同学变化的作文

2021-07-12 变化

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的同学变化的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

同学变化的作文篇1

　　小学六年级的岁月，十分短暂性，如一个石英钟的表针转了一圈。在六年级这最终一年里，我们在不断爱惜。

　　脑海中里那一些些追忆在反转，忽然又终止了，停在了一个班里，一个个熟悉的脸孔出現在每一个角落里，一个小女孩迎头走过来：“大家一起去上体育课吧！”我大吃一惊，瞪着双眼：“你这小屁孩，谁啊？为啥大家六年级班级？”但见她生气了：“你觉得谁小屁孩呢？你多大？还没有我高。”“我没你高？玩笑。”我传出取笑的语调。

　　可正当性我提前准备离去时，却见到自身有一双可爱的小手，原先，我返回了一年级。那时候的我，总感觉要过较长很长期，才会和六年级大姐姐们一样，那时候，大家无拘无束，沒有工作的构造柱，沒有爸爸妈妈的絮叨……

　　时间在流逝，朋友之间，从生疏来到熟悉，从熟悉来到讨厌，讨厌就是指对某些男生。在四、五年级时，班级的某些男生越来越粗暴，刚开始骂脏话、挑事，乃至戏弄女生，因而，便和大家女生变成了对手。

　　每日下课了，有的男生会修成正果一排女生的身旁，务必要一个挤拥，让哪个女生填错个字，或在环境整洁的练习本上画上一条又黑又长的笔道，进而悠闲自在地离开。

　　一次放学后的道上，好多个男生从大家身旁踏过时，口中吐出来一两句骂人的话，这使我们十分生气，以后要是见到她们就讨厌。

　　可在上六年级后，她们越来越已不那麼坏，已不欺压女生，乃至还协助大家呢！那样的转变要我十分不适合，内心不由自主疑虑，难道说她们又想搞鬼？可从一位男生嘴中获知，她们它是要在中小学最后的日子里，好好珍惜，好好地看待班级的每名同学们。

　　原先，每个人都有舍不得，都是会有爱惜的物品。

同学变化的作文篇2

　　小学六年级的.时光，十分短暂，如一个挂钟的指针转了一圈。在六年级这最后一年里，我们在不断地珍惜。

　　脑海里那一些些回忆在倒转，突然又停止了，停在了一个教室里，一个个熟悉的面孔出现在每个角落，一个小女孩迎面走来：“我们一起去上体育课吧！”我大吃一惊，瞪着眼睛：“你这小屁孩，谁呀？为什么在我们六年级班里？”只见她生气了：“你说谁小屁孩呢？你多大？还没我高。”“我没你高？开玩笑。”我发出嘲笑的语气。

　　可正当我准备离开时，却看到自己有一双可爱的小手，原来，我回到了一年级。那时的我，总觉得要过很长很长时间，才会和六年级大姐姐们一样，当时，我们自由自在，没有作业的压顶，没有父母的唠叨……

　　时间在流逝，同学之间，从陌生到了熟悉，从熟悉到了讨厌，讨厌是指对个别男生。在四、五年级时，班里的个别男生变得粗鲁，开始骂人、欺负人，甚至捉弄女生，因此，便和我们女生成为了敌人。

　　每天下课，有的男生会走到最后一排女生的身边，必须要一个挤拥，让那个女生写错个字，或在干净整洁的作业本上画上一条又黑又长的笔道，继而悠然自得地走开。

　　一次放学的路上，几个男生从我们身边走过时，嘴里吐出几句骂人的话，这让我们非常恼火，之后只要看到他们就讨厌。

　　可在上六年级后，他们变得不再那么坏，不再欺负女生，甚至还帮助我们呢！这样的变化让我十分不适应，心里不由疑惑，难道他们又想捣鬼？可从一位男生口中得知，他们这是要在小学最后的时光里，好好珍惜，好好对待班里的每位同学。

　　原来，每个人都会有不舍，都会有珍惜的东西。

同学变化的作文篇3

　　新学期开始了，我们班的同学，各有各自的样了。

　　我们班的男孩长的英俊，尤其是吴志良，他从一年级到五年级都是全身脏脏的，像外面那些捡垃圾的一样，似乎全学校的老师都认识他。可是现在六年级了，他不像以前那样了，书包也像样了，而且他放学也不像以前那样了。

　　我们班还有一个叫陈溢润的，他上四五年级的时候很顽皮。他上课迟到，经常打架斗殴，又经常去偷人家的东西。记得五年级的时候，他偷了我和凌代新的钱。那天我们都放学回家了，可他还在教室里，宇宁叫他回去，他假装在写作业，说：“叫宇宁拿钥匙给他，他写完作业再关门”。宇宁就把钥匙给他了。他把们关住，把里面的书包、桌子、书全部弄得乱七八糟的，我们正好忘了拿钱，想回教室拿钱，我们回到教室他也正好出来，我们看陈溢润慌慌张张的，我们一看教室里乱七八糟的，我就问他。他说：“我偷了你们的东西”。我赶紧回教室找遍了我的书本，里面一分钱都没有了，我们就搜了他的裤兜，结果找到了我们的钱，他也敢作敢当，也算是一个良好的人。现在他上六年级了，整个人都变了，我感觉他爱学习了。

　　现在我们班坏同学都变好了，我相信我们班一定会成为守信用的班的。