在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的包容的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
包容的作文 篇1
天空包容每一朵云彩,无论其厚薄,因而天空广阔无垠;大海包容每一朵浪花,无论其清浊,因而大海浩瀚无边。
然而,当层云叠嶂,闪电交加,天空的包容成了负罪;当波涛澎湃,狂澜万丈,大海的包容成了祸首。
自然这个伟大的造物主造就了天空大海,而自然的主宰者也在用爱书写着一部宏篇巨制。
母亲经历分娩的痛苦,将一个个生命带到世上。因为来之不易,所以特别疼惜。每一位母亲的爱都是难以言语的,因为她爱得深沉,爱得投入,以致忘身于外,将爱倾注于我们。她们的爱可谓包罗万象,将你我的天真善良于自私狡猾统统包容。然而此时,母亲的包容让年轻的生命开始轻狂,他们开始“变质”,开始发生化学反应,将原有的童真置换成了世俗的污秽之物;他们开始像市井地痞般苟且地笑,恶习之爪开始伸向他们尚浅的意志。假如此刻母亲仍然以包容的心态来对待他们的心头肉,那就要下暴雨了。此刻的包容成了不必要的多余,成了孩子健康成长的阻碍,是他们发生化学变化的催化剂!
每一位教育工作者都历尽心血,为学生的前途无尽地估算着,无私地用白色的粉尘染着自己乌黑的头发与活力四射的青春,包容地收留着每一位学生,无论其出身贵贱、家境贫富。在老师的慧眼中,每一位学生都可能是未来的栋梁之才。但若过度地放纵乃至于让学生划出轨道,那就同父母的溺爱没有区别了。此刻的包容就成了阻碍学生踏上光明前途的巨石,成了全心全意地付出而得不到丝毫回报的“好心人”。
生活需要包容,因为人无完人。但我们不能包容那些将要蛀蚀我们灵魂的哪怕是细小的微生物。因为它们会像癌细胞隐藏在身体一角,到了发现它们的时候,它们早已经繁殖聚集,招兵买马,武装十足地向你全身发起最致命的一击!
包容是一把双刃剑,说得一点也没有错。
包容的作文 篇2
“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”这句话是法国大作家雨果说的。的确,人的心胸是无比宽阔的,虽然并不是每个人都是如此,只有学会宽容,懂得宽容的人,才会拥有这样的心胸。
学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放,可以使我们的生活变的更快乐。最该忘记的是你曾帮助的人,你最应该原谅是曾经伤害过你的人;最该放弃是功过事非、名利得失,最需要学会的便是宽容别人。
学会宽容别人,就等于学会善待生活。它可以让你赢得新的朋友,新的友谊,同时还会让你少一个敌人,成为融合人际关系的凝固剂。我们要做一个和和气气,大大方方,不耿耿于怀的人,用一颗宽容之心,去原谅、理解身边做错事的每一位亲戚、朋友。
但宽容决不是纵容、无原则的放纵。在邪恶、丑恶面前退缩不是宽容,怜悯恶人不是宽容而是亏负好人、宽容恶霸更是欺压平民。宽容并不代表无能,更不是软弱的表现。处处宽容别人,绝不是怕事,也不是面对现实的无能为力、无可奈何,宽容恰恰是一种得体的淡泊,是一个人远见卓识、睿智、人格和心胸力量的体现。
宽容是春天的风,吹开了冰封的大地;宽容是夏天里的余。驱散了炙热的空气;宽容是秋天里的一抹金黄;宽容是冬天里的阳光,温暖了每一寸的土地。
生活中需要一颗宽容的心,让我们学会宽容去体会人生之旅吧!
包容的作文 篇3
一百多年前,法国的雨果曾经这样感叹:"世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的胸怀。'古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:"宰相肚里能撑船'。法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,于是人们发现包容超越了国家,语言,民族和文明的界限,包容,是这个美丽星球上的子民所共同拥有和赞美的品德。
包容是一种智慧,一种气度。英谚有云;"世上没有不长杂草的花园。'金无足赤,人无完人,对他人的包容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的包容,成就了'将相和'的佳话;鲍叔牙对管仲的包容,成就了"九合诸位,一匡天下'的壮举,李世民对魏征的包容,成就了贞观之治的盛世,而宋朝君主对世人学子的包容则迎来了继战之后中国历史上第二次思想解放,文化繁荣的高潮。包容的意义。绝不停留在个人层面,她对整个社会的存在和发展,同样有着巨大的动能作用。
包容是一种修养,一种境界,佛经有言:"一念境转',同样是面对他人的过错,耿耿于怀,睚眦必报,带来的是心灵负累,真正仁者会选择一份包容一份泰然,越王勾践十年生聚,十年教训终于兴师复仇,一雪前耻,他可以忍受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽吴国宗室,他懂得隐忍,却不懂得包容。齐王韩信未发迹时受过胯下之辱,但在统一后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎,却能不计前嫌的任命他为巡城校尉。然而,包容不等于放任和纵容。人类社会是由潜在的规则加以维系的,无节制的纵容同样回造成社会的畸形。包容也不等于隐忍不发,忍是心上刀,是刻意的制怒和压抑,迟早有一天回爆发。包容则意味着不自知的恬静和淡然。包容更不等于沉没和忘却,因为忘记过去就意味着背叛。
包容是海纳百川,包容是厚德载物,包容是淡泊明智,包容是宁静志远。包容就是这样的,包容你身边的一切,宽恕那曾经的岁月,祈祷希望的明天。世界多一份包容,人间多一份美好。。
包容的作文 篇4
你说太阳被阴云遮住并任其阻拦自己的光热是一种懦弱,不,我说那是一种包容,是博大的包容,是只有太阳才能具备的包容……
小的时候,包容是接受幼儿园老师发给的最后一个又酸又小的苹果,是坐在最后一个位子甘愿拿到一张撕破了的试卷。承受物质上的短小与破损,也许是顺其自然,这次受屈下次可能得福;也许是本能的反应,也无所谓,命里有时终会有。
长大了一些,包容是代自己心仪的女生受过,是忍受老师莫须有的“罪名”与错误的批评,是容忍事理的阴差阳错。因为男孩子就应该血气方刚,胸怀大志,青年人就应该大行不顾细谨,大礼不辞小让,就应该兼济天下。这似乎是生命中必须经历的风雨与坎坷,是成长所必须付出的代价。
人到中年,包容是不计命运的错判,是对伤害自己的人和敌人说一声“谢谢”,是忘记别人对自己情感犯下的罪行,扪心自问。也许朋友反目是一种无奈之举,是生计所迫;心爱的人的背叛也是被迫,应该让他找寻自己的天堂;下级和同级的造谣中伤可能是一时冲动,并非有意而为……不该那么苛刻地要求别人,也许自己也正伤害着别人而没有觉察,也许自己也在期待着别人的包容与谅解。天空本就蔚蓝,阴云终要散去,海纳百川才是水的本性,死潭里只有记恨、仇视、自私与利欲熏心……
老了以后,包容是“不在乎”儿女在外面闯荡而忘却了自己;是理解周围的种种纷争,心绪平衡;是容纳一切兵荒马乱、一切流言蜚语与一切是是非非。这不是看破红尘自甘堕落,而是一种气度,一种气质,一种气节。曾经沧海,曾经辉煌,财富也好,名誉也好,误解也罢,毁谤也罢,都有心胸承载。尽管世事沉重,但有岁月的磨砺,什么都是容得下的。
其实天很蓝,阴云终要散;其实海不远,此岸连彼岸;其实草很绿,万物皆自然。其实,你不必担心太阳的光亮被遮住,你也不必担心人间有太多不平,包容那些阴郁,心中便有阳光,我们终将收获全部的美丽……
包容的作文 篇5
俗话说的好“海纳百川,有容乃大”。这句话曾经被许多人谈到,据我所知,它的正面意思是:海可以容纳百川,它的容量大,可它的侧面意思是说:“在生活中,人与人之间难免要产生矛盾,化解矛盾的法宝,就是要学会包容。”
包容是对人格的尊重,即使是有错误的人,在人格上也需要别人的尊重。
我看到过这样的一个片段,那真是幸福的一家人!有人说,一家四口人其乐融融,一天到晚有说有笑。在这个城镇里,这一家人被周边的亲戚朋友所羡慕。可是幸福的时光总是短暂的。
自从母亲得了癌症去世后,家里幸福的气氛被破坏。孩子们没了以前的活泼劲,父亲看到孩子们需要妈妈的照顾,于是就给孩子们找了一个后妈,虽然孩子们又有妈妈了,但是这个妈妈看中的是他爸爸揣在腰包里的钱,天天竟是想着,吃点啥?穿点啥?她一点也不关心孩子们,只是在爸爸
面前装的贤惠、善良,背后打孩子,骂孩子,还让孩子们干粗活,洗衣、做饭、干家务,还让他们吃剩饭,孩子们受尽苦头,虽然这样的生活环境,但是他们还是很坚强,面对生活很有信心,他们坚持努力学习,最后有所成就,他们虽然对后妈有些怨恨,但他们最后还是成功的走出困境,他们还是很孝顺她,这个狠毒的女人最终醒悟了,她后悔,她惭愧。
包容是化解矛盾的`法宝。
人与人交往难免会产生矛盾。矛盾的根源往往是一件很小,很简单的事,为了避免矛盾的深化,包容是解决问题的唯一途径。
生活中往往会与家人朋友产生分歧矛盾,只要多一些包容,少一些纠纷,那么,就会收获更多朋友,更多依靠,这不是很好吗?
就让包容化解身边的难题,去做一个幸福快乐的人。
包容的作文 篇6
“啊”尖叫声响彻云霄,这是哪传出来的?不错,正是我的房间。
爸爸妈妈听到尖叫马上就进来了,有的邻居也闻声赶来,“怎么了?”大家都关切地问道。我坐在床上,不吭声,站在一旁的妹妹从身后拿出了6把被她折坏的笔,这已经是第几回了?第16回了!每回都偷跑到我房间来,把房间弄得乱七八糟不说,还打碎了许多瓶瓶罐罐,折了许多东西。
“若铭,你怎么回事,怎么这么不听话,打也没用,骂也没用,真是的。”妈妈不满地斜了眼妹妹。
“笔坏了,也不能再用了,再去买吧。”我朝壁钟望了眼,然后背起书包,走了。
我边走边想,到底怎样才能让她不再乱动我的东西,打也打过,骂也骂过到底该怎么办?我一直想,不知不觉到学校了。我来到班级后,仍冥思苦想,直至上课,老师将我的思绪拉回到课上。今天的作文课主题是:包容。“包容是爱,包容能改变一个人,包容……”老师清脆悦耳的声音响起,等等,“改变一个人,”可以吗?那这么说,我的问题解决了。可是,真的行的通吗?我的脑海里又浮现了凌乱的房间,那破碎的瓶瓶罐罐,还有那可怜的笔,怒火又上来了,算了,越想越生气,不想了。“现在请大家拿出家庭作业本,开始提纲!”老师又把我的思绪拉回来了。家庭作业本,家庭本,该死的,哪去了,该不会又忘在家了吧!“终于找到了。”我松了口气,本子要是在家里,本子真的就完了。糟了,笔盒没拿,笔也忘买了,看来笔盒里的笔又完了!
下午,放学铃一响,我就冲出了校门,直奔家中。果然,不出我所料我可怜的笔,我径直向它们走去,拿起,我正想对妹妹发脾气,突然,我脑中闪过两个字,是什么?啊,竟是包容!她还小,什么也不懂,算了,我看了看手中的笔,拼装起来,天啊,可以用了,“姐姐,我……”妹妹露出了后悔的表情,“算了,反正可以用了,这把给你,以后你想要可以找我要,但不可以乱动,知道没!”我俏皮的跟妹妹讲。“嗯,我不会乱动了。”妹妹闪过一丝惊讶的神情,乖乖的点头。
从那以后,妹妹就没再动我的东西,这就是包容的力量吧!打和骂对她也没用,却被两个字征服,包容真的很厉害啊!
包容的作文 篇7
1. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉
2. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理
3. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作
4. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡
5. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分
6. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强
7. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣
8. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
9. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
10. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷
11. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人
12. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
13. 语用原则:语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律,又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则,只有这样,交际才可以顺利进行。
14. 美国语言学家格赖斯也指出,语言交流是受一定规律制约的,交流的主体为了实现会话目的,必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则,以求实现有效的交流愿望。
15. 作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁,如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题,因此,在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。
16. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
17. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
18. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
19. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
20. 文章简洁明了语言平淡朴实
包容的作文 篇8
信息技术课中,学生的破坏力是与他们的信息技术能力成正比的。管理好一个机房不是件容易的事情,经常在网上看到一些计算机老师发牢骚,学生经常把计算机搞的乱七八糟,一天到晚来管理这些电脑,他们也为此发愁,寻找一些比较好的计算机还原软件。他们碰到的问题我也很清楚,也经常碰到,不过我从不为此发愁,因为我们学校的计算机都有还原精灵软件,不管你在电脑上怎么操作,安装什么软件,删除重要的系统文件,一旦计算机重新启动,一律还原成最初安装时模样,呵呵,从此我可以高枕无忧了。
当我暗暗自喜的时候,新的故障又出现了。一位学生向我报告:“老师,我的电脑显示器坏了,什么都显示不出来。” 我过去一看,典型的“黑屏”现象,有修过几回电脑的老师一定心中有数,十有八九不是显示松了,就是显示器连线没有接好,我心里也是这样想,正要低下身去,检查显示连线,且慢!显示屏一角有些微光线闪过!!再定睛一看,显示器上的指示灯是绿的,不对呀,如果是显示出了问题,应当是指示灯变黄才是,看来显示信号是正常的,转念一想,恍然大悟,原来是被上一节课哪个调皮的学生把显示器上的对比度、亮度一律调节到了0,这样整个屏幕仍然有“显示”,只不过显示出来的是一片漆黑就是了,看来自然就和“黑屏”一样了。找到了问题所在,解决的方法就很简单了,把对比度和亮度调成正常就是,熟悉的Windows桌面立即呈现在面前。
我这轻松的一调后,被旁边的学生看到了,这可下完了,被学生发现调显示器的方法,从此机房里的显示器不得安宁。许多学生经常在做眼保健操,上课时把显示器调的乱七八糟,歪歪扭扭,从此就和学生开始了显示器争夺之战?? 记得学生第一次上机时个个小心翼翼,听从老师安排,可是几节课之后就不同了,随着他们技术能力的提高,探索计算机的能力也越来越强,随之而来的就是出现更多的计算机故障,让我在教学中头痛不已,一节课中总要花上几分钟去修、调计算机。不过只要不是恶意破坏硬件,我都轻轻一笑,不去深究,我相信,爱动手探索是学生的信息素养之一,不让学生大胆的操作接触电脑,学生是学不好的。
包容的作文 篇9
包容,自古以来就是圣人君子倍受推崇的美德。
曹孟德说过:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”今有云:“进一步,冤家路窄;退一步,海阔天空。”《论语》中也有“夫子温良恭俭让”的字眼。包容,在中国源远流长,为中国五千年文化中的瑰宝,也是德高望重的君子必有的修养。
什么是包容?包容一个人,在他做错了的时候,不能压抑着满腔的怒火,等到他走了再爆发;也不可以表面装得漫不经心,暗地里却实施报复。这都是君子所不齿的。真正的包容,是在心平气和的心情下,原宥别人的过错。这才是真正的包容。
包容可以使人弃恶从善。佛家流传着这样一个故事:一个穷困潦倒的小偷趁老和尚打坐的时候窃取了寺庙的香油钱,被老和尚当场抓住。老和尚并没有报官,而是让他向菩萨磕头。他说道:“你拿走了菩萨的香油钱,难道不需要向菩萨磕几个头吗?”那位梁上君子羞愧万分,感激涕零,于是刻苦修行,终于成为一代高僧。
自然,他偷走香油钱,便是犯了法。老和尚原本可以上报官府,拿回香油钱,可是他并没有这么做。他不但没有惩罚他,反而把钱给了他。老和尚用自己的善行感化了他,这不是比惩罚他更好吗?试想,如果把他送往官府,他又如何成为一代高僧呢?包容的魅力就在于此。它可以使人弃恶从善。
如果不懂得包容,那么就会使恶人更恶。20xx年12月24日晚上,江苏南京,一位迷恋网络游戏的少年不满父亲的劝解,挥刀相向,后又怕母亲发觉,连杀其母,扬长而去,后被警方依法逮捕。这一起惨绝人寰的家庭悲剧令我们深思:是什么令这位少年丧失人性,弑父杀母而毫无同情之心呢?
在看守所里,这位少年透露了一个信息。当初,他迷恋网络游戏不可自拔,于是逃课去网吧打游戏。学校、家长屡次规劝,他置若罔闻,毫不理睬。有一天,这位少年的父亲发现他在家里又开始玩游戏了,便大声斥责他,强行关闭了游戏窗口。他这时候正玩到兴头上,游戏突然被关闭,他一时火起,失去理智,于是杀了父亲。事后,他也后悔不已,但是为时已晚,等待他的只能是冰冷的铁窗、无奈的高墙和穿胸而过的子弹了。在这个平安夜里,一个家庭就破灭了。
站在父亲的角度上看,那位少年的父亲如果懂得包容自己的孩子,平静地劝告孩子,晓之以理,动之以情,又何至遭来杀身之祸呢?站在孩子的角度上看,就算做错事的是他的父亲,他要是懂得包容,那他又何至于弑父杀母,以至于家破人亡呢?(更何况还是孩子做错了。)
遗憾的是,现在不懂得包容,为一件鸡毛蒜皮的小事就吵得不可开交的人不在少数。可怕啊!可怜啊!可悲啊!可恨啊!如果这个世界上每个人的胸腔里都有一颗包容的爱心,那么这个世界就会少了很多悲剧,少了很多坏人,而多了很多感人的事,多了很多善人了吧!
包容的作文 篇10
步入中学,我换了一个新同桌。
新同桌是个外地人,很多东西都不懂。一次,数学老师让我们带圆规。她以为是半圆尺,第二天只好跟我借。我把圆规借给他,并叮嘱她一定要小心翼翼地拨弄。她点点头,但是事情不尽如意——“咔”的一声,圆规被她掰成了两半。
她以为这是正常现象,边笑着边安插着圆规。我哭笑不得,本来酸涩的心被她滑稽的动作融化了,只好包容地说:“你弄得好就弄吧,弄不好就算啦。”
后来她才明白,圆规已经被她彻底弄坏了。她不敢伸手向父母要钱,要求以帮我打一个月的水来赔偿这个圆规。
我欣然地接受了,我本来并没有打算让她赔,只是找不出一个合适的理由。现在,算是两全其美了。但并非如此——保温瓶带他们那个地区比较少见。她也没有用过。她胡乱扭转保温旋,本来是三件套的保温瓶被她分解为六件。保温瓶不保温了……
但尽管如此,我还是当作不知道。在这个白雪飞扬,北风呼啸的冬天里假装喝着喝着热气腾腾的热水。每每她问起我:“为什么你的热水没有热气”时,我都会故弄玄虚地说道:“我们这里冬天很少见的到热气……”她信以为真,信服地点点头。
包容,往往创造出美好的境界。
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