小学保护环境作文

2021-09-30 保护环境

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学保护环境作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学保护环境作文 篇1

  读完上述资料以后,我感到保护环境人人有责,只要有一些人破坏环境,我们的家园还是要遭殃。

  如果政府不重视,许多人都有可能不知地球正面临着严峻的考验。即使有一半的人通过网络等途径知道要保护环境,并这么做了也没用,地球还是会遭到破坏。如果人民不重视,政府再大力宣传又有什么用呢?人民群众都不去执行,政府总不能在每个人的家里安装一个摄像头吧!可见要想保护环境,必须靠所有的人同心协力才能完成。

  现在让我们谈一谈人民、政府应该如何具体地保护环境。不容质疑的是摩托车和汽车是破坏环境的罪魁祸首。因此,政府应该预算许多开支,研究怎么造,或者从国外卖一些氢气汽车、氢气摩托车。并在全国设立许多收购点,把现有的摩托车、汽车全部高价收购并改装成使用氢气的汽车、摩托车。还要立一条规定“必须在某月某日之内把所有的都交到收购点,违者每日罚款五十元。”人民就应该积极地配合政府的行动。为了让中国彻底不污染环境,还须将烧煤的发电厂关掉。这样做以后,我们就不用再担心环境问题了。

  可见,只要我们共同努力,保护环境不在话下。

小学保护环境作文 篇2

  我不期望我的祖国是垃圾国家,任凭白色垃圾到处肆无忌惮,我多么期望我的祖国是一个美丽而干净的,这就需要我们保护环境,哪怕捡起一张纸,也能为祖国增添一点色彩。

  星期二的早上,天空格外的蓝,空气也格外的清新。我的情绪个性的好。我早早的跑到广场锻炼身体,我跑着跑着,“沙,沙......”咦!什么东西在我后面跟着,我猛一回头,定睛一看,原先是一团皱巴巴的纸团,在我身后当起我的小尾巴。不远处的几个垃圾在微风的吹拂下,在广场上你追我赶,像赶集似的。花坛处的两个叔叔正在边说边吃,还边扔垃圾,我的心头顿时涌上一股怒火:“哼!等着瞧!一会儿我就让你哑口无言。”我三下五去二,不一会就把垃圾捡到手,我抬起头看到清洁工老爷爷正在扫垃圾,我跑过去把垃圾放进爷爷的袋子里,老爷爷愣了一下,随后就笑了,低下头嘴里不住地说:“好孩子呀!好孩子。”我又捡了些垃圾,放进老爷爷的袋子里,老爷爷微笑的`说:“哎呀!孩子,你不怕别人说你是捡垃圾的”我笑了说:“我不怕。保护环境是我们就应做的。”这时,花坛处的两个叔叔停止了说笑,都张口结舌:“恩.――这个......”我得意地把眉头一挑,向家走去。温暖的阳光照在我身上......

  祖国的清新美丽需要我们每一个人行动起来,保护环境,从我做起!请从弯腰捡起一片纸开始。

小学保护环境作文 篇3

  自从班长带领我们班级成立了资源回收队,使我们感到一下子长大了。

  最近,我们班上的刘明同学老是迟到,这是什么原因呢?班长带领我们班委会成员,决定到他家里做一次家访。原来,刘明的妈妈得了一场病,生活难以自理。刘明每天早上伺候了妈妈吃过药才能上学,怪不得老迟到。他家太困难了,班长提议,让我们班委会向刘明家捐钱,可是,我们的零用钱捐出后,再向家里要,很是不容易。

  班长考虑了很久才说:“这样吧,咱们的父母在工厂里打工,也不容易,咱们不问他们要钱。”

  “不问他们要钱,咱们到哪里弄?”胖子杨小涛抹了抹鼻子,闷声闷气地问。

  “咱们自己挣!”班长坚定地说。

  “我们……我们怎样挣?”大家面面相觑,惘然不知所措。

  “我建议,从今天放学开始,我们做好作业后,都到街上拣饮料瓶子,再到废品收购站去卖。一可美化环境,二可帮助别人。”班长环顾了大家一眼,又大声地问:“赞成的举手。”

  立即,大家兴奋起来,都把手高高地举起来了。

  这个消息,不知道怎样走漏了风声,我们班上的许多同学都要求加入,班长思忖了一会儿,说:“好吧,我们的队伍就叫做‘资源回收队’吧!”

  于是,当夕阳西下,当晚霞铺满街头时,我们的资源回收队出发了。班长给我们布置了新的作战方案,兵分几路,迂回作战,黄昏收兵,定点集合。立即,我们分布在几条主道上,大家手里拿着袋子,弯着腰,注视着地面,每当发现一个空瓶子时,都要欢呼一声,跳跃着捡起来,迅速装进袋子里。杨小涛最有趣,他生怕比别人捡的少,总是嘴里念念有词:“瓶子瓶子快快来,全部钻井袋子来……”他那南腔北调的念叨声,笑得大家前仆后仰。我们班上的机伶鬼谢小虎更是逗人。他一边抱怨自己的运气不好,不如别人拣得多,一边急得抓耳挠腮。忽见一个戴着墨镜的青年,边走边举着瓶子喝水,于是,他尾随其后,紧跟追击,直到人家摔手扔了空瓶子,他急忙拣起塞进袋里,嘴里叽咕了一句:“总算让我也碰到了一个。”

  当路灯在街边串起了夜明珠似的一长串亮光时,我们在老地方会集了,大家虽然各个汗流夹背,但又纷纷谈笑风生,满载而归。

  ……

  从那以后,刘明同学再也没有迟到过了。

  从那以后,我们再也没有伸手向父母要过零花钱了。

  从那以后,我们都觉得仿佛一下子长大了。

小学保护环境作文 篇4

  最近我看到了一则幽默的漫画,而正是这幅漫画,启发了我很多。

  现在地球面临生态危机,有人还在无情的砍伐树木,于是,便有很多人呼吁人们保护地球。这则漫画讲了:一名伐木工手拿斧子,嘴刁烟卷,正起劲的一下一下的砍伐着身旁的树木。这是,一只啄木鸟飞了过来,停在了伐木工的脖子上,摇了一下脑袋,便啄起了伐木工的木头脑袋,便啄还边想:“这段木头里一定有虫!”

  这漫画形象的讽刺了不保护环境的举止,与作者呼吁保护环境成鲜明的对比。伐木工脑袋的形状可以充分的表现出伐木工不开窍。这则漫画主要中心思想是让人们保护好身边的一草一木,早晨人们晨练时将腿搭在树上;小孩子随手拔下一朵花,在树上刻下字体……这些事例都要给人一些严厉的教训。火山爆发、地震、洪水……这些都是大自然给予人类血的教训,它们是因为人类无知或有意的想法才形成的。

  所以,今天的我们要保护好地球,保护好我们自己!因为它们,让我们的生活多姿多彩;因为它们,让孩子们天真的笑容时刻挂在脸上;因为她,才有了这个世界,才有了我们。我们的母亲早已白发苍苍、伤痕累累。这时,我们才应该尽自己地球子女的身份,去保护好地球,爱护好她的每一寸角落。将地球——可爱的母亲,她的躯体,她的灵魂守护好。保护环境,人人有责!

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