在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的包容的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
包容的作文300字 篇1
感言;心正则一切皆正,心净则一切皆净。治人先治心,心治则身治,身治则一切皆治。不是用规矩来要求人,是尊重、包容、平等,彼此立场互换,要让人“感动”后心甘情愿地发心奉献,是一种“无为而治”。
古语说的好:“海纳百川,有容乃大。”大海之所以浩瀚无边,是因为能容纳百川。天空之所以蔚蓝,是因为它有广阔的胸襟和博大的胸怀,如果我们真的具有海纳百川、大气谦和的胸襟,那包容就应该是:彼此欣赏,彼此尊重,求同存异,共同成长!
都说包容是一种智慧。包容自己,就是给自己一片快乐的空间;包容他人,就是站在他人的角度思考问题,给他人一片快乐的空间;包容自然,就是一种豁达。包容是抑郁时的解决方法,使你豁然开朗;包容是人生航船上的指明灯,指引你前进;包容是烦恼时的一缕微风,轻轻的抚去心中的不快。包容是人生的一种智慧。
包容的作文300字 篇2
我曾是一个任性的孩子,常常因为一点小事而争吵。不是扬言要离家出走,就是大叫上吊跳楼。虽然父母对我无微不至,但我讨厌父母的对我的爱。
一次上英语课,因我上课没认真听讲而被老师批评,所以我把委屈全部发泄到了父母的身上。
我的理由是父母把我的房间给整乱了,一些东西都找不到了,所以影响了学习。
“我不要你们管我。”
我真想赶紧长到18岁!这样就可以离开家。
我跑进了屋里,重重的关上了门。我那时很生气,我也不知道为什么生气。仔细看一下,屋里什么都是父母买的。吃饭的时间到了,我推开门,桌上依旧是丰盛的晚餐。
我小声问:“你们为什么不打骂我?”“因为我们爱你。”我的泪已经像断了线的珠子一样落下来了。
父母的爱,能包容一切!
包容的作文300字 篇3
俗话说得好“人不完人”。这句话的意思呢,相信大家对它也都有一定的了解吧?是的这句话的意思就是,人当中,不可能有特别完美的人,人肯定都是有缺点的。这个缺点也有很多啊,有人可能只有一两个缺点,有个却有很多的缺点,比如粗心啊,不仔细啊,注意力不集中啊,喜欢玩啊,贪婪啊,任性啊,胆小啊……真的是有很多的缺点的,数不计数,可是每个人都有自己的缺点……
我们自己也都会有缺点,可是我们有时候认不清自己的缺点,盲目的去对待别人, 而且还不懂去包容别人的缺点,包容别人的过错。我们自己也有很多的缺点,有时候会拿自己的缺点去面对别人,可是别人却不会在意。那我们为什么不去包容别人的缺点呢?生活中总有各种各样的事情,我们有时候往往会无意中,显露出自己的缺点。扬长补短才是我们应该做的事情,只有延长自己的优点,改正自己的缺点,才能越来越完美啊!虽然人天生就不是完美的了,可是我们后天的努力,却是可以弥补的!
人都有缺点,我们如果不包容不善待别人的缺点,那么,也就是不原谅我们自己,不去原谅不去谅解我们自己的缺点……
让我们一起奋斗,扬长补短吧!一点点完善自身吧……
包容的作文300字 篇4
包容是人类生活中至高无尚的美德。因为包容包含着人的心灵,因为包容可以超越一切,因为包容需要一颗博大的心。因为包容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏包容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
包容人之长:人各有所长,取人之长补己之短,才能相互促进,事业才能发展规律。相反,有的人却十分嫉妒别人的长处,生怕同事和部属超过自己而想方设法进行压制,实际这种做法是很愚蠢的。容人个性:由于人们的社会出身、经历、文化程度和思想修养各不相同,所以人的性格各异。因此容人从根本上就是要能够接纳各种不同性格的.人,这不仅是一种道德修养,也是一门艺术。从历史上看,许多领袖人物,都是善于团结各种不同性格人的共同工作的典范。容人之过:“人非圣贤,孰能无过。”历史上凡是有作为的伟人,多数都能容人之过。容人之短:金无足赤,人无完人。人的短处是客观存在的,容不得别人的短处势必难以共事。
生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为包容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为包容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的包容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。
包容的作文300字 篇5
“铃,铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。
这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:
“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”
王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。
小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。
包容的作文300字 篇6
包容在人与人之间,陌生人与陌生人互相传递着。每个人只有学会怎样包容别人,别人才会付给你一个甜美的微笑或比这更多的“财富”。
我听过有个故事讲:有一个人坐船过河,因为船小,装不下东西,船家让那个年轻人丢掉一些东西。而他先丢了诚实,可船家还说太重了,于是年轻人又丢了一件东西不够,继续丢下第3件东西是包容。这是船可以动了!
在船上,这时有一个小偷偷了那个人的钱,小偷便过去了。那个人在年轻人的旁边,他发现钱袋不见了,便以为是这个年轻人拿得,年轻人怎么说没拿,因为丢了诚实,所以他说的话没有人去相信还把他打了一顿。
在船上一个妇女抱着婴儿,船因为轻晃了一下,那个妇女差点摔到,而踩在了他的脚上,这个人不懂帮助别人和包容,立刻站起来不耐烦的的退了那个妇女,把她推到了一边,结果妇女和婴儿都摔倒在船上了。那个人的一言一行使船上的每个人都看在了眼里记在了心里,谁也不愿理睬他。他每走到一个地方,因为他没有了包容,所以很多人都不愿去理睬他,更不想去接近他,他也感到了自己做的事不对,可这时候也晚了。
所以在生活中,我们要学会包容对待别人,别人也会在你困难时帮助你,才能建立良好的友谊。
包容的作文300字 篇7
我不敢恭维世俗的偏见,我更不敢小觑世俗的力量,世俗在某些程度上是以破坏为快感的,这种破坏的力量大到足以扭转真相,摧毁一个生命,让多数人陷在自我满足的极度亢奋之中。可是从中获得快感的人,恰恰忘了自己有一天也有可能沦为世俗的靶子,任由口水飞溅,自己躲在角落哭泣。
我们的生活中太多人充当着看客和臆想狂的角色,这些人不懂得怜悯,不懂得关爱,他们显得更无耻、更龌龊,他们是一切事端的制造者。他们在别人摔倒时会随意的踏上一脚,他们绝不会珍惜别人的感激涕零,更不会体验到予人新生的超然境界。
我想包容足以抵挡世俗的恶力。包容既是一种处世的态度,又是一种博大的胸襟。包容不是简单的宽容,它需要独特的智慧,包容既是对受害者的保护,又是对受害者的体谅。包容是微笑面对别人过错时轻轻的关心,包容是将真诚的帮助投给弱者,包容是权力建构下的非盛气凌人,包容是自身修养和气度的展现。极少有人能做到包容,因为包容是理解、是援助、是超度、是爱。
有人说包容是有菩萨心肠,有人说包容是表里如一的爱心。从这里出发,每个人都可以做到包容,只要你不自私、不冷漠。
包容的作文300字 篇8
三国时期,周瑜因嫉妒诸葛亮的才能,处处刁难他,最后,自己却被活活气死了。嫉妒心害了这个足智多谋的都督,他心胸太狭窄了,容不下比他强的人。而诸葛亮却在周瑜死后还去 哭灵吊孝,显然他是个心胸开阔的人,他宽容了周瑜。因而诸葛亮孔明的事迹古往今来被人们所传诵。
宽容,自古以来就是中华民族的传统美德,可作为子孙后代,又有几个人继承了这种美德呢?现实生活中,不少人为了鸡毛蒜皮的事争得面红耳赤,结下冤仇,见面瞪白眼,这有吗?将另人的一点小错误耿耿于怀,自己也将郁郁不快。生活是多么美好,仅仅盯着一个地方不放,那你将错过多少美好景象啊。回到开头所说的,如果当时周瑜不嫉妒诸葛亮,与他所致手言和,那他自己也不会被气死,不会被后人看笑。所以包容了别了,也就是宽容了自己。与其整日瞪白眼,不如主动伸出手,或许对方也早就等着这一刻 。握起手,世界上就少了一对敌人,多了一对朋友,也多了一份力量。
朋友,解开心中的结,与你的“敌人”和好吧,一起享受美丽的世界。
包容的作文300字 篇9
在这个学期中,我学会了许多好品德,可是,最让我受益匪浅的就是我学会了理解别人和包容别人。
记得那个上午的课间,我坐在椅子上,认真地做着刚布置的作业,就在这时,突然有一个同学呕吐了,大家都躲着他,嘴巴里还发出感觉恶心的声音,也没有人去报告老师,我想:怎么也没有人扶他去卫生间呢?于是,我便走上前去,把他扶起,带他去了卫生间,帮他擦干嘴巴,在这些过程中,我没有感到一丁点的恶心,反而觉得心中一暖。
回到教室,大家都用惊奇的眼神看着我,我却若无其事,继续做着我的作业。
其实,我们要学着去理解别人,换个角度去思考,如果当你呕吐时,也没有人来扶你去卫生间,没人来帮助你,那此时此刻,你的心情会怎样?学着去包容别人,一起乐于助人吧!
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