在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的鱼儿的故事童话作文，欢迎大家分享。
从前，有一条可爱活泼的鱼儿生长在一条清澈阴凉的.小河中。一天，鱼儿的妈妈对她说：“天气那么美好，去和青蛙哥哥玩一下吧！”鱼儿兴高采烈地答道：“好的，妈妈，青蛙哥哥长什么样子的？”“绿色的 ……”还没等妈妈答完，鱼儿就追不及待地向前游去了。
一会儿，鱼儿就在水中看见一个绿色的东西在河岸上摆来去，于是就急匆匆地走上去说：“青蛙哥哥，我能和你玩吗？”“哈哈，我并不是青蛙，我是荷叶，青蛙会游泳，你到那达去找吧。”
鱼儿告别荷叶后，就往前游去了。
不一会儿，一个正在游泳的小东西出现在鱼儿眼前。于是鱼儿游上前喊：“喂，青蛙哥哥，你能和我一起玩吗？”那个小东西转过头来笑着答道：“我不是青蛙，我是龙虾，青蛙有腿，你到那边找吧。”
鱼儿又告别龙虾，慢慢往前游去。河水潺潺流着，鱼儿慢慢游着，仿佛与鱼儿共谈心声。一下子，鱼儿一转眼，就看见一只有脚的在西向她游来。这时，鱼儿想：这一定是青蛙哥哥了，要不他怎么会游来找我？当有腿的东西还没游到鱼儿前时，鱼儿就迫不及待地大喊着：“青蛙哥哥，你在这里，我找你真辛苦呀！”这时那东西抬起头一看就哈哈大笑地说：“哈哈，我是乌龟，青蛙有两条脚，你到那达去找吧！”
鱼儿告别乌龟后，心里有点无耐，也有点生气，她想：“到底怎么回事？妈妈说是绿色的，荷叶却说是会游冰的，龙虾又说青蛙有腿，而乌龟说只有两条腿，到底哪个正确呢？”于是，鱼儿就待在一旁苦想不得其解。突然，鱼儿的眼睛一转，想：是不是他们说的特征加起来呢，青蛙是绿色、会游泳的、有两条腿呢？
于是，鱼儿继续往前游去，想看是否能找到。游了一会儿，鱼儿果然看到有这些特征的一个东西在前面。鱼儿上下打量了一下，对那东西说：“请问你是青蛙哥哥吗？”“是啊。”鱼儿高兴地欢乎起来。一五一十地把事情的经过说出来。说完后，他们都哈哈大笑起来，笑声上江水满漾起来……
是啊，在生活中，当我们听到他人的叙述应要冷静分析、仔细仔虑，而不是直接采取。只有这样，才能走向胜利！
