无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的班会课的作文,欢迎阅读与收藏。
班会课的作文1
“哈哈…”“嘻嘻…”校园里不时传出一阵阵笑声,想知道正在发生什么事吗?到我们班级一探究竟吧。
今天班会课,李老师象往常一样早早来到教室,但今天老师的笑容有点神秘。只见她来到黑板前,“噌噌”两笔画了一个图案。由于反光,我只隐约看见了一个脑袋的轮廓。李老师说:“今天我们来做一个游戏,游戏之前,先来找个碴,看看这个小三毛少了什么?”“找碴”?这可是我的强项!我尽量把目光放得远一些,原来老师在黑板上画了一幅三毛的头像,“啊,这个小三毛少了鼻子!”正在大家沉默之际,我以迅雷不及掩耳之势大喊。老师说:“没错,还是郑蕴杰的眼睛亮,今天的游戏就是‘画鼻子’。郑蕴杰,你先来吧”。
我自信满满地走向讲台,心想:画个鼻子还不容易?老师您就瞧好吧。老师这时却不声不响像变戏法似地拿出了一条红领巾,放在手里打了个结儿。我想:我没犯错吧,为啥如此“大刑伺候”?正在我纳闷之时,老师走到我身后,用红领巾把我的双眼蒙了起来。这不仅是蒙上了我的眼睛,也蒙了我一头雾水。
老师不紧不慢地说:“好了,转三圈后去画吧。”我慌神了,依照老师的话转了三圈后晃晃悠悠地往前走去。谁知,我走反了方向,有些人提醒我,有些人却怂恿我继续往前走…总算是摸到了黑板,老师递给我一只粉笔,我只能凭印象摸索着画,待解开红领巾一看,天!这是什么呀?一半鼻子画在了耳朵边,一半画在了嘴巴下,大家捧腹大笑,笑得肚子痛,笑到嘴巴歪。
正在大家爆笑一团的时候,老师一语惊醒梦中人,这是游戏呀,一个人参加怎么够?大家跃跃欲试,都想大显身手。嘿嘿,不知是大显身手还是大出洋相、大爆笑料呢。
好戏来了,咱们班的.小将杜昀达上场了,他不管三七二十一,在黑板上瞎涂了一阵,摘巾一看,晕!鼻子呢?眼睛里呢,又是笑倒一片…最后还是吕俊霖在老师地提醒下“完成”了作品,一节班会课在欢笑声中完美落幕。
“画鼻子”这个游戏太好玩了,让我们小小的教室充满欢笑,也给我们枯燥的学习生活增添了乐趣,寓教于乐,其乐无穷。
班会课的作文2
我知道这个这个标题很老套,但这真真切切的代表着这节班会课给我的感受。
“今天的班会课,我们采取体验式的班会课。我们来玩一个游戏。”旷老师刚一进教室,就很兴奋地说道。“什么游戏啊?”底下一片吵杂的议论声,大家听到游戏就很感兴趣。但是,旷老师却给我们买起了关子。
很快,几节课的时间过去了。就这样,班会拉开了序幕. . . . . .
“请同学们马上回到座位上,把桌子摆成一圈一圈的!”班长站在讲台上严肃的说。摆好后,大家都老老实实的等待着旷老师的到来。门口传来熟悉的脚步声,目光凝聚。熟练地打开文档,一连串的动作结束后,旷老师一脸期待的说“我们玩个游戏,游戏规则是两人坐下背靠背,用背的力量起来. . . . . .”话音刚落,很多人都激动地举起了手,我也饶有兴趣的当起了观众。接下来的活动都进行的很顺利,但令我影响最深刻的是彭静茹和黄敏萱,他们一上台,就表现了不一般的默契,背靠着背,双手抱着小腿,动作似乎都很完美,然后用背和对方的.背的力量,用力起来,果然成功了。随之,旷老师又加大难度,再加几个人,贺雅雯上去了,三个人紧紧地靠在一起,就这样一瞬间的时间,又是一次成功,我也不禁跃跃欲试。这样三个人变成了四个人,可想而知难度也慢慢增大。我坐在地上,用手抱着腿,试图像她们一样用力起来,但地板的滑度,急切起来的心情,让我们第一次尝试失败,这可比我想象中难得多。
接着我们又进行了第二次的挑战,我抱着小腿,四个人直立着身子,大家一起喊着“1,2,3,”然后同时起立。果然在我们的齐心协力下,再次赢得了成功,心中也不免有些兴奋,开心。难度再次增加,随着第五个人的加入,似乎就变得不是那么顺利了,虽然,大家都众人一心,但还是有难度,一次次的失败也打击着自信心,最后还是放弃了。
虽然游戏最后又一点点小遗憾,但我相信大家肯定都收获了很多,最主要的是团队之间的默契和配合,这是成功的关键。当然还要有足够的自信心,没有自信哪来努力。在日常生活学习中也是如此,在小组配合中也是这样,就要像游戏中那样,互相帮助,互相配合。这样才会有所进步,赢得成功。
班会课的作文3
有一堂班会课,至今仍深深地藏在我的记忆深处。像石头上镌刻的文字,像古树树干上火烙的印痕,久久难以磨灭。
那是初二上学期月末的一堂班会课——当时,楼下杨高路上的街灯全亮了,远远看去,晶亮晶亮的冬天黑得早,傍晚5点不到,天已全暗了。突然,班上有个同学在坐位上嚷起来:“我的100元钱没了,妈妈给我交下个月饭钱的100元钱没了,刚才上课前还在的,它怎么会没了呀?”
利用班会课前片刻时间,在讲台上收缴饭钱的班主任吴老师,闻声忙放下上的事,走到丢钱同学跟前。
经过再三寻找、询问及周边同学的证实,吴老师断定这钱确实是在本班被人拿走了。她返身走上讲台,以平静的口气,半开玩笑半认真地说,这丢钱同学的书包里常有饼干、薯片、糖果等零食,为人又很大方,肯定是哪个同学来此找吃的,无意中碰上了。“100元钱啊!能用来买多少吃的、玩的、用的呀!就连我老师碰上了,说不定也会忍不住往自己口袋里塞的。但是,不能啊!这是人家的钱,拿不得的,一旦拿了,就会在自己本来干干净净的心坎上,留下一块永久抹不掉的、耻辱的疤痕!”她要求私拿了这钱的同学把它交出来。
为此,吴老师把这教室里的灯全关了,然后,让全班每个同学依次在讲台上走一圈,希望拿了别人钱的同学体面地把钱交出来,放在讲台上,谁都不会知道,也没有必要知道……一圈结束,打开灯,讲台上空落落的啥也没有。吴老师十分尴尬,脸上堆出硬挤出来的笑容,说这拿钱的同学怕是胆子太小,一时不敢拿出来。于是,她第二次关灯,让大家依次再绕讲台一圈,再给这位同学一次机会。结果,还是一样,讲台上依然啥也没有,只有上方那盏柔和的日光灯光映照着吴老师苍白的脸。后来,吴老师自我解嘲似地、说再给这位同学最后一次机会……于是她第三次关灯,同学们第三次挨个绕讲台摸黑走了一圈。
结果,当灯光第三次被打开后,全班同学惊喜地发现,一张崭新的百元纸币出现在讲台上!同学们一个个兴奋得额头冒汗,脸色通红,只有吴老师依旧一脸苍白;另外一个,那便是我,我的.眼角情不自禁地悄悄渗出两滴冰凉冰凉的泪珠——因为,坐在第一排、离讲台最近的我,分明记得:这崭新的、上面沾着一滴豆粒大酱油斑的百元纸币,是我今天中午刚缴给吴老师的饭钱——这是她为丢钱的同学自掏腰包垫出来的呀!
班会课的作文4
一堂班会课令我非常难忘,那节课我们进行班干部改选。同学们可真是“多愁善感”啊!一节课中哭了四名同学。最终评出来的结果也让我非常郁闷。
上课前,一位同学对班长大声地说:“不让李琳当班长!”把班长给气哭了。上课铃声响了,班长的哭声还未停止,便呜呜咽咽地宣布:“五一班班会课现在开始。”可以说即将下岗的文艺委员在台上做主持人,他很悠闲地说了一句:“请班干部上台做素质报告。”当听到文体副班长杨琦做报告时,她说:“我不够称职,黑板报不在老师规定的时间之内完成,安排的小品大家也不满意…”说着说着便流下了眼泪。当各位班干部都做了素质报告后就是想向他们发出挑战的人上了。因为我是新生,同学们对我们也比较关注。开始,我不想上去参加竞选,可是听到同学们在对我说:“林妙,上去嘛,你竞选学习委员肯定能当上的!”顿时教室里热闹起来,我的身体突然不由自主地站了起来,心想:“站了起来就不应该在坐下。”便走上了讲台。
上来发出挑战的有五名同学,我们又分别说了自己当上班干部后的做法,来取得同学们对我们的信任。我是最后一个上台的。我不知道说些什么,就简单地说了一句:“我想竞选学习委员,请大家支持我。”没想到,刚才寂静无声的教室突然响起一阵掌声。那时,我感到非常吃惊。
最后,我们进行了投票。第一轮是为老干部投票选出三名票数较低的三名同学,这三名同学将要和向他们发出挑战的`同学进行PK 。我们坐在位置上等待结果。文艺委员左艺臣趴在桌子上看着自己的票数,他虽然没有哭,但是我看到他的眼角含着泪花,嘴里念着:“以后班会课再也不需要我了。”
名落孙山的是体育委员,两个文艺委员。我们和他们三个又进行了一次投票.我以42票的成绩战胜了他们,让我感到同学们对我还是很信任的心里也很高兴。体育委员顺利逃过一劫,位置保住了,可是他却趴在桌子上哭了,他说他不想当。徐老师对他说了一番话后,开始宣布名单,我和徐舒,阚远占了前三名,阚远继续当体育委员,还剩下两个文艺委员的位置,那就是我和徐舒的位置了。突然传来了一阵哭声,原来是已经被第二次淘汰的吴少强经不起挫折也哭了,我很为他们而感到难过。
这堂令我开心、难过的班会课真是令我难忘啊!
班会课的作文5
今天下午我们是班会课,主题是推广普通话。时间刚过一半,班会的主题也进行的差不多了,老师突然当众向杜子凡和赵青同学询问: “你们转学手续办齐了?什么时候走啊?”
“已办好了。可能下周一就不来了。”两位同学站起来回答。
“啊?杜子凡和赵青马上要转学了?我怎么一点都不知道啊?”全班同学顿时议论纷纷,交头接耳,但大家的表情都是惋惜的、依依不舍的。是啊,朝夕相处了几年的同学,共同学习,相互帮助,在一起游戏玩耍,和大家建立了深厚的同学之谊。现在,两位同学即将离我们而去,大家都很舍不得。
“呜呜呜!”这时,一阵哽咽声响。大家一看,原来是杜子凡最好的朋友徐隽逸忍不住趴在桌子上哭了起来。这哭声仿佛有极大的传染性,很快,全班都是一片抽泣声。
“杜子凡和赵青马上要转学了,今天是他们和我们在一起上的最后一堂课,同学们有什么话想对他们说的就在这儿说出来吧!”老师环顾着全班。
“杜子凡,从一年级到现在,我们朝夕相处几年了,我们是很有缘分的。我舍不得你走。我们永远都是好朋友!” 徐隽逸最先站起来,哽咽着表达了自己的`心声。后来,又有四五位同学站起来发言,大意都是舍不得同学离开,希望以后常回来看看。陈缘还和赵青一起合唱了一首歌曲,虽然不断的抽泣声,让我们听不出来她们唱的是什么歌,但我们都知道她们表达的是依依不舍的感伤……
整个离别的过程,我始终也是热泪盈眶,虽然我和两位同学相处的时间不长,但豪爽好友的杜子凡、热心班级公益工作的赵青(班级的网管,每天都要为班级维护网络)都给我留下了极深的影响,真不想让他们走啊!其实,我泪眼朦胧还因为我也曾经历过这样的离别之痛:去年的这个时候,因为要跟随爸爸妈妈,我离开了原来就学的安理附小,转学来到了杭州。由于时间匆忙,所以我连和老师同学告别的机会都没有。尽管是不辞而别,但每次想到共处几年的老师同学,我的嗓子都发哽,梦里都想过他们多少次啊!今年教师节,我给以前的老师发去了祝福的短信,并请他们代我向以前的同学问好。看着老师回复的亲切的问候短信,当时我就鼻子发酸,眼睛里充满了泪水。
现在,看着即将离去的杜子凡和赵青,看着争先恐后发言的同学们,我在一旁默默地品味同学的情谊,祝福杜子凡和赵青,也祝福着我们自己,希望这种纯真地友情能一直陪伴着我们,让这个世界充满了爱和感动!
班会课的作文6
班会课会有趣吗?当然不会.但是,你们一定会问:"为什么你的题目会是‘有趣的班会课'呢?"你们有所不知,那一天的情况是这样的:
我们最爱的潘老师提着一袋袋花花绿绿的零食走进了课室.我们那好奇的心灵又开始散发了:学校不能带零食,潘老师平时还强调我们绝对不能带零食来吃,可是为什么现在当然,不只有好奇的心灵,还有好奇的嘴.我们班最顽皮的男生小敬迫不及待的问:"老师,是不是要给我们吃啊?"没等老师说话,可爱的女生小何马上说:"你呀,就是嘴搀,怎么可能呢?"潘老师对小敬温柔的说:"你呀,还猜得真准!我们今天就要好好的庆祝一下元旦!""耶!"课室里一片欢呼。
潘老师就像总理一样郑重的说:"马上就要到一年一度的元旦了年也马上要来到了,今天,我们就要好好的'庆祝一下!还有,今天是小李同学的生日,我为她准备了一个特别的礼物,请徐老师端出来!"
徐老师慢慢的把一个生日蛋糕(这是我见过最漂亮的生日蛋糕)端了上来,潘老师马上在电脑上放出了祝你生日快乐的歌.我们都跟着唱了起来:"祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐让人惊讶的是,小李竟然感动得流下了眼泪.她站起来说:"谢谢各位同学,谢谢大家!最要感谢的是潘老师,上一次潘老师过生日,全班都准备了丰厚的礼物,只有我忘记了送.我从来没有对潘老师说过自己的生日,可她说不下去了,眼泪像河水一般的流了出来,她再也控制不住了,飞奔去厕所哭泣.我们全班一片掌声.潘老师也流下了眼泪,对同学们说:"会感恩的同学就是好同学!好了,我们来开开心心的庆祝元旦吧!""好哦!"
潘老师把零食平均的分给我们班的每一个人,并对大家说:"潘老师买的这些零食都是对身体没有害的哦!"
这时,小李回来了,她的手里捧着一束美丽的鲜花,马上献给了潘老师.原来,小李利用刚才的时间在学校里的小卖部买了一束美丽的鲜花!潘老师也激动的流下了眼泪,说:"谢谢小李,谢谢!"同学们一阵掌声
一节有趣的班会课就这样不知不觉的过去了。
班会课的作文7
我们教室后面有两个垃圾桶,是用来给同学们放垃圾的。大家也知道保护环境,把垃圾扔到桶里去。但是,我们班的垃圾桶周围为什么还常常有垃圾呢?为此,我们的班主任费尽心思,开了一个别开生面的班会来教育我们。
班会开始了。班主会开门见山地说:“同学天天认真打扫教室,为什么还会给学校扣卫生分呢?”同学们议论纷纷,有的说:“可能是没扫干净。”也有的说:“可能是有些人乱扔垃圾。”但是,细心的女班长赖美沉思了一会,反驳说:“我每天放学后,都认真检查过值日生打扫过的教室,从来没发现过一片纸屑,没有一个粉笔头。我以人格担保,大家值时都是很认真的。”威严的正班长黄毅应和着:“平时,我也从未发现过一位同学乱丢垃圾。美术课和书法课后,同学们都能把碎纸屑,用剩的颜料和墨汁倒到垃圾桶里。”
话音未落,学习委员迫不及待地建议道:“如果有谁以前做得不好,现在当着大伙的面承认自己的错误,我们就给他一个改过自新的机会。”老师补充说:“五分钟内。”
漫长的五分钟终于过去了,可是没有一个人承认。平时不大说话的纪律委员气质败坏地说:“那,大家相互揭发,看看到底有谁乱扔垃圾?”同学们面面相觑,大家都说:“没看见。”
老师幽默地说:“垃圾可能是从天上掉下来的,又恰当落在我们五(2)班的垃圾桶旁边而绝不会掉进垃圾桶里面。”教室里哄堂大笑,气氛轻松了许多。“还是请长期坚守在垃圾桶旁的.叶威说说,有调查就有发言权嘛。”班主任接着说。
平时沉默寡言的叶威,今天却像换了一个人似的。他不不慌不忙地站起来,胸有成竹地说:“老师,我知道。课间,同学们都会把垃圾扔进桶里,问题也恰恰出在这样。细心的同学,会站在桶边,弯着腰,把垃圾送进垃圾桶。如果,有时候桶里的垃圾很满,被放的垃圾滚到地下,他们也会重新捡起来,小心翼翼地放到垃圾桶里。班上爱打篮球的那几位男生可就不一样了,他们把废纸揉成一个球,远远地瞄着桶,往里一抛,也不管他们的球有没有进篮。有时候,他们心血来潮看见第一次没投中,捡起来再投,还是不中,再捡起来一扔就看也不看地走了。也许是他们觉得无法面对失败吧。”
听了叶威的发言,大家都心服口服地点点头。从那以后,我们班再也没有被学校扣过卫生分。
班会课的作文8
今天最后一节课是班会课,这次班会举行了自理比赛,有趣极了!
第一项,系红领巾大赛!我们大家都做好准备动作,时刻准备“出战”!我也不例外!当老师说:“开始”!我们都如小猎豹的速度开始系,这时老师说:“好!小果第一个系完”。我也加快速度!又有一个同学系好了,正在这个危急时刻,我也系完了,我自信地高高举起手。老师点了小果、饶语宸、张芷萌、廖思萌、曾可馨,可全是女生,这个好机会我怎么能错过呢?我高高地举起手,心理在想着:求求您了!就选我吧!何老师好像看透了我的心思,竟然点我了!我高兴地跑向讲台,“3、2、1!开始!”我们听了飞速系着红领巾,想不到第二轮的第一名又是小果,紧接着是另一名同学,这时我也系好了!我急迫地举起手,可为时已晚!我和另外几名同学被淘汰了。但我也不是很遗憾,因为参赛的就我一个男生,所以全班的男生都在为我加油!那一句句“加油!”让我又充满了鼓励!
第二项,系鞋带,因为上一轮我参加过,所以我没有选上,但初赛又是小果胜了,决赛,小灿又选上了,可能小果已经参加了两轮了,有点累了,小灿举了手后小果才举手,但小果已经很棒了!
第三项是清理书包,我迅速清理完书包,举了手,老师又点了我,我把书包拿给老师看,但可惜的是我有些本子和书放在了一起,有的还放倒了,唉!我的`清理能力还要加强呀!
第四项,打扫本组卫生,我又举了手,何晨萱也举了手,这次由组员选择,组员又再次选了我,组员的信任给了我莫大的鼓励。老师说完“开始”,我迅速扫了起来,组员也很配合我,我扫到了第一排,可小灿先举了手后我才举手,这时,吴颐格大声说:“第一组的人往我们这边踢垃圾!”评判管家何大侠郑重地说:“第一组取消比赛资格!”最后,何大侠宣布:“小灿第一名!小艺第二名!因第一、二组发生了矛盾,成绩无效!”我们第二组听了瞬间脸耷拉下来,我心里更不是滋味!
最后小果、小灿、小艺分别是今天活动的第1、2、3名,今天的班会课真是有趣极了!
班会课的作文9
星期一早上回到校园,老师就宣布了一个重大的消息:“这个星期四要举行一次班会公开课,到时候会有许多老师过来听课。”
这是一次特别的班会课,为什么说是特别的班会课呢?因为这节班会课不同于以往,以往的班会课都是由老师讲课的,而这一次不同,是由我们学生来主持的。
快到放学了,班主任陈老师给我们各自安排分配班会课的任务。这次班会课的主题是“播撒文明的种子装扮心中的春天”。在老师分配任务的时候,有的表演相声,有的表演小品,还有的负责制作标语。看着同学们一个个都有自己负责的内容,我的心里开始忐忑起来:我会负责什么内容呢?会不会很难?会不会老师不相信我,根本没有给我安排任务?
正当我在不断地猜测着的时候,突然听到陈老师点到了我的名字“敏涛,负责主持。主持非常重要,要控制好每个环节的'时间,还要串联各个环节……”听着老师的解说,我心里既高兴又紧张。高兴的是我可以得此重任做主持,紧张的是我要在众多同学和老师面前把控整个班会的流程。
接下来就是紧张而又忙碌的彩排练习。为了能让整个班会顺利的进行,我把所有的环节和同学们要说的每一句话都牢牢地记在心中。
很快,星期四到了。来听课的老师们都陆续入座了。同学们都兴奋地在讨论着,我却越来越紧张,不断地重复等下将要说的主持稿。
陈老师做了简短的开场,该我上场了,我深吸一口气,迈开了脚步,走到讲台前。我生怕自己站的位置不对,特意低头看了一眼脚下的标记,没错,就是这。我抬起头,看着听课的老师,心里就更紧张了,脑子里一下子空了,我应该说什么?我怎么什么也想不起来了?我越着急越想不起来,这时我朝陈老师的位置望了一眼,陈老师微笑着,向我投来鼓励的目光,我就像抓住了救命的稻草一样。我冷静下来“尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!”我终于想起了我早已背得滚瓜烂熟的主持稿。看着老师赞许的目光,我越来越自信,一节班会很快就结束了。
通过这次特别的班会课,我经历了很多,也学会了很多:认识了更多的文明礼仪,知道了文明礼仪在生活中,人际交往中是多么的重要;也让我懂得了,同学之间要互相包容,团结一心;更重要的是,这节班会让我懂得了,在我们的学习生活中会经历各种不同的事,不管是好事,还是坏事我们都要从中吸取经验,要有所进步。这正如陈老师经常教育我们时说的“每天都要有所进步”。
这真是一节难忘的班会课啊!
班会课的作文10
班会课会有趣吗?当然不会.但是,你们一定会问:"为什么你的题目会是‘有趣的班会课'呢?"你们有所不知,那一天的情况是这样的:
我们最爱的潘老师提着一袋袋花花绿绿的零食走进了课室.我们那好奇的心灵又开始散发了:学校不能带零食,潘老师平时还强调我们绝对不能带零食来吃,可是为什么现在当然,不只有好奇的心灵,还有好奇的嘴.我们班最顽皮的男生陈启敬迫不及待的问:"老师,是不是要给我们吃啊?"没等老师说话,可爱的女生xxx马上说:"你呀,就是嘴搀,怎么可能呢?"潘老师对陈启敬温柔的说:"你呀,还猜得真准!我们今天就要好好的庆祝一下元旦!""耶!"课室里一片欢呼。
潘老师就像总理一样郑重的说:"马上就要到一年一度的元旦了年也马上要来到了,今天,我们就要好好的庆祝一下!还有,今天是xxx同学的'生日,我为她准备了一个特别的礼物,请徐老师端出来!"
徐老师慢慢的把一个生日蛋糕(这是我见过最漂亮的生日蛋糕)端了上来,潘老师马上在电脑上放出了祝你生日快乐的歌.我们都跟着唱了起来:"祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐让人惊讶的是,xxx竟然感动得流下了眼泪.她站起来说:"谢谢各位同学,谢谢大家!!最要感谢的是潘老师,上一次潘老师过生日,全班都准备了丰厚的礼物,只有我忘记了送.我从来没有对潘老师说过自己的生日,可她xxx说不下去了,眼泪像河水一般的流了出来,她再也控制不住了,飞奔去厕所哭泣.我们全班一片掌声.潘老师也流下了眼泪,对同学们说:"会感恩的同学就是好同学!好了,我们来开开心心的庆祝元旦吧!""好哦!"
潘老师把零食平均的分给我们班的每一个人,并对大家说:"潘老师买的这些零食都是对身体没有害的哦!"
这时,xxx回来了,她的手里捧着一束美丽的鲜花,马上献给了潘老师.原来,xxx利用刚才的时间在学校里的小卖部买了一束美丽的鲜花!潘老师也激动的流下了眼泪,说:"谢谢xxx,谢谢!"同学们一阵掌声
一节有趣的班会课就这样不知不觉的过去了。
班会课的作文11
星期一下午的第二节课是我班“法定”的班会课。每当这时,班主任都会站在讲台吹胡子瞪眼睛训斥我们。他要么大道理大讲一通,要么对我们点名批评——惯用手段而已。
不过,这对于那帮爱偷玩电子游戏机的学生和我们这帮爱手持断桌凳腿玩抓“坏人”游戏的哥们儿来说,并不起作用,因为我们都是“这个耳朵听,那个耳朵冒”的“惯犯”。
可今天的班会课上,班主任微笑着对我们说:“同学们,这堂课上我给大家讲个故事,请注意听。”同学们一听,立刻来了精神,双眼都睁圆了,目光里充满了惊异和期待。接着班主任绘声绘色地讲起了一个猎狗追鹿的故事。
有三只猎狗正追赶一只鹿,那只鹿猛地钻进了一个山洞。这个山洞不深,只有一个出口。当猎狗欲进山洞时,突然从洞中蹿出一只兔子,猎狗紧追不舍。兔子突然爬上了一棵大树,仓皇中它在树上没站稳,掉下树来,砸晕了树下的三只猎狗,兔子趁机逃跑了。
故事戛然而止,班主任问我们:“听了这个故事,同学们有什么疑问吗?”“有!”同学们纷纷举手发言:“兔子是不会爬树的!”“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”……
过了一会儿,老师见没人举手了,就追问我们:“还有问题吗?”他环视了一下教室,说道:“同学们,有一个重要的问题你们还没有提出呢:猎狗为什么没往山洞里追小鹿呢?”
同学们听了,有的面面相觑,若有所思;有的后悔不迭:“对呀,猎狗为什么没有继续追赶小鹿呢?”
班主任不失时机地说道:“猎狗追寻的目标是鹿,但因兔子的出现,让它们忘记了自己的目标。”停了一下,老师意味深长地说:“其实,我们有时也会像猎狗那样傻傻地去追寻不是自己目标的‘兔子’。在追求人生目标的.过程中,我们也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力,扰乱视线,以致中途停顿下来,放弃了自己原定的目标。‘逐鹿者不顾兔’,这道理值得我们深思啊!”
在说到“毫无意义的琐事”时,班主任放慢了语速,一手拿出一枚游戏机币,一手举起一根断桌子腿朝我们亮了亮。同学们很快明白了老师的用意,悄悄地低下了头。最后,老师提高了声调,以平和的语气对我们说:“同学们,我们要时刻提醒自己:我的‘小鹿’哪儿去了?我的奋斗目标是什么?”
下课铃响了,老师走出了教室,但同学们仍若有所思地坐在座位上没动身。这难忘的一堂班会课,带给了我们无穷的思考与感受。
班会课的作文12
又是一个星期一,又要开班会了,讲什么内容呢?班会前,我整理了一下思绪,把上周学生的表现、班级的情况在脑海中过了一遍,找出了主要问题:卫生情况不好,学生能把教室打扫干净但保持不好,经常有乱扔纸屑的。这个问题是个老问题了,每次班会我都要讲,还采取了一些措施,可效果不大。既然这样,再去苦口婆心地强调一下吧!
当我走到教室门口,习惯性地扫视了一下地面卫生,发现地上的碎纸片不少,讲台前就有一块。我先是感到有些无奈,继而又有点生气。很快,我冷静下来,既然说教不管用,身教效果也不大,不妨换个方式。
“同学们,今天这节课是班会,内容就是‘捡纸’”。说完,我把这两个字工工整整地写在黑板上,这时我发现学生的脸上露出了迷惑不解的神色。看到他们的表情,我紧接着说:“我发现你们上五年级了,还有一件事没有学会,那就是捡纸。”有的学生开始明白了,低下头搜寻自己桌椅附近有没有废纸。
我要求他们坐好,不许捡地下的纸,等我教完了,你再行动。
我走下讲台,在同学们的目光中,我捡起了教室前面的'那张废纸。这时我悄悄地瞥了一眼同学们,他们个个面带愧色。我心里暗喜,看来是有效果。以前,当我苦口婆心教育他们时,他们的脸上总是无动于衷。
捡完纸,我走向讲台继续讲课。告诉他们捡纸时首先注意一下地上是不是有纸,然后把纸丢到纸篓里。这样举手之劳,既保持了环境的清洁,又锻炼了身体,何乐而不为呢!有的学生开始笑出声来了,教室的气氛也轻松了。我忍住笑,继续讲课。
“我刚才做的你们学会了吗?”
“学会了。”学生异口同声地回答。
“我感觉你们还是没学会,要不,咱们教室地上怎么还能有纸呢?”
“以后不会有纸了。”学生说。
“真的?我怎么相信你们呢?”我故意问。
“看我们的行动不就完了。”班长说。
“好,咱们一言为定。”我接着说。
这节班会课已经过去一个月了,我班的卫生一直很好,上个月还得到了先进班级流动红旗呢。我又及时对同学们进行表扬,使这个良好的习惯继续发扬下去。
班会课的作文13
班会课会有趣吗?当然不会.但是,你们一定会问:"为什么你的题目会是‘有趣的班会课'呢?"你们有所不知,那一天的情况是这样的:
我们最爱的潘老师提着一袋袋花花绿绿的零食走进了课室.我们那好奇的心灵又开始散发了:学校不能带零食,潘老师平时还强调我们绝对不能带零食来吃,可是为什么现在当然,不只有好奇的心灵,还有好奇的嘴.我们班最顽皮的男生陈启敬迫不及待的问:"老师,是不是要给我们吃啊?"没等老师说话,可爱的女生何晓冰马上说:"你呀,就是嘴搀,怎么可能呢?"潘老师对陈启敬温柔的说:"你呀,还猜得真准!我们今天就要好好的庆祝一下元旦!""耶!"课室里一片欢呼.
潘老师就像总理一样郑重的说:"马上就要到一年一度的元旦了年也马上要来到了,今天,我们就要好好的庆祝一下!还有,今天是李敏蕾同学的生日,我为她准备了一个特别的礼物,请徐老师端出来!"
徐老师慢慢的把一个生日蛋糕(这是我见过最漂亮的生日蛋糕)端了上来,潘老师马上在电脑上放出了祝你生日快乐的歌.我们都跟着唱了起来:"祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐让人惊讶的是,李敏蕾竟然感动得流下了眼泪.她站起来说:"谢谢各位同学,谢谢大家!!最要感谢的是潘老师,上一次潘老师过生日,全班都准备了丰厚的礼物,只有我忘记了送.我从来没有对潘老师说过自己的生日,可她李敏蕾说不下去了,眼泪像河水一般的流了出来,她再也控制不住了,飞奔去厕所哭泣.我们全班一片掌声.潘老师也流下了眼泪,对同学们说:"会感恩的.同学就是好同学!好了,我们来开开心心的庆祝元旦吧!""好哦!"
潘老师把零食平均的分给我们班的每一个人,并对大家说:"潘老师买的这些零食都是对身体没有害的哦!"
这时,李敏蕾回来了,她的手里捧着一束美丽的鲜花,马上献给了潘老师.原来,李敏蕾利用刚才的时间在学校里的小卖部买了一束美丽的鲜花!潘老师也激动的流下了眼泪,说:"谢谢敏蕾,谢谢!"同学们一阵掌声
一节有趣的班会课就这样不知不觉的过去了。
班会课的作文14
馋嘴的“童鞋”们,大家注意了!不想“Game over”的馋嘴也看过来!现在我将宣布一件事,大家不要吃“三无”食品了!自从我们上了主题班会后,连我这个馋嘴也不敢吃了。
周四我们五六班上了一节班会课,这次我们的主题就是食品安全心中记。我们不要买三无食品和三无饮料了,想知道这是为什么吧?咱们就一起来看看! 早晨我上学时买了包三无食品“辣的不行”去了学校,看见班长要来,我赶紧打开,一下子就吃进肚子,生怕班长大人要拿走上缴了,过了一会,喉咙里真的是“辣的.不行”。终于到了第二节课,我兴奋极了,马上来到了阶梯教室。
终于上课了,我看看四周,眼睛一亮!啊!架子上全是本人爱吃的东西,我真想用“吸食大法”把它们一扫而光。同学们演了一个小品,是有一个好吃的同学吃了小摊上的炸鸡腿而得了“急性肠胃炎”,我们的小演员们,一个个演得维妙维肖,一直在“哎哟哎哟”的叫呢!我们看了就大笑起来,但心有一些余悸,有点害怕我像这个好吃鬼一样得病,后悔吃了很多辣条。马上同学们又开始了知识问答,从中我又对“三无”食品有了进一步的了解,也从中学到了很多知识。“三无”食品就是无生产许可,无生产日期和无生产厂家,防腐剂吃多了还会得上癌症呢!我一听会致癌,就不敢吃了,有哪个笨蛋想让自己得上癌症呢?我对架子上的零食没有了什么食欲了。老师让同学又演了小品,一个同学在小摊上买了一包三无食品,爸爸让她去退货,老板却马上翻脸不认帐,她打电话,让卫生局的人来了,一看,才知道这家店没有营业执照,他家是非法卖三无食品的,把他给抓走了。
参加我们主题班会市卫生局的赵局长听了上了讲台,对我们说“我们必须要正确购买食品,不买三无食品,如有三无产品,就可以拨打电话5125315,我们小孩子去有营业执照的地方购买,最好去一些大型的商店或连锁店去购买才放心…”我们都必须要牢记在心,我想我们以后千万不要再嘴馋了,我们千万不要去买什么三无食品了,我们要吃好吃的、健康的、营养的、吃出快乐来!这才重要。
这节主题班会课和我们的生活息息相关,让我明白了关于食品安全的重要,我们一定要改掉乱吃东西的坏习惯!
班会课的作文15
燕妮不在家,今天下午的班会课由我来上。
这是难得的和孩子们用整节课交流的好机会,平时自己的语文课是不舍得整节都用来谈心的,我理了一下思路,对,就和孩子们谈一谈他们在我心目中的形象。孩子们的一张张小脸像过电影似的快速闪 过我的脑海。大概想了一遍,就走进了教室。
我先转身在黑板上写下了“聪明”这个词,然后开始来分析这个词语,先是“聪”,左边是“耳朵”的“耳”代表“听”,右边上边的两点是眼睛,代表“看”,中间是口,代表“说”,下边是心,代 表“想”,也就是说,会听、会看、会说、会思考才称得上是“聪”,那么,在听、看、说、想这四种能力中,“会听”尤其重要,因为“耳”占了“聪”这个字的一半呢,并且这四种能力要能够日日 锻炼、月月锻炼,才能成为真正“聪明”的人。然后就从班上会听的孩子入手进行表扬:马佳、张煜博、尚鲜丽就特别会听,上课的时候,总是眼睛亮亮的盯着老师,特别好。只是张煜博写作业的速度 稍微有点慢,能在写作业的时候注意力集中一点,就可以很快的写完了。说到写作业,咱班的张真瑜的字是最漂亮的,可以称为“小小书法家”,李佳宁、李梦哲、郭甜格的作业也是写得最认真的,横 平竖直,间架结构在田字格里很正确,郭甜格这个学期进步很大,进步很大的同学还有周义翔、郑梦怡……就这样,我如数家珍的找着班上的每一个孩子的优点,同时指出个别孩子需要改进的方面, 比如轻轻放凳子,不影响到别人;很懂礼貌,下课让老师先出教室门;看到地上的纸片就捡起来;能安静的看书;读书很好听,像唱歌……教室里很安静,被点到名字的孩子脸上是灿烂的笑容,说到 的不足看不出有反感的'表现……有六个孩子因为在排练六一的节目,不在教室,但我依然点名表扬,我想,课下她的好朋友也许会把老师的表扬转达给他们的吧。
一节课很快就结束了,下课后,孩子们没有像往常一样特别的喧闹,大都轻轻地放好凳子、收拾书包,离开教室,表扬到的爱劳动的王宗胜正拿着拖把,卖力的拖着教室的地面呢,瞧这些可爱的孩子们 。孩子们,如果你们能一直这样该多好呀,看来,需要我得机会就表扬,让每个孩子都知道自己优点并乐于去放大它,让学生能够“人人学我,我学人人”,让正能量发挥效能。
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