在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的关于保护环境作文初中_小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于保护环境作文初中_小学生作文1
大自然是我们的家园，那绿的草、鲜艳的花和像巨人般的大树，都是大自然的一员。为什么那一个个动物濒临死亡，那一个个生物灭绝，那都是谁惹的祸?……那就是可恶的“人类”。现在人们在关注环境了，我们能为大自然做点什么呢?保护环境要从一点一滴做起，比如：不乱丢果皮、纸屑、废旧电池等，为路边的花儿、草地等浇水，不要随意践踏花草树木，不要把污水洒在别人头上……这些行为都是破坏环境的。
我们要以实际行动来为保护环境做出贡献，我经常做的就是收集废旧电池，然后把它送到回收站，防止污染环境，我在小区的周围发现垃圾就拾起来扔进垃圾桶，一、二，我在心里默默地数着手里的垃圾个数，这里捡捡，那里捡捡，我拿着几袋满满的垃圾往垃圾桶走去，有几位姐姐走过来，看着我说：“这么小的小朋友都懂得保护环境了，她是我们的好榜样，我们要向她学习，以后我们生活的环境肯定会变得越来越好”。把垃圾倒完了，我为保护环境做出了贡献，大自然变干净了，我真是太棒了!
关于保护环境作文初中_小学生作文2
有一条金鱼，名叫乐乐，它原来生活在一条清澈见底的小河里。它有许多小伙伴，它们天天在一起玩，过着幸福、快乐的生活。在小河旁有一座城市，这里空气清新，鸟语花香。这里的鱼儿也就特别的开心。
。它们时而在水里捉迷藏，时而钻出水面吐泡泡，似乎看到了我们的世界多精彩。
可是，好景不长。一天，乐乐和妈妈一起去水面上走一走，走到半路，“咚咚咚，”经验告诉妈妈有人来了。妈妈连忙撑起从海底超市买来的破烂不堪的伞，说：“我的小祖宗，快躲起来!”说时迟，那时快。小金鱼刚钻进伞下，只见“哗哗哗，”易拉罐、桔皮、蛋壳、酒瓶子……从天而降。
等到“暴风雨”过后，小金鱼一边给妈妈捶背，一边说：“妈妈，外面的世界真乱呀!外面的人真不文明呀!”妈妈听了小金鱼的话，低着头，难过地想：是啊!哪里是我们安身的家呢?人类啊，还我们清新的水源，还我们干净的食物，还我们活泼可爱的伙伴，还我们美丽的家园吧!
关于保护环境作文初中_小学生作文3
在我们的身边就有很多污染环境的污染物，比如说：大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害。
就拿我们学校来说吧，学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑，不仅影响了环境，更糟糕的是别人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖，别人要是踩上，粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学，用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画，破坏了教室的清洁。
像上面所说的那样破坏环境的人和事，真是举不胜举。我真想对人类说：“保护环境，人人有责。”
让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。
关于保护环境作文初中_小学生作文4
我们每次用地球母亲身上的东西时，应该想一想：这样做行吗？这样做对吗？
我们砍一棵树时，破坏了地球母亲；使用一次性筷子时，破坏了地球母亲；我们所用的木制家具，破坏了地球母亲……我们要从一点一滴的小事做起，保护我们的地球母亲，保护我们的美好家园。
植树造林是我们义不容辞的义务。这些年来，人们意识到破坏树木对自己的危害，逐渐开始植树造林了。每年的三月十二日定为国际植树节，在这天，人人都带上小树苗去栽种，孩子们都盼望着小树苗快快长大呢！
我们乱砍伐树木是不对的，去饭店吃饭时尽量不使用一次性筷子；喝水时不使用一次性水杯；用过的纸张在背面当稿纸用，从而节约纸张……
植树造林，保护环境，人人有责。我们要争做环保小卫士，为保护环境做出一份贡献！
关于保护环境作文初中_小学生作文5
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的树林遭人砍伐，变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利，使成群的动物流离失所，奔向它方。这并不是虚假的幻想，这是血淋淋的事实。
曾几何时，世界上大批的动植物遭到灭绝，还有许许多多的动植物濒临灭绝，这都是为什么？这都是因为人类乱伐树木，破坏了生态环境，这才是根本原因。土地资源是三大地质资源（矿产资源、水资源、土地资源）之一，是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类文明的发展，但同时也造成对土地资源的直接破坏，这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等，而其中水土流失尤为严重，乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计，世界耕地的表土流失量约为230亿吨／年。
有人认为酸雨是一场无声无息的危机，而且是有史以来冲击我们最严重的环境威胁，是一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多，酸性排放物也日益增多，它们进入空气中，经过一系列作用就形成了酸雨。
赤潮虽然自古就有，但随着工农业生产的迅速发展，水体污染日益加重，赤潮也日趋严重。我国自1933年首次报道以来，至1994年共有194次较大规模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散，形成油膜，阻碍水面与空气接触，使水中溶解氧减少。油类含有多环芳烃致癌物质，可经水生生物富集后危害人体健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生，其次是来自自然界，如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性，可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎，甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0.5毫克／立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高，浓度高于0.25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1毫克／立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外，二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀，剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。
保护环境，人人有责。
关于保护环境作文初中_小学生作文6
保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。
得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。
同学们，救救咱们的地球吧！大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。
为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一
起行动起来吧！
关于保护环境作文初中_小学生作文7
许多人活跃在战斗中受到不公平对待有色人种，妇女，动物等。现在我对我们的尊重战斗环境没有一嘴藐视人类做了什么对她说，她通过报复行动。在最初几年下来的树木中大量削减了黄河，这导致了大森林的消失和可怕的洪水来源。因此，在黄土高原这是一次与基层和森林覆盖，变成贫瘠，支持较少的植物。另一个例子是在一些发达国家。由于许多化学排放未经过滤的有毒气体的工厂，城市都覆盖着这么多的有毒气体，人被空气中，英寸什么可怕的情景！痛苦是什么，我们只是一个什么样性质的一小部分曾经遭受呼吸死亡。如果我们不采取行动，以示尊重的环境，我们将不得不面对越来越可怕的局面。
应采取措施保护环境对我们的依赖。一是各国政府应禁止破坏植被，河流和湖泊，海洋，AS和气氛很好。第二个声音应宣布对保护环境的重要性。第三企业要特别注意对环境的影响，他们已经和制订解决问题的方案。
只有改变我们这样对待我们的环境，可以相处得很好。只有通过保护环境，才能拯救我们自己。
关于保护环境作文初中_小学生作文8
当我们在享受美好生活的同时，是否想到保护环境的重要性呢？
那么，请同学们关注一下我们的校园，看！操场上、校门口、楼梯过道上漫天飞舞的纸屑、食品袋、饮料瓶；瞧，雪白的墙壁上那些张牙舞爪的涂鸦……这些都是和我们校园文明不和谐的一幕啊！
同学们，如果我们大家都行动起来，争当环保的主人翁，不乱扔纸屑、果皮，不乱涂乱画，随手捡起地上的纸屑垃圾，爱护环境，把我们的校园装扮的漂漂亮亮。当我们在绿树成荫的校园小道上漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室里读书时，一定会全神贯注；当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达理，更加文明；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人；优美的`环境，让我们道德高尚，使我们的学习更加进步！
关于保护环境作文初中_小学生作文9
星期天，妈妈陪我去了金涌河、文化广场、环校路和宝元商业街做环境小调查。这次调查使我感受颇深。
美丽、繁华的宝元商业街，因为人们不爱护环境，随地扔垃圾，变得又脏又乱，真叫人惋惜，而乌黑发臭的金涌河更让人心痛了。金涌河的河水黑得像墨水，而且 还 发出阵阵的恶臭，在河面上漂浮着许多的生活垃圾。我不禁问妈妈;“妈妈，这里以前就这么脏吗?”妈妈回答我说：“不!在以前这条河非常美丽，在清澈见底的河水里还有许多小鱼呢!”妈妈皱了皱眉头，接着说：“在以前的夏天，还有许多人在这游泳，现在，人们生活质量提高了，但却不懂得爱护环境，乱扔垃圾，乱排废水，所以清澈见底的河水变得又黑又臭，不仅不美观而且污染了空气，还使鱼儿不能生存了。”听了妈妈的话，我深思了很久，很久……
我们的生活离不开新鲜的空气和干净的水，如果人们继续破坏环境，我们就会失去健康，失去家园了。我决定从今天开始不会乱扔垃圾，提倡低碳生活，提醒父母自备购物袋，尽量不用一次性纸杯或筷子，开空调不低于26℃，多步行，少开车等。
关于保护环境作文初中_小学生作文10
在我记忆的茫茫脑海里，有一只十分珍贵的贝壳，那就是我的梦想－保护我们的环境。
所谓＂保护环境，人人有责。＂我们每个人都要保护环境，做一个环保小工民。现在我想向大家泄露一件事，让大家学会保护环境。
有一次，我静静的走到一座公园散步。那里山清水秀，空气清新，美若仙境。正看着，一群青年狂舞的群青年狂舞的情景映入了我的眼帘。他们手拿易拉罐，在草坪上跳着一些不三不四的舞。最令我愤恨的是，他们根本不理小草们的哭泣声，用无情的脚尽情的踩踏着小草。还有，年青们狂舞后，随手而出，把易拉罐扔进草坪，便跳出草坪走了。
由这件事看来，青年们并没有意识到保护环境，所以我向大家提议几点：
（１）使用布袋，不要过多地使用塑料袋。
（２）尽量不要乘小汽车，提倡乘坐公共汽车。
（３）不使用非降解塑料餐盒。
（４）随手关掉水龙头。
（５）随手关灯，节约用电。
（６）节省纸张，回收废纸。
（７）垃圾分类回收。
（８）回收废电池。
（９）不向江河湖海倾倒垃圾。
我想，随着科学的不断进步，我们的环境会变得越来越美好！
关于保护环境作文初中_小学生作文11
昨天晚上我做了个梦，梦见有人在叫“救命，救命......”我顺着声音跑过去，原来是长江在喊救命。我说：“您怎么了？”“有人把垃圾丢到我的身体里面，我生病了！”这时有一位大妈往长江里丢垃圾，我连忙跑过去，说：“大妈你不要把垃圾倒到长江里。”大妈皱起眉头，怒气冲冲，说：“小鬼，你管得着我吗？哈哈哈哈”我被这个可怕的梦惊醒了。
我坐起来自言自语说，如果垃圾、果皮、剩饭、污水......都往长江里倒，那长江的鱼还能生存吗？那些被污水养大的鱼还能吃吗？我们还能喝到干净的水吗？我们还能生存下去吗？答案是不能！江中的鱼儿不能选择生存的环境，但是我们人类可以。只要我们每个人都有强烈的环保意识，这种情况就永远不会发生。
保护环境从小做起，从一点一滴做起！
关于保护环境作文初中_小学生作文12
今天老师教育我们要保护环境，让我想起住在河边的那些人，总把垃圾丢进河里，还有的在往河里尿尿，这些行为真是让人气愤。
我家旁边有一条清澈见底的小河，里面有五颜六色的小鱼、活泼的小虾和威武的螃蟹。过了几年，河里的水又臭又脏，里面的小鱼、小虾和螃蟹都死了，河边也堆得都是垃圾。我看了很生气，我想，如果小河还是那样清澈见底，小鱼小虾都还活着，河边两旁还有色彩鲜艳的花，那该多好哇!
但是这些都只能是想象，可是怎样才能让小河变回原样呢?想呀想，我终于想到了一个办法，我回家做了个牌子，上面写着：“小河是小鱼小虾的家，禁止往河里乱丢垃圾!”我把牌子插在河边，果然过了几年，小河变回原样了，还有一些人划着船在捞河里的垃圾，真是太好了，我插的牌子真管用。
现在小鱼小虾依然在河里快活地游动，小鱼跃出水面，好像是在向我道谢，我很高兴，真是要谢谢那些捞垃圾的人。
如果是你，你会怎样保护环境呢?
关于保护环境作文初中_小学生作文13
说到保护环境，人人都能出口成章，说出许多人的行为不好。如：一位小朋友来到花丛中，看到好看的小花，就按捺不住自己想摘花的心情，迫不及待地摘起花来，还有一群男孩子出来踢足球，在草坪玩耍起来。明明草坪上插着一块写着“保护环境，人人有责”的牌子，难道他们不识字吗?一名大人刚喝完了一瓶饮料，竟然他和垃圾箱擦肩而过，把饮料瓶扔在了路旁。如果我们再这样继续下去，将会自食其果、自作自受的。到时候地球的环境将会是怎样呢?一片黄地，地上的饮料瓶堆成山，垃圾和垃圾袋有的在天空飞扬，有的挂在高楼大厦上，还有的在地上打转!垃圾箱上长着“牛皮癣”(广告纸)，椅子上爬着“白蚂蟥”(木糖醇和口香糖)。
在四野飘香的花丛中，和蝴蝶一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里，与小鸟一起追逐歌唱，享受着阳光的沐浴，陶醉在这如痴如醉的梦幻里是多么的美好啊!
在一次次灾难的提醒下，人们已经认识到了遵循自然规律，爱护环境已刻不容缓。我相信，地球那幅美丽的面孔又会重新出现在我们的眼前!
我热爱地球，热爱我赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧海蓝天……让我们一起保护环境吧!请记住：人类只有一个地球!
关于保护环境作文初中_小学生作文14
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，还有那蝴蝶停在上面……” 光阴似箭，岁月如烟。每当我听到这首歌，我便不禁回想起了我的童年时代，那时候的我们不会被百般疾病所困扰，可现如今的我们呢?
人们时不时的就会得一些千奇百怪的病，人们无时无刻都在为疾病而发愁，各界医学人士都在想着如何解决、如何治疗这些疾病，可是人们怎么没有认真思考过这些疾病是如何而来的呢?
人们寥无节制的乱砍滥伐树木，没有了树木，pm2.5的数值一路猛升，人类吸入了有毒的气体，能不得怪病吗?
人们到处乱扔垃圾，严重破坏了池塘和小溪的生态环境，人们便只能去饮用地下水。你们以为地下水就绝对安全了吗?
你们错了，地下水原本是纯净、卫生的，可是有些工厂为了省钱，为了省事将没有处理过的废水直接排入地下严重污染的地下水的水质。之后地下水就被人们所引用，人们喝了有毒有污染的水，怎么可能会不得怪病呢?
所以要想在地球上得以生存，要跟大自然“将心比心”，用心灵去感受大自然，用心灵去倾听大自然的心声。 让我们大家一起从小事做起，从保护环境做起，来共同维护我们的赖以生存的环境吧。
关于保护环境作文初中_小学生作文15
大家好，我是一只可爱的小燕子。我生活在一片绿油油的森林里。那里的河水清澈见底，那里的天空湛蓝深远，那里的花朵万紫千红。我每天都要来到大树爷爷的手臂上，为大树爷爷唱歌，有时会有更多的小燕子来这儿和我一起歌唱，我是多么幸福呀!
可是，没过多久，这样的幸福生活就这样消失不见了。有一天清早，我被一个声音吓醒了。我飞出了树房，看到了大树爷爷的子孙一棵棵地被工人们拿着锯子锯掉了，尘土飞扬，木屑满天飞。湛蓝的天空不见了，以前清澈的河变成了“垃圾桶”。我看见大树爷爷也被砍了，我还看到自己的朋友被抓了，我不得不离开这里。我想好了，我要搬家，我要到一个安全舒适的地方安家。
我来到了一片新的树林生活，清晨起来还会唱歌，但人类很快又找到了我住的地方，又破坏了我的家园，我只好再次逃离。
我又飞到了一个像仙境一样的地方，这里有花有草有树有河流，但人类的脚步还是来到了这里，又一次砍掉了树。我飞到哪里，人类就破坏哪里，我已经无家可搬了。
人类呀，树木不断减少，洪水马上就会来临，你们快停手吧!再不停止砍树的话，你们会和我一样无家可归的。你们破坏了我和我们动物们的家园，大自然最终还是会毁灭你们的家园的!
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