小学保护环境作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学保护环境作文5篇，欢迎阅读与收藏。

小学保护环境作文 篇1

　　最近，我们上课学到一篇课文《黄河是怎样变化的》。里面的个个具体数字都让我大吃一惊。黄河受到这么大的'破坏，我们要保护它，不要让它成为“忧患”。

　　每当我们在超市购物时，售货员都会赠送一个塑料袋。这样年年月月积累下来，不知得有多少个塑料袋。再加上有些人不注意保护环境，造成了严重的“白色污染”。塑料袋在地下埋上成千上万年都不会腐烂，如果焚化的话，会产生有害气体物质。我们不能为了自己一时的利益，把垃圾留给自己的子孙后代。

　　看到眼前的一幕，我不禁想到：人类这样破坏环境，迟早要受到大自然严厉的惩罚！果然，沙尘暴来了。它刮得窗户啪啪作响。人们都纷纷抱怨，可他们想过没有，是谁使得沙尘暴匆匆而来？

　　在我们的生活中，像环境污染的例子可以说是举不胜数。所以，我们要保护环境。在饭馆里，尽量不要使用一次性筷子，这样浪费木材，还影响市容；在超市购物时，不要超市赠送的塑料袋，最好用自己家的布袋；有机动车的家庭，外出尽量不要开车。臭氧层和大气层也不至于破坏地那么严重……总之，保护环境，从自我做起，人人有责。

　　人类啊，请醒悟吧！保护环境，保护地球，保护我们赖以生存之地！要知道，地球只有一个！

小学保护环境作文 篇2

　　据新华社电，根据环保部官网、各环境保护督查中心网站及中国环境报官网数据显示，截至目前，已有25个城市或单位因为环境问题被环保部约谈，其中20xx年约谈了5个，20xx年约谈20个，20个为城市，1个为国企。

　　根据统计，目前25个城市或单位中，除了5个城市或单位因为没有在公开资料中明确描述，尚不清楚被约谈者的态度和当地的整改措施，其他20个城市和单位均当场明确表示接受批评、认真研究整改落实。

　　不过，表态也是有差别的，一些市长们的表态非常具体，并明确列出了整改举措，相比之下，个别市长们的表态则显得含糊笼统，尚不清楚其究竟准备如何整改落实。

　　中国经济高速发展所带来的环境污染问题已经普遍存在，原本的青山绿水，如今的遍地垃圾。这些问题已经引起了我们国家的高度重视，特别是近几年，相关政策的出台更是体现了政府迫切治理环境的愿望。但是我们也能看到，在高额利益的驱动下，不良商人总是抱着一丝侥幸，和环境执法部门打着游击战，给政府带来了很大的.工作压力。工作很辛苦，但是必须坚持下去。报道中个别市长回应含糊笼统，找不到工作的突破口，真是这样吗？这个突破口或者说是工作重点就是咱们政府治理环境的决心。先是唤起群众爱护环境的责任意识，其次明确政府职能部门的环保工作职责，严明工作纪律和惩罚措施，最后成立环境执法监督部门，明确监督职责、范围以及奖惩措施。严格执法，严格监督，杜绝做假。还我们一片蓝天白云。

小学保护环境作文 篇3

　　我家旁边有个池塘，本来池水清澈见底，可以看见小鱼在游。爸爸说以前还有人去那里游泳。

　　可是现在家家户户生活条件都好了，都往那里扔垃圾，垃圾在那儿堆成了一座山，那里变得臭了起来，人们走过去常常要捂着鼻子走过去。几年前常有人来捉鱼，现在鱼都少了，自从我家造了车库，造车库时大量的泥巴放进池水里，还把荷花拨掉了，小鱼和其它水生动物都死了，那里的水变浑浊甚至变黑了，我想那里变成这样，都是我的邻居和我们造成的，要是把垃圾都放在大垃圾桶里就不会变成这样了。

　　我觉得我们一定要多种花草树木，这样既能净化空气，又能天天闻到香味。我们还要把垃圾分类放着，以后去商场，一定要自己带着环保袋，这样才会减少白色污染，就可以减少对环境造成污染了，而且那些环卫工人也可以少扫点垃圾了，要是能像这样的`话，我们的未来一定会变得更加美丽!

小学保护环境作文 篇4

　　不知从何时起，“雾霾”这个可怕的单词频繁地出现在我们的日常生活里，尾气排放、噪音等伴随着我们成长，生活在城市里的我们，很难在看到夜晚星空的闪烁，很难在听到小鸟清脆的歌声。

　　即使在白天，人们也被“雾霾”包围着，空气灰朦朦的，看东西也不清楚。小朋友们都待在家里，即便出门他们也要带着口罩，还有很多小朋友因此生病了。

　　有人说：保护环境是件大事，但虽然一个人的'力量小，千万个人的力量汇集起来就大了，我们每个人都尽一份力来，我们可以节约每一滴水、每一度电、不开车、低碳出行，不用一次性的碗筷，在每年的植树节上种上一棵树，让它进化环境，保护水土，防风固沙。

　　环保不仅仅是保护植物，而是节约地球上的每一份资源。

　　让我们从现在做起，从简单的做起，从自己做起，努力行动起来，保护生态环境，创造一个美丽的中国。

小学保护环境作文 篇5

　　“啧啧，这儿真脏啊！臭烘烘的。”

　　听着迎面走过来的同学的埋怨声，我向他们望去：只见刚刚参观完学校后院的同学们，个个捂着鼻子纷纷朝着教室的方向跑去，留下一串串脏兮兮的脚印。

　　今天上午课间操时，学校组织全体学生“参观”教学楼后面。看着一个个参观完毕的同学们脸上那难过的表情，我有些疑惑，也有几分好奇：学校后面难道真的有那么脏、那么臭吗？我边想边随队伍向学校后面走着。终于轮到我们班了。

　　到了后面，四下一瞧，我立刻明白了那些同学脸上表情的含义。只见刚下过雨的地面上，泥泞不堪，到处都是污水，一脚踩上去，就会发出“吧唧吧唧”的响声。靠墙的几个垃圾桶是空的，旁边的地上却扔满了垃圾。有空饮料瓶，塑料食品袋，废纸团等乱七八糟的废弃物。看到这些，我楞住了，简直不敢相信自己的眼睛，难道这就是我们美丽的校园？望着眼前这场景，我陷入深深地思考中……

　　我越想心里越惭愧，觉得自己的脸好象在发烧一样。难道不是吗？我们平时吃完零食，都是随手将食品袋一扔；喝完饮料，也是将空瓶子随手丢弃，压根就没想到会破坏环境。心里只是想着别人不会这么做，自己做一次没有关系。可没想到的是，假如大家都这么想，都把希望寄托在其他人身上的话，结果将会是什么样子？眼前的一切就是答案，这可是我们亲手造成的啊。想到这儿，我感觉到自己的`脸此时一定很红很红。

　　参观完毕，回到教室，大家的心情都很沉重。老师在黑板上写出了本次活动的主题：保护环境，从我做起。凝望着这八个大字，我的心里感到很难过。在这之前，我们谁也没有用自己的行动来爱护、保护环境，只是在嘴上说说，一点实际行动也没有。这时，又有一位阿姨扛着摄象机走进教室，采访同学们。老师让大家发言，说说参观后的感想。

　　“这都是我们造成的”，“真是不看不知道，一看吓一跳啊”，“平常不注意保护环境卫生，没想到会造成这么严重的后果啊！”同学们纷纷发言。

　　“我们要行动起来，”我说道，“从小事做起，从我做起，从一点一滴做起”。

　　老师最后做了总结发言，并向我们提出了具体要求——保护环境，从我做起！

　　我暗暗地在心里下着决心：从我做起，做一个讲公德、讲文明的好学生。