文具的童话故事作文

2022-06-24 [第七单元]编一个童话故事

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的关于文具的童话故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  文具的童话故事作文 篇1

  在一天晚上,小明的文具盒里发生了激烈的争吵。

  “谁说你的本领比我大我的本领是最大的”!钢笔哥哥对铅笔弟弟说的话完全反对。尺子姐姐和橡皮妹妹越听越生气,大声喊道:“我们的本领才是最大的”!铅笔弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹称自己为本领是最大的,可着急了。用反对的语气对它说:“谁说你的本领最大?”“我的本领就是最大的!”尺子姐姐太生气了,想去告诉小主人。可红笔爷爷拉住了尺子姐姐,“怎么了?”尺子姐姐问道。“我有办法!”红笔爷爷胸有成竹地回答。

  “停下,别吵了”,红笔爷爷突然对大家说大家停止了争吵一起问怎么啦?你们丫都有长处和短处也不在,于是谁的本领大,我们都是小主人的好帮手。“谁说的?它不是小主人的好帮手。”“你说谁不是小主人的好帮手”红比爷爷突然严肃起来,“你去问问小主人看看小主人,看看小主人说我们是不是他的好帮手?”铅笔弟弟,马上去问小主人。铅笔弟弟历经了千辛万苦终于找到了小主人的床,对小主人说:“小主人,我们是不是您的好帮手?”小明思考了一下,回答到:“你们当然是我的好帮手了,你们不是我的好帮手,还能有谁是我的好帮手呢?”听了小主人的话钱比弟弟惭愧地低下了头。

  文具的童话故事作文 篇2

  书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒。

  文具盒里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。

  铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的脚还可以写字呢!

  橡皮妹妹也很爱打扮,她穿着一件花花绿绿的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,颜色特别鲜艳,美丽极了!

  每一次,铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字,橡皮妹妹总是第一个去帮助她,她把错别字擦得干干净净的,她们俩真是一对好姐妹呀!每一次,铅笔姐姐受伤的时候,小刀弟弟总是穿着一件绿衣服,准备给自己的姐姐治伤,铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了,他们真是互相帮助的姐弟呀!

  他们互相帮助,成了一个和谐的大家庭。

  文具的童话故事作文 篇3

  一天,我放学回家时,听见书包里有声音。我打开书包,发现是文具盒里发出的声音。打开文具盒,我一看,发现文具盒里的文具全活了!

  文具们的讨论声钻进了我的耳朵里。铅笔哥哥说:“兄弟们,我们好久都没活动过了,我看我们还是逃走吧!”其他铅笔也点头说好。活动铅笔弟弟可不干,他们抗议道:“才不是呢!小主人对我们可好了,每天都让我们出去透气呢!我们才不走呢!”水笔妹妹也说:“对呀!小主人对我们可好了,天天让我们出去玩,还经常给我们换漂亮衣服呢!再说了,小主人对我们可有知遇之恩的呀!”水笔们也纷纷表达了自己的观点。这时,一直沉默着的,很有学问的橡皮爷爷说话了:“大家静静!”文具们马上静了下来,“小主人对我们的态度都不一样,可是她对我们每个人的喜爱都是一样的,水笔妹妹说得对,小主人是我们的恩人,我们应该学会感激。”大家沉默了一会儿,铅笔哥哥又说话了:“可是……”文具们听了他的话,又开始吵了起来。

  起初,争吵声还小一点,可是到后来声音越来越大,我急了,于是大叫一声:“够了!”大家听到我的声音,连忙把嘴巴闭上了。我又轻轻地对大家说:“对不起,让大家受委屈了!其实,你们每个人我都很喜欢。但是每个人都有每个人的长处,所以我有的时候顾此失彼了。你们放心,以后我一定定一视同仁了!”

  大家听了,都露出了灿烂的笑容。

  文具的童话故事作文 篇4

  小红的文具盒里,住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。

  有一天,小主人参加书画大赛,铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它们回到文具盒里,铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起的,你有什么本事?”铅笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,橡皮。没有我,你写错画错了谁来擦?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的功劳大!”……正当它们吵得不可开交时,躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说:“你们别吵了,还是我的功劳最大!没有我,铅笔用钝了或者断了不能削尖,写不出字来,你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了,它们你一言,我一语地争吵起来,越说越气。最后,铅笔说“以后,没有你们,我照样能替主人做事!”橡皮不甘示弱地说:“离开你们,我能为主人服务得更好。” 转笔刀也说:“等着瞧吧,有一天我要让你们心服口服!”就这样,它们谁也不理睬谁了。

  第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮忙,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作业。

  第三天,小主人因为作业里的错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到铅笔身上,铅笔委屈极了。

  文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!为了小主人你们还是和好吧!”它们听了,惭愧极了,再也不生气了。从此,文具盒里又恢复了往日的宁静,小主人又开始受到老师的表扬。

  这个故事告诉我们:要做好一件事,都要大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能把事情做好。

  在生活中,要团结一致,做好每一件事。

  文具的童话故事作文 篇5

  小岚的文具可多啦!文具盒都快挤破了。为了避免“意外”发生,她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息,慌得“寝食难安”,它们谁也不想被淘汰,于是,吵得不可开交。

  铅笔弟弟跳出来说:“我不能出局,每个星期的美术课上都是我唱主角:画素描、勾轮廓都离不开我,有时做练习题也先让我上场,老师订正后才用其它笔。我是最棒的,我一定得留下??”

  “离开了我的帮助,你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子,大声嚷道,“每当你画错或者写错时,都是我来帮忙擦掉,经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助,老弟你都忘了吗?怎么能说你是最棒的呢?要我说,咱们俩都得留下为主人服务,其它文具统统滚出局!”

  “呸呸呸!”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩,任凭你们俩合作得再好,颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧!”

  “哼,真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来,拍拍胸脯说,“论相貌我挺拔英俊;论服务态度我算得上模范代表了:主人随叫随到,从无怨言;论功劳数我第一。大家理论理论:主人离开我能行吗?”

  尺子也不高兴了,很生气地说:“要是没有我,主人画出的直线不直,画出的角也不正,就等着被老师骂吧??”

  旁边的书本爷爷听得不耐烦了,可还是慢条斯理地说道:“你们不要吵了,你们都有各自的作用。主人要淘汰谁,让她自己定夺吧,你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子,祈求主人把你们全留下。”

  文具们不听劝,反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了,将文具盒一推,“啪”的一声,文具盒狠狠地摔倒在地,文具们一个个滚了出来,疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来,没看见地上的文具,一脚踩在文具上。顿时,铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气,捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷,文具们后悔当初没听书本爷爷的话,要是早听书本爷爷的劝告,就不会落得如此下场。

  这时,一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾,断铅笔趁机挣扎着探出头来,气喘吁吁地说:“朋友们,不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧!”话音刚落,“啪”的一声,垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。

  文具的童话故事作文 篇6

  小明放学回家后,他拿出作业和铅笔盒,然后,又从铅笔盒里拿出钢笔,以百米赛跑的速度完成了作业,之后,他又立刻跑向电脑,高兴地玩了起来。

  这是,最后的一缕阳光正好照在了铅笔盒上,奇迹发生了!铅笔盒和铅笔盒里的文具都可以说话了!钢笔大哥首先说:“伙伴们,要不是我,小主人的试卷就是一张白卷!”

  墨水姐姐摇着肚子的水,说:“要不是我,你可以写出什么东西来吗?”

  修正带妹妹昂首挺胸,一脸自信的样子,她说:“钢笔大哥,墨水姐姐,为什么你们每次都要犯了错就让我给你们擦屁股啊?我才可以做大姐!”

  尺子弟弟见大家争啊抢啊,他就大声地说:“不要说啦!要不是我,小主人画出来的线就是弯弯的!”

  铅笔盒姑姑说:“要不是我,你们就连家也没有了,你们就是流浪的文具!到那时,小主人考试的时候,他找不到你们,考试只好考鸭蛋了!”

  小明听到了,走过来,大声地说:“你们各有各的长项,少一个也不可以!”文具们听到了惭愧的低下了头。

  文具的童话故事作文 篇7

  在一个夜深人静的夜晚,我们一家人都睡了,星星眨着小眼睛,月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。突然,他们会讲话了,也发生了惊天动地的争吵。

  铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛,而且还带了一顶小帽子,然后把手插在那纤细的

  腰上,说:“小主人最喜欢我了,没有我他就不能写字,不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺着大肚子,嘟着嘴巴说:“每次你写错字都要我擦掉,没有我,你算什么呀!没有我,小主人能考到好成绩吗?”尺子听得不耐烦了的站起来,左手捉了橡皮,右手拎起铅笔,说:“我才是功劳最大的,没有我,小主人的直线要成啥样了?没有我,小主人1厘米有多长都不知道??反正,小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了,说:“铅笔姐姐没有我,就写不出来字,写不出来字橡皮和尺子有啥用呢?有我铅笔姐姐就可以写出字来,橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了,说:“你们各有自己的好处,铅笔写出来字要卷笔刀削,铅笔写错字了,要用橡皮擦,小主人不知道几厘米时,要尺子量。你们各有好处,互帮互助,小主人才有好成绩啊!”大家听了都低下了头。

  在大家的帮助下,小主人考试考了一百分。

  文具的童话故事作文 篇8

  清晨,阳光明媚,万里无云,文具们被窗外叽叽喳喳的鸟叫声吵醒了。不知怎么回事,它们突然吵了起来。

  骄傲自大的铅笔大哥皱起了没偷,噘起嘴说:“你们敢跟我比吗?如果没有我,小主人就能永远不能写字了!”橡皮看了很不服气,把自己的涨得红通通的,生气地对铅笔说:“你怎么能这么说!要是没有我,小主人能考一百分吗?能改错字吗?”穿着蓝色西装的尺子也不甘示弱,双毛叉腰,把眼睛瞪得像珍珠一样大,愤怒地说:“你们以为自己谁啊,我不在的话,小主人就无法连线,不能画方格,连的线都弯弯扭扭的!”卷笔刀听了,暴跳如雷,气得直跺脚,迫不及待地冲铅笔大哥大吼道:“铅笔大哥,你可别太得寸进尺,要知道,没有我,你就不能为小主人写字!”穿着厚衣裳的蜡笔怒气冲天,眼睛直冒“火”,生气地说:“要没了我,小主人的画就不会五颜六色的!”

  就在这是,毫不作声的文具盒妈妈开口了:“你们别吵了,有兄弟齐心,齐力断金”桌子字爸爸也附和道说:“文具盒妈妈说得对,你们要团结一致,我想,文具盒妈妈的功劳最大,如果没了他,你们就无家可归了。文具们听了,惭愧地说:“我们下次再也不吵了,要团结。”桌子爸爸和文具盒妈妈听了,高兴地笑了。

  文具的童话故事作文 篇9

  从前,有四种文具:铅笔、橡皮、铅笔盒和蜡笔。

  有一天,他们四个人聚在一起,谁也不甘示弱,都在努力展示自己的伟大能力。铅笔说:我会写字,你不会。说完,纸上出现了几个黑字。蜡笔不服气的说:“我也可以,而且是彩色的!”!然后我在纸上画了一张彩色的画,很漂亮。当橡皮擦看到铅笔和蜡笔写的文字和图片时,他得意地笑了:别太高兴了,我可以把你写的文字和图片擦掉。说着擦了擦,擦掉了刚才写的一些字和画。铅笔说:我也行!铅笔立即用头顶上的橡皮擦掉了作文的剩余部分。

  铅笔盒听了他们的技巧,说:“那我可以把你吞进肚子里!”!话音一落,三件文具被吞了下去。铅笔盒上写着:每个人都有优点和缺点。我们应该学习别人的优点,正视自己的缺点。没有人是完美的。所以你刚才做的是错的。如果你以后不做刚才做的事,我就放你出去。三文具惭愧地说:好吧。当铅笔盒发现他们犯了一个错误时,他们把他们放了出来。

  铅笔盒上说的是对的。每个人都有自己的优缺点。他不能用自己的优点去嘲讽别人的缺点。只有利用自己的优势,他才能取得更好的成绩。

  文具的童话故事作文 篇10

  夜静悄悄的,几乎听不到一点儿声音。“哎哟!疼哟……”是谁在喊?原来是小明桌上的台灯。

  “台灯大叔,你怎么了?”躺在旁边的小铅笔问。台灯有气无力的'说:“小铅笔,我发烧了,你摸摸我的头,可烫了!哎,这个小明,快变成粗心大王了,他只知道开亮我,就是不知道把我关了。”铅笔听了台灯的话,也一个劲的诉起苦来:“小明就是这样,我为他写好字,他总是不把我放回家,我到哪里去休息啊,这不是让我流浪街头吗?”在冰箱上的“土巴姥”橡皮说:“我也很惨,小明没事时,就把我当沙包扔来扔去,摔得我好痛啊!”卷笔刀也说:“小明这个马虎鬼,我为他削完铅笔,他总是不把我肚子里的东西倒掉。这样下去,我会吃坏肚子的。”很长时间都一言不发的铅笔盒也发话了:“小明老是让我张着嘴,我快难受死了!”

  小明早已被文具们的谈话吵醒了,他听完文具们的话,马上从床上爬起来。他先把小卷笔刀的木屑倒掉,再把铅笔、橡皮和卷笔刀整齐的摆在铅笔盒里,接着盖上了铅笔盒,最后关上台灯,小明这才放心地去睡了。

  小朋友们,你们可别像小明这样粗心呀!

  文具的童话故事作文 篇11

  在一个书包里,住着四种文具,分别是尺子、铅笔、橡皮擦和笔盒,它们互相很要好,有好东西也一起分享。

  有一天,它们争吵了起来,笔盒说:“今天我们来比谁的功劳最大,我觉得我的功劳最大,因为你们不放在我的肚子里,主人要找半天也找不到你们,如果放在我的肚子里,主人一拉开我的嘴就可以找到你们了。”尺子说:“哼,有什么了不起,主人上数学课和美术课都要用我,不然就会被老师骂 。”铅笔说:"我才是最有用的,主人做作业要用到我,不然,老师会罚他的。橡皮说:“功劳最大的应该是我,每当铅笔写错字了,我都要把他的错字擦掉,原来,我的皮肤雪白雪白的,你看现在我的皮肤变得黑乎乎了。”后来它们谁也不理谁。

  有一次主人要考试,他找了半天才找到尺、橡皮和铅笔,铅笔写错字了,橡皮也不帮铅笔擦,主人要画直线,铅笔没有有理尺子,画出了弯弯曲曲的线,结果令主人考了0分,回到家被妈妈打了顿,主人一生气,把文具都扔掉了。

  文具都在想:要是不发生争吵就好了,可是太晚了。

  文具的童话故事作文 篇12

  一天,我正在睡午觉。迷迷糊糊中,听到我的文具盒里传出一阵说话声。

  第一个是一个娇滴滴的声音,我一听就知道是橡皮,它说:“小主人老是掐我,现在我浑身上下都是伤痕,痛死我啦。”接着,一个瓮声瓮气的声音传进了我的耳朵,是水性笔在说话,只听见它说:“小主人老是把我的帽子拿走,搞得我身首异处。”它停了停,又说:“小主人还把我当成枪一样乱刺。”尺子说:“小主人也不爱惜我,我明明只是用来测量距离的,却把我当成小刀来玩。”

  玩具们都把自己的遭遇说了一遍,最后,满肚子墨水的钢笔说话了:“既然小主人这么不爱护咱们,咱们干脆一起逃跑吧?”

  所有的文具都一致同意钢笔的意见。

  这使我心里十分愧疚,既焦虑又后悔。我跳了起来堵在门口,正要逃跑的文具们被吓到了,尺子大声叫道:“我的天啊,你不是睡着了吗?”我摇摇头:“还没睡着。”钢笔说:“那你肯定听到刚才我们说的话了。”

  我说道:“我很后悔,今后我一定爱护你们,你们别走好不好?”

  文具们纷纷问道:“真的吗?说话要算数啊!”

  我点了点头。玩具们笑了,我也笑着。它们原谅了我,回到了玩具盒中。经过这件事后,我已经把不爱护玩具的毛病改掉了。

  文具的童话故事作文 篇13

  从前,有铅笔、橡皮、文具盒和蜡笔四个文具。

  有一天,它们四个聚到了一起,谁也不甘示弱,个个都争着炫耀自己的本领大。铅笔说:“我可以写出文字,你们不行。”说完,在纸上出现了几个黑色的字。蜡笔不服气地说:“我也行,而且还是彩色的呢!”说完纸上就画出了一幅彩色的画,漂亮极了。橡皮看到铅笔和蜡笔写的字和画,得意地笑了:“你们都别高兴得太早,我是可以擦掉你们写的字和画的。”说着橡皮就把刚写的字和画擦掉了一部分。铅笔说:“我也行啊!”铅笔立刻用头顶上的橡皮把剩下的一部分擦掉了。

  文具盒在一旁听了他们的本领,说:“那我还能把你们吞到我肚子里呢!”话音刚落,三个文具就被吞到肚子里,文具盒说:“人人都有长处和短处,要学习别人的长处,正视自己的短处,金无足赤,人无完人。所以你们刚刚做的是不对的,如果你们以后不像刚刚那样做,我就把你们放出来。”三个文具羞愧地说:“好吧。”文具盒看到它们认错了,就把它们放了出来。

  文具盒说的是对的,人人都有自己的长处和短处,不能用自己的长处奚落别人的短处,要使用各自的长处,相互配合才会有更好的效果。

  文具的童话故事作文 篇14

  夜深人静,小主人的文具盒里传来阵阵争论声。

  原来,小主人考试取得第一名的好成绩,为了争得头功,四位战友吵得面红耳赤。

  钢笔傲慢地说:“如果不是我辛勤的耕耘,小主人的卷面将是一片空白,我的功劳最大。”

  尺子也不甘示弱:“如果不是我,小主人是画不出题中所要求的图形,我的饿功劳最大。”

  铅笔更是不甘落后:“没有我,尺子怎样比划也画不出来,我的功劳最大。”

  橡皮不慌不忙的上场了:“你们都别争了,要我看,第一非我莫属,你们都有错的时候,如果不是我,谁来纠正你们的过错?”

  正在大家争得不可开交的时候,文具盒姐姐生气了:“你们都别争了,你们对自己的评价是事实,但是,你们都不能独立的帮助小主人完成任务,没有钢笔不成字,没有尺子不成线,没有铅笔不成图形,没有橡皮无法改正错误,大家的功劳是一样的,只有同心协力,才能使小主人取得今天的好成绩。”

  大家听了都很惭愧。从此,文具盒里再也没有争吵声了。

  文具的童话故事作文 篇15

  夜晚,我的铅笔盒里发生了一件事,中性笔和铅笔吵架了。

  事情是这样的,中性笔正在换笔心,中性笔没站稳,压到了旁边的铅笔,把铅笔的笔心压断了,同时也把中性笔的贴纸戳破了,那可是中性最喜欢的贴纸啊!

  中性笔见了这事连忙说:“铅笔兄弟你把我的贴纸戳破了,你要赔!”

  铅笔听了这话不急不慢地说:“不就是一张贴纸吗?用不着这种口气说话。”

  “现在不是说话的问题,而是赔贴纸,你倒底赔不赔,不赔我就戳你。”

  “什么声音啊,这么吵!”橡皮擦被它们俩的对话吵醒了。

  “橡皮擦,你来评评理,看谁是对的。”中性笔说.接着中性笔把全部事情一字不落的事说出来。

  “我觉得中性笔做得不对,因为是中性笔站不稳才会倒置发生这种情况,”橡皮擦严肃地说。

  中性笔不由自主地低下头正在反醒自己的错误.忽然铅笔把自己最心爱的贴纸撕下来,贴在中性笔的身上。

  中性笔说:“你的东西,我不能收。”

  铅笔安慰它,说:“你以为就你犯了错吗?我也犯了,这就是当我弥补错误的东西。”听了这句话中性笔被深深地感动了。

  文具的童话故事作文 篇16

  在一个阳光明媚的日子里,当橡皮姐姐从疲劳中解脱出来,眼前一片朦胧,在劳累中睡着了,进入了梦乡中。

  这时橡皮姐姐被一阵争吵声醒来,吓得橡皮姐姐蹦了起来,橡皮姐姐赶快跑了过去,看了一下情况。只见,中性笔哥哥,魔笔和钢笔姐姐已经争吵了起来,中性说道:“我才是最能让主人喜欢的。”魔笔说:“不可能,主人是最喜欢我的。”钢笔说:“我才是最受喜爱的。”这时,橡皮姐姐灵机一动,想出了一个主意,说道:“你们自己动手写一篇作文,如果们谁写得最好,主人就最喜欢谁。”于是,钢笔姐姐因为太兴奋了,写到时第三个字就写错了,她也没有魔笔可以擦,在自己位置上急得团团转,头顶上冒着一股烟。这时,中性笔也遇到了困难,也是急得像个猴似的,而魔笔在本上写了几个字,本子就变得湿漉漉的。钢笔姐姐一看情况不对,就说:“如果,你们一起团结写一篇作文,看看会是什么样子?”于是,它们一起团结一心,不一会儿,就写出了一篇完整的作文。钢笔姐姐说:“看吧!只要你们团结一心,主人才是最喜欢你们的。”

  团结一心才能赢得成功,如果,你们自己孤军奋战,不但完成不了工作,也不能赢得大家的喜爱。

  文具的童话故事作文 篇17

  有一天,我在书房里写作业,忽然听见一阵阵噪杂的响声。我仔细一听,原来是我的文具们在文具盒里开“庆功会”哪!

  我仔细一听,只听见铅笔高傲地说:“我是小主人的得力干将,他每次都用我来写字、画画。还在绘画比赛得过一等奖呢!”

  橡皮迫不及待地插上去说:“铅笔呀,你不要太高傲,如果不是我,主人写错的字也不会变成正确的字,没有我行吗?”

  只听见一句细小的声音,原来是骄傲的自动铅笔,他说:“你们也让我说句话,好吗?”其他文具让他发言。自动铅笔就说:“我是一只和铅笔相似的笔,可是我头上有一个按钮,只要主人按这个按钮,我就能像铅笔一样使用,可比铅笔方便多了。”

  钢笔愤怒地说:“我说你们,不能忘记我呀!要不是我,小主人能得书法比赛一等奖吗?”

  它们喋喋不休的争吵,一刻也没离开自己是功臣的话。

  我听不下去了,打开文具盒气愤的说“你们都是我的小帮手,都是我的得力干将。你们各自都有长处也都有短处。只有你们互相团结,互相配合,才能为我更好的服务,你们的功劳都非常大,离开了谁我也不能完成任务。”

  文具们听了我说的话,都羞愧地低下了头,好像在说:“我们知道错了。”

  文具的童话故事作文 篇18

  文具盒里住着尺子弟弟、橡皮哥哥、铅笔妹妹和卷笔刀姐姐。他们都是一家人。

  今天非常平静。卷笔刀姐姐先打破平静,她说:“我们谁的用处最大呀?”话音刚落,铅笔妹妹就抢着说:“是我,是我!我可以写字,也可以画画,所以我的用处是最大的了!”卷笔刀姐姐立刻反对:“哼!你要是没有我就不能写字,也不能画画。我削了你这么多次,你才可以干事呀,现在又与我抢功劳,大家说是不是?”橡皮哥哥不甘落后,说话了:“什么嘛!当铅笔妹妹写错字的时候,你们可以帮她吗?只有我,对吧?所以我的用处最大了!”尺子弟弟平时很安静,见他们争得面红耳赤,也说话了:“我可以量出物品的长度,可以画直线,也可以画曲线,所以是我的用处最大了!”

  文具盒叔叔说话了:“你们别吵,你们所有的人的用处都一样,是没有大小的,所以你们可以不要再吵了吗?”大家个个低下头,脸红了:“我们再也不为小事吵架了,我们要做和谐的一家人,如果以后再为小事吵架的话,我们就太小气了。谢谢铅笔盒叔叔的教育。”

  文具的童话故事作文 篇19

  一天夜里,文具盒里的兄弟们吵了起来。

  尺子老大站起来,大声夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画的很直,要是主人没有我……”尺子老大的花还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来:“我嘛,大家都很熟悉,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。”改正液是老三,大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀!要是没有我主人的试卷就没有那么整洁了!”“我才是……”“我才是……”一时间,文具盒里乱成了一团。

  纸先生被吵醒了,对它们说:“你们来比赛一次,看谁能在两秒钟内在我身上写出十个字,谁的功劳就最大!”

  尺子在纸上比了又比,画了又画,可就是写不出字来。钢笔在本子上飞快地写着,不聊,把纸先生的肚皮划破了个窟窿,它也只好将错就错了,改正液自然也写不出字来。最后,它们互相帮助,在纸上写出了工整、正确的字。

  纸先生在一旁笑着,因为它们终于明白了团结就是力量!

  文具的童话故事作文 篇20

  一大清早,文具盒里就吵吵闹闹,这是怎么回事?塬来,它们在争论谁的功劳最大,最受小主人宠爱。

  铅笔第一个讲话,它用像雷一样洪亮的声音神气十足地说:“伙伴们,我又细又长,每次小主人都用我画出精美的图画,写出一手漂亮的好字。我的功劳最大。”铅笔的话招来了橡皮的一阵嘲笑,顶不服气的橡皮,理直气壮地说:“没有我,你画出的画,写出的字,都会变成‘黑脸怪’,所以我的功劳最大,我才最受主人的宠爱。”这时,横挑鼻子竖挑眼的尺子得意洋洋地走来,傲慢地说:“我的功劳最大,每次小主人不都是用我测量连线吗?所以我才是小主人最受宠爱的。”就这样,大家你一句,我一句,争得不可开交。

  这时,文具盒和蔼可亲地说:“你们不要相互争论了,你们各有所长,各有所短,应该互相帮助,团结起来才行,你们都生活在一个家庭里,不要斤斤计较。”听了文具盒的话,文具们脸红了,它们互相道歉。从那以后,它们又和以前一样团结协作,为小主人服务。

  文具的童话故事作文 篇21

  一天晚上,夜深人静的时候,小明的文具突然热闹起来。噢,原来是文具们正在进行对话呢!“大家好,我是一块香气四射家喻户晓的橡皮先生,认识一下吧。”一块雪白的橡皮打破了夜间的宁静。

  凝视了几分钟之后,铅笔很有礼貌的说:“很高兴认识你,橡皮先生,请问你是干什么的?”“我是以芳香的气味来吸引每个学生,至于我的作用嘛,就是帮助同学们修改错误,你呢?”

  橡皮说着,轻蔑的看了铅笔一眼。铅笔回答说:“谁都有优点和缺点,我的优点嘛,就是把主人心里的话写出来,至于......”没等铅笔说完,橡皮就抢着说:“至于你的缺点嘛,就是老写错字,幸亏有我帮你,要不,麻烦可大了。”“哼,要不是我们铅笔,你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声,似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是......”橡皮想再说下去。

  “不要再吵了,我们生来就是帮助主人学习,而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的转笔刀截住了。“我们要多为主人做事,少争吵才行。”天渐渐亮了,铅笔和橡皮的争论也结束了,它们三个以后在文具盒里和睦相处着。

  文具的童话故事作文 篇22

  兰兰有一个精致的铅笔盒,这个铅笔盒里发生过许多争吵呢!

  兰兰的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子等很多漂亮的笔。开始兄弟们团团结结,不争不吵,为兰兰做贡献。一天,兰兰正在解一道难题,想了半天,就是想不出来。突然,兰兰想到了什么,就在本子上刷刷写起来。兰兰又沉思了一下,好像感觉不对劲,原来是文具盒里的文具在比功劳了。只见铅笔挺了挺自己的大肚子,说:“你们谁也比不上我,没有了我,兰兰也得不到100分”。橡皮哥哥用不服气的口吻说:“我觉得我的功劳比你大,如果兰兰写错字的话,就只有我能帮助兰兰擦干净写错的字,我的功劳才是最大的。”尺子就更不服气了;它说道:“我觉得你们说地话都不全对,我感觉我的功劳才是最大的,考试卷上不是有好几道几何题吗?如果我不做出功劳,兰兰根本就不可能考100分。”

  “谁说的?我的功劳才是最大!”铅笔抢先说。“我的功劳最大!”“我的功劳最大”。最后,这几样文具都发出“抗议”。然后,这几样文具都打起架来。“别吵了!你们的功劳都很大,没有了你们,我也考不出100分!”小兰说道。

  话后,三个兄弟团结一致,争着为兰兰做贡献。

  文具的童话故事作文 篇23

  我叫文具盒,我有一个奇大无比的肚子,里面有铅笔姐姐、尺子妹妹、三角尺弟弟、橡笔擦哥哥、剪刀小姨、钢擦舅舅、钢笔爷爷和它的墨水孙子。

  今天,小主人要参加期末考试,她感觉有点紧张,我们一直鼓励她。她紧张地走进考场,时间一分一秒过去,终于考完了。

  小主人的成绩出来了,“哇!小主人考了全班第一!”文具盒里的文具们开始吵架了,各有各的说法。

  尺子妹妹跳出来说:“是我!是我!小主人答数学题时,用我画直线。有了我,小主人才能把线画得这么笔直!”

  钢笔爷爷说:“明明是我的墨水孙子给我加上了满满的墨水,小主人才能顺利完成考试。”

  钢擦舅舅说:“明明是我帮小主人擦掉了错别字,她才能考全班第一!”

  “如果没有我的话,小主人就画不了直线!”尺子妹妹气得身子乱颤继续说道。

  文具盒心想:现在让尺子妹妹画直线,怕都画不直咯。

  文具盒里的文具们还在争吵着,这时,小主人回来了。她对文具们说:“如果没有大家的团结合作,我也不能取得好的成绩。大家都有功劳,谢谢大家!”

  文具的童话故事作文 篇24

  我的文具盒就像一个小房子,里有住了好多“小人”,有铅笔,尺子,橡皮,卷笔刀。这里每天都会发生一些有趣的小故事。

  铅笔是个小迷糊,它每天都是到处乱跑,我经常找不到它;橡皮是这里的清洁工,它很照顾大家;尺子说它量东西最准了,它要当这里的警察;卷笔刀是铅笔的好朋友,也是它的私人医生。

  有一天,铅笔不小心梦游掉到桌子底下了……文具们一个接一个地大喊:“铅笔、铅笔,你去哪里了?”橡皮驾着车子赶来了:“大家别吵了,铅笔受伤了!” “怎么又受伤了?”大家无语道。尺子警官说:“这次已经是铅笔第17次受伤了,卷笔刀医生已经在处理了!”大家问:“铅笔怎么会受伤呢?”尺子警官说:“铅笔又梦游了,掉到桌子底下去了!”幸好橡皮及时来到现场,把铅笔送到卷笔刀医生那里,否则铅笔将会有生命危险。

  卷笔刀医生帮助铅笔削尖了笔头,铅笔又变得活蹦乱跳了,这次它吸取了教训,睡觉时躺到文具盒里睡,再也没有掉出来。这就是发生在我文具盒里的有趣的故事了!

  文具的童话故事作文 篇25

  文具盒传来了一阵吵闹的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔、尺子争吵的声音。

  “我是老大!”铅笔骄傲地说“因为主人无论是数学、英语,还是语文做题都是拿我来写字,所以我的本领最大,我应该当你们的老大。”

  “我才是老大!我有48个兄弟姐妹,我们可以把一幅简单的图画变成五颜六色。”蜡笔自豪地说。

  尺子跳出来说:“我才是老大!不管你们上什么课,需要划线的时候,只有我才能帮上忙。”

  “你们都给我靠边站!”橡皮神气的说:“不管你们画的多漂亮,写的多好看,我都会把你们给擦得一干二净,所以我才是真正的老大。”

  它们一直争吵不停,很难分出胜负。这时,铅笔盒实在听不下去了,站出来大声地说:“你们都别吵了,其实每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,也要认识自己的短处,不要拿自己的长处和别人的短处进行比较。你们要学会相互尊重,取长补短,团结友爱,这样才能更好地为主人服务。”

  它们听了铅笔盒的话,都惭愧地低下了头。从此以后再也不吵闹了,懂得了团结互助的重要性。

  文具的童话故事作文 篇26

  夜深人静,从文具盒里传出一阵吵吵闹闹的声音。吵个不停的是尺子、铅笔、橡皮擦。它们的眼睛睁得很圆,嗓门提得很高。

  “我的功劳最大!”橡皮擦傲慢地说。“哼,橡皮擦哥哥,你的脸皮真厚啊!真不害羞!论作用我理所当然是第一。”“瞧!要是没有我铅笔,小主人怎么完成老师布置的作业呢?”铅笔不服气的争辩到、铅笔的一番话,招来尺子的一番嘲笑。它扯着像铜鼓敲的嗓门说:住嘴!你们敢和我相提并论码?要不是我尺子,小主人的作业本上画的横线怎么可能那么直,图形怎么可能那么标准呢?”尺子说话头头是道,“我才是我们三个当中功劳最大的!”尺子得意极了,一副带着更加轻蔑的神气。

  它们三个争得不可开交,它们激烈的争吵声把小主人惊醒了,小主人揉揉蒙胧的睡眼,说:“各位小助手们,你们都很重要,我能取得优异的成绩,离不开你们,少一个都不行!你们要和睦相处,齐心协力,使我的学习能‘百尺竿头更进一步。’”它们听了小主人的话,不好意思的底下了头,沉默不语。橡皮擦哥哥听了小主人成恳的话,说:“以后我们三个要取长补短,共同为小主人服务!”

  这个故事告诉我们,尺有所长、所短,不要因为短处而否定长处。

  文具的童话故事作文 篇27

  有一天晚上,小明睡觉了,夜深人静,突然,小明书包里“高高矮矮,肥肥瘦瘦”的文具们都醒来了,他们正在为了一件给主人带来用处而光荣的事情而争吵——谁才是主人用的文具当中最有用处的一个。

  这时,高高瘦瘦的铅笔哥哥站了出来,大声说:“我是最有用的!用我写字,写错了字可以擦掉,重新再写一次,让主人学习起来更方便,主任可喜欢我了”

  橡皮擦妹妹从后面走了出来,温柔地说:“铅笔哥哥,你要是没有了我这个橡皮擦妹妹帮你的忙,主人拿着你写字时一不小心写错了字,错字能擦干净,一点笔迹也没有吗?”

  这时,圆珠笔们异口同声地说:“我们是最棒的,我们是最强大的。我们有着不同的颜色,老师批改作业时用红笔,学生们写字时用蓝笔或黑笔等。”笔盒阿姨在争吵声中站了出来,说:“你们都别吵了,大家都有用,各有各的优点和长处,只要能为人类服务的,都是好的。”

  听了笔盒阿姨的话,他们才明白互相之间要取长补短,团结协作才能为人类做最大的贡献!

  文具的童话故事作文 篇28

  一天夜里,文具盒里面热闹极了,文具们都在争论自己的劳动大。

  骄傲的铅笔弟弟想先发制人,骄傲地说:“在这儿我的本领都比你们大,我会写字,也会画画,反正我想写什么就写什么,想画什么就画什么,你们会写吗?”橡皮妹妹听了,轻蔑地说:“你算什么呀?写错了字还不是要我来涂掉。”

  “你们的功劳都没我大,你会写字了不起,要不是我,你写得了吗?你会涂又怎么样,要不是我就没用了?”卷笔刀神气十足地说。

  第二天,他们各顾各的,谁也不服谁,谁也不理谁。做作业时,小主人一不小心把字写错了,橡皮又不肯来帮忙,小主人只好放在那;不一会儿,铅笔钝了,卷笔刀还在呼呼大睡,不肯起来削笔,小主人只好用钝铅笔写字,写出来的字糊里糊涂的。老师看到这样的作业,生气极了,就狠狠地批评了他,他委屈极了。

  晚上,文具盒对文具们说:“你们以前同心协力帮助小主人学习,让小主人天天受到老师夸奖,现在你们闹别扭,害得小主人被批评了。”文具们听了惭愧地低下了头。第三天,文具们团结合作,小主人又得到了老师的夸奖了。

  从此以后,文具们团结友爱,再也不争功劳了。

  文具的童话故事作文 篇29

  我有一个文具盒兄弟,每次我都把我的文具放进它的肚子里,他都像保管员一样把我的东西都管得严严实实的。他好像对我说:“嘿嘿,你不知道吧,别看我肚子不大,可是我的家族,肚子里面的空间都很大,你看铅笔又细又长,要放好几只笔才能盖满一层呢。”说完,他高兴快乐的连嘴巴都张开了,我以为文具盒在笑话我什么都不懂,哼,我非常生气。

  自从我以为他笑了我,我就不打算要他了,有一天我把自己的文具盒故意弄坏了,妈妈叫我把它扔掉,要给我去买新的。我拿着文具盒拿到了垃圾桶旁边,垃圾桶又赃又臭,我捏着鼻子准备把文具盒丢掉,文具盒突然从我手里溜到地上,好像在说:“你不要把我丢掉,因为我又不是装不了任何东西了。我知道你不想带我去学校,但我可以就在家里呀,也可以把你在学校最喜欢的东西、最秘密的东西都放在我的肚子里。我一定会好好藏起来,不让别人发现我。”

  听了他的话,我也觉得有道理,我还是不把他丢了,于是,我高高兴兴地把他又带回了家。

  文具的童话故事作文 篇30

  大家好,我是一块人见人爱、花见花开、车见能爆胎的U盘橡皮。

  我头上戴着独一无二的白帽子,它是我的小主人给精心挑选的小帽子。我和我的兄弟姐妹住在主人的文具盒里,里面有我的尺子大哥、画笔姐姐、红笔阿姨,还有我最友好的铅笔老哥。我身上有着像龙一样的花纹,我个子矮矮的,身材胖胖的,在文具村里有着“最胖文具”的符号呢。

  我希望小主人能对我好一点,我在文具盒里的时候,小主人老是晃来晃去的,弄得画笔姐姐和铅笔老哥老是会戳我,他们说自己也没有办法。小主人上课的时候也会用铅笔戳我,用尺子割我,有时候还用脏脏的小手摸我,我都变脏了。更过分的是小主人用手指甲抠我,在我身上留下一道道小缝,让我变得很丑,我说了这么多烦心事,我希望小主人能理解我。

  我也有开心的事,在小主人写错字、丑字的时候,我都能帮忙,我只要在纸上轻轻一跑,错字、丑字全部消失了,小主人因此就会夸奖我。

  这就是我的心事,你们有什么心事呢?快来告诉我吧!

  文具的童话故事作文 篇31

  在一天晚上,小明的文具盒里发生了激烈的争吵。

  “谁说你的本领比我大我的本领是最大的”!钢笔哥哥对铅笔弟弟说的话完全反对。尺子姐姐和橡皮妹妹越听越生气,大声喊道:“我们的本领才是最大的”!铅笔弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹称自己为本领是最大的,可着急了。用反对的语气对它说:“谁说你的本领最大?”“我的本领就是最大的!”尺子姐姐太生气了,想去告诉小主人。可红笔爷爷拉住了尺子姐姐,“怎么了?”尺子姐姐问道。“我有办法!”红笔爷爷胸有成竹地回答。

  “停下,别吵了”,红笔爷爷突然对大家说大家停止了争吵一起问怎么啦?你们丫都有长处和短处也不在,于是谁的本领大,我们都是小主人的好帮手。“谁说的?它不是小主人的好帮手。”“你说谁不是小主人的好帮手”红比爷爷突然严肃起来,“你去问问小主人看看小主人,看看小主人说我们是不是他的好帮手?”铅笔弟弟,马上去问小主人。铅笔弟弟历经了千辛万苦终于找到了小主人的床,对小主人说:“小主人,我们是不是您的好帮手?”小明思考了一下,回答到:“你们当然是我的好帮手了,你们不是我的好帮手,还能有谁是我的好帮手呢?”听了小主人的话钱比弟弟惭愧地低下了头。

  文具的童话故事作文 篇32

  这个故事是发生在我六岁时的。

  那次,爷爷给我买了一个新文具盒,我心想:这各文具盒多么好看啊!可是妈妈说了,下半年才能用,我多么希望时间可以过得快一些。

  于是,我坚持等到了下半年,可是原来的文具盒还没有坏,妈妈说用坏了再说吧。我天天盼着能用新文具盒,可是,妈妈的话我也不敢不听。

  终于,我想了一个办法把文具盒弄坏,我拆掉了文具盒,心想,“这下可以用新的文具盒了吧!”我心里美滋滋地去找妈妈,可妈妈看了看文具盒说:“还没坏 呢!”我惊奇地问:“不是已经坏了吗?”妈妈修了好长时间没修好,就去找爷爷。爷爷很快就修好了。我心里很不甘心,我想:“总有一天它会坏的。”

  可到了第二天,妈妈对我说:“你可以用新文具盒了。”我高兴得一蹦三尺。我一边欣赏新文具盒一边问妈妈为什么?妈妈说:“虽然它修好了,但是文具盒?母亲?已经扁了。”我走到旧文具盒的旁边,突然悲伤起来。我抚摸着它说:“我不应该这样对待你,而应该耐心地等待,直到你坏了为止。”旧文具盒静静地躺在那儿, 好像业很舍不得我。我把它小心地放到了抽屉里。

  看着崭新漂亮的新文具盒,我想我一定要好好爱惜它。

  文具的童话故事作文 篇33

  快期末考试了,妈妈给小刚买了书,铅笔,钢笔,磨笔,中性笔和一块橡皮,还有一把尺子.最后,小刚依靠钢笔和铅笔“闯过”了一道道难关。终于,小刚得了一百分。

  首先发言的是钢笔大叔,他骄傲地说:“看我多厉害,小刚要是没有我,肯定得不了一百分。我还能写许多字,还有,我……”“我也能写许多字呀!”铅笔小弟不服气了。“是呀!我也能,别自以为了不起。真是的。”中性笔大哥喊到。钢笔大叔又说:“我说铅笔小弟,你是一次性的。而我只要有钢笔墨水就可以重复使用,怕了吧!”“行了!”在一旁做为听众的磨笔姐姐说,“钢笔大叔,你写错了怎么办呢?不还是让我擦掉了吗?然后在由中性笔姐姐写上了吗?啊?真不害臊!“铅笔小弟,你可别太得意了!你写错了怎么办呀?不还是我给你擦掉的吗?”没有发言的书妹妹说:“如果小刚不从我这获得知识,有你们有什么用,最终只能拿一个大鸭蛋。最后笔袋爷爷说:“我的孩子们呀,小刚少你们一个都不行,我看你们还是继续工作吧!团结就是力量,只有大家精诚合作,才能创造美好的明天。”

  文具们听了笔袋爷爷的话,就又重归于好了。

  文具的童话故事作文 篇34

  一支铅笔和一支钢笔,还有一块橡皮,居住在小主人的文具盒里,傲慢的钢笔总是自以为了不起,今天奚落这个,明天嘲笑那个。

  星期四下午第二节是美术课,钢笔又开始嘲笑别人:芦柴棒,你以为今天换了身花衣服就能抬高身价了吗?滚到一边去,别挡我的道。橡皮弟弟在一旁听不下去了,朝钢笔大叫道:钢笔大哥,你怎么能随便骂人呢?你知道吗?骂人是不礼貌的,如果我俩都这样子骂你,讽刺你,你开心吗?还没等橡皮弟弟说完,钢笔就冷笑一声,哼到:小黑子,你凭什么教训我?瞧瞧,你那脸比锅底还黑,先照照镜子吧,看一下你那样子!说完,钢笔就一边昂头大声嘟囔着,一边使劲地往前挤着说:尊敬的小主人,你看这两个懒货,一天到晚闲着没事就知道找茬,我在这儿勤快惯了,一闲下来可难受了,你有什么事快点让我干吧。他又朝铅笔和橡皮瞥了一眼,可是小人却拿出了铅笔和橡皮认真地画起画来。

  下课了,铅笔和橡皮又回到了自己的家那个小主人的文具盒里,铅笔对橡皮说:"其实,大家都是平等的,只有齐心协力才能把小主人交给我们的工作做好。咱们都应看到别人的长处才对。尺有所短,寸有所长嘛。"钢笔听了什么也没说,只见他羞愧地低下了头

  文具的童话故事作文 篇35

  在一个文具盒里,住着三个好朋友,他们是铅笔、橡皮和卷笔刀。他们天天努力工作,让小主人的作业又整洁又干净。然而有一天,这三个好朋友吵架了。

  俏丽的铅笔得意洋洋地说:“文具盒里,我是老大,美丽实用,身材苗条,能写一手漂亮的好字。人人都夸我。”

  卷笔刀听了,很生气,说道:“铅笔,你平时可不是这样的,今天怎么这么骄傲?”铅笔说:“不是我骄傲,事实就是你们真的不如我。”铅笔目中无人,卷笔刀和他争辩起来,被橡皮拦了下来。”她对铅笔说:“我们都是好朋友,铅笔犯了错误,我们要互相帮助,帮他改正。怎么能和他斗嘴呢?”后来,两人在一起又嘀咕了半天,商量着怎么帮助铅笔认识错误。

  第二天,铅笔的笔头不尖了,还总是写错字。小主人很生气,把他丢在一边。卷笔刀和橡皮也不理睬他,铅笔这才明白,原来自己并不是万能的,也有自己的缺点和短处。于是,他主动向小伙伴承认错误,三个好朋友又重新拥抱在了一起。

  卷笔刀把铅笔削得尖尖的,橡皮把错字擦得干干净净。小主人看到了,又把铅笔放进了文具盒。

  文具的童话故事作文 篇36

  小美的文具盒里,住着三个小伙伴,铅笔、橡皮、转笔刀和尺子。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒服。

  夜深了,主人已经进入了梦乡。这时忽然传来了一阵吵闹声,原来是主人的文具们在凶巴巴的吵架。

  铅笔瞪大了眼睛说:“我是整个家族中功劳最大的,因为我可以帮助主人画画、写作业,还可以连线。”

  尺子非常生气地说:“才不是,你没有我,主人连的线左弯右弯会非常难看,我才是那个可以帮助主人连直线的,所以我最厉害。”

  橡皮火冒三丈的说:“你们都拉倒吧,在主人写错字的时候,是谁帮主人擦的一干二净,就像雪花一样干净?是我,是我,是我。”

  转笔刀听着也生气了,大声地说:“你们只会耍嘴皮子,铅笔呀铅笔,你的头发秃了的时候,你找谁帮你的呀?所以我才是那个最厉害的。”

  铅笔盒爷爷被他们的吵闹声吵醒了,慈祥的说道:“孩子们,都不要吵了。你们都缺一不可,要学会团结友爱,互帮互助,你们本应该取长补短,团结一致,共同帮助小主人好好学习。”顿时,文具盒里鸦雀无声。

  听了文具盒爷爷的一番话,文具们都认识到了自己的错误,惭愧地低下了头。

  文具的童话故事作文 篇37

  这一天,文具盒里热闹非凡!

  文具盒、橡皮、铅笔正在热火朝天的争论着!铅笔高傲地说:“你们这些手下败将居然也敢和我比!看,人们经常用我来画出生活中的美好,写出精美的字词,我的作用无人能比”。橡皮也不甘示弱,不服气地说:“虽然人们用我的地方不多,但是我可以擦掉你写的错别字,改正你画的不好的地方!没有我,主人就不能改正你写的错误,我觉得我的作用比你大”!它们俩一直争论不休,谁也不服谁。都有依据说自己的优点,都说别人的缺点多!

  这时,一旁默不作声的文具盒怯怯地开口了:“主人平时很少用我,我只是用来装一装你们这些小文具保证你们不被弄丢和损坏,我没有什么作用”。听了文具盒的话,一旁的铅笔和橡皮都红着脸低下了头。异口同声地说:“文具盒,你才是作用最大的。要是没有你的保护,我们都不知道在哪里了,有了你的保护,我们才不会被主人遗失”!文具盒听完开心地说:“我们都是主人的好帮手,缺一不可,我们的作用都很大,应该一起帮助他”!

  从此,文具盒里再也没有了争吵,三个文具成了好朋友,再也不说谁的作用大了!

  文具的童话故事作文 篇38

  从前,文具盒里有这几个小伙伴,是铅笔、橡皮、铅笔刀、尺子。它们是最好的朋友,铅笔长长的,细细的,穿着一身非常美丽的衣服,像个亭亭玉立的美少女。橡皮胖胖的,白白的,像个可爱的弟弟。铅笔刀是它们中最聪明的,它有个外号叫“全知道”,像个很懂事的大哥哥。

  尺子非常的长,比铅笔都长,它非常喜欢打扮自己,它有个外号叫小美美,像个爱打扮自己的小妹妹。它们过着幸福的生活,小主人是个比较马虎的小男孩。有一次,它们四个人吵起架来,它们争论谁的功劳最大,铅笔说:“我的功劳最大,要没了我主人怎么写字呀!”橡皮说:“就算你的功劳大,我也比你功劳大,因为你肯定要写错的,我要不是给你擦,那小主人的作业本,那不就都是错了吗?”这时铅笔刀和尺子也说:“我的功劳最大。”于是,它们吵的越来越凶,最后,它们就打起来了。打的两败俱伤。

  铅笔变成了一个小铅笔头,橡皮打的变剩了一半,尺子打折了腰,铅笔刀掉了好几个螺丝。结果,小主人把它们全部都扔进了垃圾桶。小主人把这些东西都换成了新的,而旧的铅笔、尺子、橡皮、铅笔刀,也终于明白了团队不合作的危害。

  文具的童话故事作文 篇39

  在一个文具盒里住着彩色铅笔一家。有绿色的铅笔爷爷,还有紫色的铅笔奶奶、黑色的铅笔妈妈已经那休息啦!蓝色的铅笔爸爸正在看电视!

  现在,其他3支铅笔吵闹起来了,你一句我一句,弄的不可开交!原来他们在比美呢!三支铅笔都说他们是世界上最好的彩色铅笔,谁都不服气谁。

  另 外4支铅笔很快都被吸引了过来了。看见他们吵闹,就问起来:“你们为什么吵闹啊?原因是什么呢?”4支铅笔一起问,谁知他们齐声回答:“我们在比美呢!” 红色笔对爸爸、妈妈说:“爸爸、妈妈,你们看我多美!我是吉祥和幸福的颜色。”金色的铅笔妹妹抱着奶奶说:“我才最好呢!我代表高贵!”银色的铅笔哥哥 说:“爷爷你看,我代表正义,我才是最美的!”

  爷爷笑着说:“你们每人画一张五彩的图画,可以吗?”他们都感到为难了,因为自己只能画一种颜色。“你们看,你们只有团结起来才能画出美丽的图画。所以少了你们谁都不行。”爷爷语重心长的说。

  小朋友,这个故事告诉我们要团结才能成功。

  文具的童话故事作文 篇40

  一天晚上,铅笔和橡皮吵了起来。他们为什么吵架呢?原来他们在真论谁的本领大。

  铅笔说:“我的本领大。有了我,小主人才能写出一手漂亮的字,所以我的本领比你大!”橡皮听了,不服气地说:“算了吧!每次主人用你写错别字的时候还不是得靠我,所以我的本领比你大!”“那又怎样,没有我给你创造机会,你擦什么呀?”铅笔分辨道。“下次你再写错了字,可千万别求我!”橡皮也毫不示弱。他们俩越吵越凶了,吵闹声惊醒了熟睡中的文具盒。

  文具盒走过去,说:“行了行了,你们俩别吵了!小主人都快被你们惊醒了,他明天还要上学呢!”铅笔和橡皮见文具盒来了,就叫他来评一评到底谁的本领大。文具盒听了,笑了笑说:“你们就为了这个吵呀?要我说,你们的本领都大,你们应该团结起来,全心全意地为小主人服务才对,干嘛为了一点儿小事吵来吵去的,多伤和气呀!”铅笔和橡皮满面羞愧,手拉着手说:“对,为小主人服务!”

  夜已经很深了,争吵的声音消失了,铅笔和橡皮也不见了。他们在哪儿呢?哦,他们到文具盒的肚子里睡觉去了,睡得可香了。

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