小学六年级保护环境作文

2022-01-14 保护环境

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学六年级保护环境作文大全,希望对大家有所帮助。

小学六年级保护环境作文大全1

  我热爱地球,爱它的一草一木,爱它的青山绿水,爱它的蓝天白云……

  经常听妈妈说起她儿时的情景:春天,一望无边的田野里,满地金黄的油菜花,一阵微风吹过,花儿点头,散发着清香。桃花、梨花竞相开放,蝴蝶、蜜蜂们忙得不可开交。夏天,时不时能看见几个小伙伴在河里游泳,树上的知了不停地唱着歌。秋天,站在田野里,望着那一片片金黄的稻穗儿,农民伯伯个个脸上都笑开了花。冬天,站在窗前欣赏着雪花在空中翩翩飞舞,玉树琼枝的世界,充满着诗情画意。

  如今,从我懂事起,看见的都是一条条臭水沟,河水是静止的,再也见不到小鱼小虾快活地游来游去。河边留下了许多杂物:黄树叶、白色塑料袋、瓜皮果壳等,河面上还漂浮着一层油污。一望无际的稻田变成了一座座工厂,废水、废渣不做任何处理就排放出来,破坏了美好的自然环境。在马路上,一辆辆汽车呼啸而行,还不时传来一阵阵刺耳的喇叭声。

  曾几何时,人类不注意保护环境,致使许多森林遭到毁坏,许多动物濒临灭绝。人类不给自然留面子,自然也不会给人类留后路。1998年的洪水,2000年的沙尘暴,2008年的汶川大地震……其实,这都是大自然向人类发出的警示。作为社会的一员,我们有义务保护我们的环境,保护我们这个赖以生存的家园。我们要从身边的小事做起:节约用水、用电,不使用一次性用品,不使用塑料袋,使用环保袋,爱护花草树木,保护森林,节约铅笔,节约用纸,不乱扔垃圾,回收废旧电池,不随地吐痰,跟爸爸妈妈出门尽量不开汽车,减少对空气的污染……事情虽小,意义重大。

  我们的地球是个美丽的星球,人与自然应该和谐相处,为了我们的明天更美好,请大家赶快行动起来吧,做个保护环境的小卫士。

小学六年级保护环境作文大全2

  保护环境,从我做起四(6)班陈诗雅去年暑假,表妹到我们家来玩。一天,我们一家带她去海边旅行。

  一路上,树木生机勃勃,天空一碧如洗,几朵白云挂在蓝天上,与远处的海水交相辉映,构成了一幅美丽的图画。车子在路边停下来,我们便坐在一棵大树下休息,树爷爷的叶子繁多,帮我们遮住了刺眼的太阳。由于天气太热,爸爸给我们每人买了一个冰淇凌。

  我和妹妹迫不及待地吃起来,“啊呜啊呜”,三口两口我们就吃完了。我正在找垃圾桶,看见妹妹把包装袋随手一扔,丢在树脚下。我严肃地对妹妹说:“你怎么能把塑料垃圾丢在树下?”

  “那又怎么了?”妹妹不屑地问,“你看看,别人不都是把垃圾扔那儿的吗?”“我们是学生,不能跟不讲文明的人学。老师不是经常教育我们要讲卫生,讲文明,爱护坏境吗?”我反问她。“那……”妹妹答不上来了。我又告诉她:“老师讲过,树可以帮助我们改善环境、净化空气。树可以把我们吐出来的二氧化碳吸进去,为我们制造出更多的.新鲜空气。”“别人也把垃圾扔在这儿的呀,姐姐,你怎么不去说他们?”妹妹有些不平。

  “别人有错,我们小孩没法去改变他们。但保护环境,要从我做起。”我摆出一副姐姐的姿态。妹妹听了,连忙转过身去,把刚刚扔在树旁的冰淇凌包装袋丢进附近的垃圾桶。今年元旦,我们又带着妹妹去旅游,妹妹没有随手就把喝过的可乐易拉罐扔在路旁,而是扔进了垃圾桶。我这个做姐姐的,心里美滋滋的,因为是我教会了妹妹从小讲文明的这一道理。

小学六年级保护环境作文大全3

  大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境,人们就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡!我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱,同时又是那么容易破碎。

  我们经常就可以看到一些这样的镜头:一位高大威猛的执法人员走着走着,“呸”的一声把一口痰吐在了干净的地面上;一位中年男子抽着烟,走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔在了地上。我曾经看见过这样一幅画面:一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走,儿子问父亲,瓶子扔哪儿?父亲说随便扔。儿子又说,老师说‘不能随便扔东西!’父亲不耐烦地说,哎呀,特殊情况特殊对待嘛!说着,就把瓶子随手扔在了路边。人们往往乱扔东西时,垃圾箱就在不足十步的地方,他们就不愿多走几步,把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾,地球就会变成垃圾的海洋。

  还有一个镜头,一个母亲给孩子买了一个冰棍,把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后,捡了起来,准备扔进不远的垃圾桶,可就在这时,那位母亲赶紧走了上来,拍掉了孩子手上的纸,说:“快扔掉,脏!”同样是地球公民,为什么却有如此之大的反差!如果每个人都捡起身边的垃圾,那么我们的地球将会变得多么漂亮,干净啊!难道那些破坏环境的人要等到环境在他们的破坏下“不堪入目”才回过头来再继续保护环境吗?

  同学们,让我们行动起来吧,捡起脚边的垃圾,扔进不远的垃圾桶,让我们的地球母亲重现以前的光彩吧!让我们共同创造一个洁净的家园!

小学六年级保护环境作文大全4

  最近去东湖游泳,发现水质不好,水的颜色较黑,偶尔还会闻到异味,主要原因有三个方面。

  一是城市污水处理不当,因下雨,城区的排污不畅,造成污水倒灌,使小凌河受到污染。

  二是女儿河沿岸的工业污水排放问题一直没有得到有效解决,使女儿河和小凌河交汇的东湖水质问题更加严重。

  三是东湖水里的植物得不到治理,使大量水生植物腐烂漂浮在湖里,水质受到污染。

  从东湖水的污染联想到我们赖以生存的地球,也正在遭受着各种污染,因此人们强调着低碳、重视着环保,目的就是提醒人们必须真正热爱我们赖以生存的家园,爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天,绝不允许对自然环境造成污染。

  曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,沙尘暴席卷了半壁江山,大自然的报复让人类尴尬哑然。人们都清楚没有地球,便没有人类。没有良好的自然环境就没有美好的生活而言。那种为了某种利益便一味地掠夺自然,征服自然,其结果只会破坏生态系统,使人类濒于困境。1998年大洪水、20xx年的沙尘暴,都是大自然向人类发出的警示,应当引起全人类对环境保护工作的高度重视。

  保护环境,人人有责。爱护环境,从我做起。要养成良好的卫生习惯,积极参加宣传环保的活动,自觉的保护环境,让花丛四野飘香、让森林郁郁葱葱、让湖水清净透彻、让阳光灿烂夺目,生活在这样如诗如画的仙境里,我们的才有快乐和幸福。

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