无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的同学变化的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学变化的作文 篇1
于洋，是班级里最安静的男孩子，比女生还要安静。他学习很好，画画技术一流，打字飞快，思维活跃，聪明绝顶，是班级里优点最多的男生。当然，他也有缺点，这个缺点让他有点不像男孩子，这个缺点就是——太文静了。“文静”这个词原本是形容女孩子的，但是，这个词用在于洋身上是再合适不过了。
可是最近，我发现，于洋变了。他虽然还保持着骨子里的文静，但是，他不知什么时候变得“调皮”起来——以前，他做事羞答答的，即使扎在人群里，他也绝不会去招惹任何人，安安静静地做自己想做的事。最近，他突然改变了自己已经维持了四年的“原则”，有点不像从前那个他了。
一次大课间，我正在操场上“瞎逛”，无意中碰见刘一萱和肖梦瑶在抓孙靖文，我发现，于洋也参与了进来。只见他死死地抓住孙靖文的胳膊，孙靖文在他们的“火力压制”下无处可逃。我还听见于洋说了一句：“你逃不掉了！”一边说，脸上还露出了“诡异”的笑容，这笑里藏刀的表情，简直太令人咂舌啦。我在一边看着，心里很纳闷：一个文文静静的小伙子怎么就突然变“神秘”，变“淘气”了呢？
周五下午，班级里15名同学去大会议室观看六年级英语比赛去了，我们排成一列，安静地看着比赛。于洋排在我前面。我在不经意间看到这样一幕——只见于洋在杨晨的后背上轻轻拍了一下，然后立即转头看向别处。我看见于洋的脸上又浮现出一丝诡异的笑容，那笑容让我猜不透他的心思。
我想，于洋的改变不是无缘无故的，而是他自己想改变。我相信，未来，他一定会摆脱现在的“文静生活”！
同学变化的作文 篇2
新学期开始了，我们班的同学，各有各自的样了。
我现在在屯昌小学六（3）班学习，我们班的男孩长的英俊，尤其是吴志良，他从一年级到五年级都是全身脏脏的，脸上黑黑的，书包像是捡来的一样，又破又臭，衣服黑色的变白的了。每天放学都走在路边，像外面那些捡垃圾的一样，似乎全学校的老师都认识他。可是现在六年级了，他穿的衣服不像以前那样了，书包也像样了，而且他放学也不像以前那样了，一放学就回家。现在吴志良也做家庭作业了，包括课外作业，现在他懂自己照顾自己了。
我们班还有一个叫陈溢润的，他上四五年级的时候很顽皮。他上课迟到，经常打架斗殴，又经常去偷人家的东西。记得五年级的时候，他偷了我和凌代新的钱。那天我们都放学回家了，可他还在教室里，宇宁叫他回去，他假装在写作业，说：“叫宇宁拿钥匙给他，他写完作业再关门”。宇宁就把钥匙给他了。他把们关住，把里面的书包、桌子、书全部弄得乱七八糟的，我们正好忘了拿钱，想回教室拿钱，我们回到教室他也正好出来，我们看陈溢润慌慌张张的，我们一看教室里乱七八糟的，我就问他。他说：“我偷了你们的东西”。我赶紧回教室找遍了我的书本，里面一分钱都没有了，我们就搜了他的裤兜，结果找到了我们的钱，他也敢作敢当，也算是一个良好的人。现在他上六年级了，整个人都变了，我感觉他爱学习了。
现在我们班坏同学都变好了，我相信我们班一定会成为守信用的班的。
同学变化的作文 篇3
在我的记忆里，这么久了。他是一个爱哭，不喜欢开玩笑，从不和同学聊天，总是独来独往。我们在记忆里都把他给淡忘了。但是就在前几天发生了一件事情，让我改变了对他的看法。
那天早上晴空万里，天气好极了。可是放学的时候，老天开了一个玩笑。倾盆大雨，瓢泼而下。我也没带伞呀，怎么办？我在门口望，希望能看见一个认识人，同学们陆陆续续都走了。我一想，跑吧，反正也得变成一个落汤鸡。正要冲。“等等；咱们一起走。”
我回头一看，是他。我犹豫了一下，“走吧，顺路。”他说。同学几年了，我们之间总共也没说过几句话。也没一起走过。有点意外。他笑了一下，“走吧”。他居然笑了……我好奇了，一起和他走了。一路上，他谈了好多他的事情。我仿佛看见了他那颗纯洁的心灵，被我们给理解错误。偶然间，我发现他的.衣服湿了一大片，我的眼睛莫名其妙湿润了。“到家了，再见”他说。“哦”，“再见”，说完就消失在雨中。我看着他那瘦小的身影，我暗暗自责。从来不考虑别人的，只是考虑自己，谁自私？
从那天开始他变了，喜欢和我们在一起谈未来，和我们一起做游戏。喜欢开玩笑。在雨天寒冷，却改变了一个人的性格。从此我再看人不在看单一的一面，每个人的心灵都是美好的。就是看你如何打开……
我们都变了。
同学变化的作文 篇4
小学六年级的岁月，十分短暂性，如一个石英钟的表针转了一圈。在六年级这最终一年里，我们在不断爱惜。
脑海中里那一些些追忆在反转，忽然又终止了，停在了一个班里，一个个熟悉的脸孔出現在每一个角落里，一个小女孩迎头走过来：“大家一起去上体育课吧！”我大吃一惊，瞪着双眼：“你这小屁孩，谁啊？为啥大家六年级班级？”但见她生气了：“你觉得谁小屁孩呢？你多大？还没有我高。”“我没你高？玩笑。”我传出取笑的语调。
可正当性我提前准备离去时，却见到自身有一双可爱的小手，原先，我返回了一年级。那时候的我，总感觉要过较长很长期，才会和六年级大姐姐们一样，那时候，大家无拘无束，沒有工作的构造柱，沒有爸爸妈妈的絮叨……
时间在流逝，朋友之间，从生疏来到熟悉，从熟悉来到讨厌，讨厌就是指对某些男生。在四、五年级时，班级的某些男生越来越粗暴，刚开始骂脏话、挑事，乃至戏弄女生，因而，便和大家女生变成了对手。
每日下课了，有的男生会修成正果一排女生的身旁，务必要一个挤拥，让哪个女生填错个字，或在环境整洁的练习本上画上一条又黑又长的笔道，进而悠闲自在地离开。
一次放学后的道上，好多个男生从大家身旁踏过时，口中吐出来一两句骂人的话，这使我们十分生气，以后要是见到她们就讨厌。
可在上六年级后，她们越来越已不那麼坏，已不欺压女生，乃至还协助大家呢！那样的转变要我十分不适合，内心不由自主疑虑，难道说她们又想搞鬼？可从一位男生嘴中获知，她们它是要在中小学最后的日子里，好好珍惜，好好地看待班级的每名同学们。
原先，每个人都有舍不得，都是会有爱惜的物品。
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