴地跳了起来,小熊猫连声说:“谢谢你,小猴子。”小猴子说:“不用谢。”

  从这个故事中,我学会了要乐于助人。

  指导老师:周老师

  指导评语:小作者抓住图中的每个细节,将取乒乓球的过程描绘得生动形象,不仅通顺,且标点正确。棒!

  巧取乒乓球

  在一个春光明媚的上午,小熊猫在竹林里玩乒乓球。

  玩着玩着,小熊猫被石头绊倒了,乒乓球一蹦一跳地跳进了洞里,小熊猫伤心地哭了。这时,小猴子来了,它问:“你为什么哭呀?”我的乒乓球掉到洞里了,捡不出来了!”小熊猫说。小猴子灵机一动,想出了一个好办法。小猴子急急忙忙跑回家,打来了一桶水,它把水倒进洞里,乒乓球浮出了水面。小熊猫说:“谢谢你!”“不用谢!”小猴子挠挠头说。

  我从这个故事中学到了遇到问题要思考。

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