小学保护环境的作文400字

2021-05-11 保护环境

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学保护环境的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

小学保护环境的作文400字篇1

　　地球，我们唯一生活的家园；而现在，地球环境正遭受着严重的恶化，各种各样的污染正在吞噬着我们的地球，保护我们的地球环境，迫在眉睫。

　　今天，我在《自然百科》上看到我们环境的污染主要有：大气污染物、酸雨、水污染、垃圾污染……特别是垃圾污染已经成为困扰人类社会的一大问题，大量的生活和工业垃圾由于缺少处理系统而露天堆放，垃圾围城现象日益严重。成堆的垃圾臭气熏天，“白色污染”到处“飞舞”，这种现象若得不到遏制，将严重危害人类的健康，人类将被自己生产的垃圾埋葬掉。

　　为了保护环境，我和爸爸妈妈现在逛超市买东西从来不用再买塑料袋，我们每次都随身带上一个，这样每个人节约一个塑料袋，这样全中国、全世界将会减少多少的白色污染呀。

　　其次是大气污染，工厂里的烟囱排出来的废气；汽车、摩托车尾部排出来的尾烟对我们的环境污染也非常严重。我妈妈在这一方面就做得很不错，妈妈原来骑摩托车，现在也该换成环保的电动车了。

　　还有臭氧层，臭氧层是地球最好的保护伞，而现在在地球的两个极地，臭氧层在逐渐的变薄，还出现了一个臭氧洞，臭氧层的破坏将是全球性的灾难。

　　同学们，你们看，我们的环境在不断的.遭受着污染，你们忍心吗？当然不忍心啦！所以我们要保护我们的地球环境，使它变得更加清洁、美丽。

小学保护环境的作文400字篇2

　　暖和地春天又回到了小家伙的身边。在这阳光和煦的上午，小猴孙小圣和小熊冰冰一起去那美丽的陆空公园玩，开心极了。进了公园的大门后看到了一条小河，孙小圣为了展示自己的才华，竟然得意地跳到河中央的一块大石头上学着孙悟空的样子“金鸡独立”抓耳挠腮，一刻也闲不住，天上的小鸟、地下的小熊冰冰一起劝阻小猴，可小猴不听，反而得意地翘起了尾巴。向小熊和小鸟表演了一个超级飞毛腿“可还没等他开始进行自己的表演计划时，扑通一声掉下了河，谁知身上的笔掉到了一块石头上，孙小圣看都没看，拾起了自己的笔，走了。

　　走着走着，孙小圣和冰冰来到了一座古迹之中。孙小圣为了让人们能把自己像孙悟空一样对待，便在一座历史悠久的古代凉亭的柱子上写下了孙小圣到此一游几个字，还在柱子上来了个“海底捞月“。小熊冰冰一着急，把他从柱子上拉了下来。谁知孙小圣这么不听好人言，竟然对着冰冰嬉皮笑脸，说他让自己的计划泡了汤。

　　冰冰再也忍不住了，对着小猴大喊道：“你三番五次破坏了很有价值的文物，还破坏环境你…….”还没等冰冰说完,小猴的尾巴就神气不起来了,他用行动证明自己改过自新了----一口气去把自己到文物古迹上乱画的字全处理得一干二净,还在那些地方加了一些告示,让别人也要像自己现在这样.冰冰看了,微笑着点了点头,小鸟叫得更加欢乐,仿佛在表扬这一对好朋友呢!

小学保护环境的作文400字篇3

　　今天下午四点，我们班同学在留仙湖北门集合，老师说：“我们要从这里捡垃圾捡到留仙湖大草坪，我们要保护环境，人人有责。我们还要学会三种少先队本领，一种是打队旗，一种是系红领巾，一种是打队礼。”然后，我们就开始捡垃圾了。路上的垃圾很多，我捡的最多的就是烟头和冰糕棒，有的在路上，有的在草丛里，我边捡垃圾边想，我们要把留仙湖清理的干干净净。我希望人们都不要乱扔垃圾了，都要把垃圾扔在垃圾桶里面，那样留仙湖就很干净，我们以后就不用捡垃圾了。

　　捡完垃圾以后，老师让我们集合，把垃圾放在一块儿，他要看看谁捡的最多，其中，王国企和王一诺觉得自己捡的最多，比一比，是王国企最多。老师说：“我发现教室里也会有很多垃圾，希望大家把教室打扫干净，不要乱扔垃圾。”然后，老师让我们走到一个大垃圾池旁边，说：“我数到三的时候，你们就一起扔。”说完，老师就数一二三，我们就把垃圾一起扔进了垃圾池。

　　老师接着说：“棉花糖机在那边，你们自己去找吧。”于是，我们都跑着去找棉花糖机了。找到后，我们就排着队自己做棉花糖吃。我做棉花糖的时候，别人都在说：“快转快转。”我就也快点转棉花糖棒，一会儿棉花糖就做完了，我做的棉花糖的形状像冰激凌，味道很甜，我觉得很好吃。