难忘的班会作文

2024-02-23 班会

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的关于难忘的班会作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于难忘的班会作文1

  同学们一定不会忘记上个月举行的一次班会吧。三月份一个星期一的下午,我们班级在董老师的精心组织下,举行了一次别开生面的班会活动,活动的主题是《我文明,我快乐》。 出旗后,中队长向辅导员报告人数,辅导员董老师预祝活动取得成功。主持人伴随着优美的音乐走到台前,宣布主题班会正式开始,全班立即响起了经久不息的掌声。 首先,由高维翔、林鹏宇表演相声《讲礼貌》,他们用生动、活泼的语言告诉我们讲文明、讲礼貌是何等的重要,同学们多次给以热烈的掌声,每个人都深受教育。 接着,全班同学齐唱《咱们从小讲礼貌》,整齐嘹亮的歌声在教室里久久回荡。 然后就是我和李淑婷、钟欣三人一起表演的小品《课间小风波》。当主持人上台报这个节目时,我的心如同十五个吊桶打水——七上八下。终于轮到我们上台表演了,我深深地吸了口气,三人一起快步走上了讲台。由于活动前几天我们一起进行过刻苦练习,所以大家配合非常默契。表演十分成功,在同学们热烈的掌声中,我兴奋地走下讲台。 随后,同学们的节目一个接着一个。看得出,每个同学的脸上都充满了无比的'快乐。时间过得真快,退旗后,辅导员进行了简要的总结。 这次班会活动不仅丰富了我们的学习生活,而且让我们深深地体会到文明礼仪的重要,我想,自己很长时间都不会忘记这次班会活动!

关于难忘的班会作文2

  光阴似箭,日月如梭;美好的小学生活即将结束,在小学发生的点点滴滴如卵石小路上的朵朵小花,现在我挑一朵最美丽的花朵来献给大家。

  我记忆最深刻的是三年级上学期的.时候,我们班开展了“生命在我们手中”的主题班会课。“生命在我们手中”这个主题班会课;是想告诉我们要注意交通安全保护好自己的生命。为了更好的是班会课开展的顺利,我们在课下查找了许多的资料,我们还为班会课准备了许多丰富精彩的节目。

  班会课如期举行了,来参加本次班会课的有:校领导、各班老师……在这么多的领导的面前,我们更应该拿出最好的精神,最佳的表现去办好这次班会课。为了让大家知道交通安全的重要性,辅导员老师特意为我们播放了《篮球女孩》这部短片,这个小女孩正是因为不注意交通安全,横穿马路而失去自己的双腿,一生都要坐在篮球上;《篮球女孩》这部短片深深地感染了在场的每一个人。看过这部短片后,我们还表演了许多节目;有:三句半、小品、交通识标识……这些有趣的节目;让我们在不知不觉中懂得了许多交通知识。三句半的小儿歌,让我们用最简单的方式去学会交通安全知识。我们还参加了安全知识抢答,小博士叶芃是主持人;我率领我们小组的队员们,经过不懈努力,终于获得了第三名,这说明我们掌握了许多交通安全知识!

  这次班会课为我的小学生活增添了许多美好的回忆!

关于难忘的班会作文3

  光阴似箭,日月如梭;美好的小学生活即将结束,在小学发生的点点滴滴如卵石小路上的朵朵小花,现在我挑一朵最美丽的花朵来献给大家。

  我记忆最深刻的是三年级上学期的时候,我们班开展了“生命在我们手中”的主题班会。“生命在我们手中”这个主题班会;是想告诉我们要注意交通安全保护好自己的.生命。为了更好的是班会开展的顺利,我们在课下查找了许多的资料,我们还为班会准备了许多丰富精彩的节目。

  班会如期举行了,来参加本次班会的有:校领导、各班老师……在这么多的领导的面前,我们更应该拿出最好的精神,最佳的表现去办好这次班会。为了让大家知道交通安全的重要性,辅导员老师特意为我们播放了《篮球女孩》这部短片,这个小女孩正是因为不注意交通安全,横穿马路而失去自己的双腿,一生都要坐在篮球上;《篮球女孩》这部短片深深地感染了在场的每一个人。看过这部短片后,我们还表演了许多节目;有:三句半、小品、交通识标识……这些有趣的节目;让我们在不知不觉中懂得了许多交通知识。三句半的小儿歌,让我们用最简单的方式去学会交通安全知识。我们还参加了安全知识抢答,小博士叶芃是主持人;我率领我们小组的队员们,经过不懈努力,终于获得了第三名,这说明我们掌握了许多交通安全知识!

  这次班会为我的小学生活增添了许多美好的回忆!

关于难忘的班会作文4

  今天第三节课是班会课,主题是友爱残疾人。

  “叮叮铃...”上课铃声响起了。同学们断断续续回到教室。这时,李老师发话了,说让我们蒙上眼睛上一节课。起初,李老师让我们了解残疾人,告诉我们双目失明,双耳失聪或肌体有缺陷等叫做残疾人。这时,李老师要让我们体验失去一只手的残疾人是如何解纽扣或系纽扣的,李老师要我们把右手放在身后,用左手来解纽扣。我感觉到单手解纽扣很困难。解完纽扣后,李老师请大家说感想,单手解纽扣的结束了。为了让我们更加了解残疾人,老师有给我们讲残疾人的事迹。其中我印象最深的是张海迪。5岁患小儿麻痹症,从那时起,发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的'梦》等书籍。

  这些人虽然身体上残疾了,但心灵上却是美好健康的。一些先天性残疾儿童是多么渴望读书啊,因为种种原因而不能上学,给他们心灵蒙上了一面黑色的面纱,甚至连心灵也变得残疾了。

关于难忘的班会作文5

  “叮铃铃、叮铃铃......”上课铃响了,同学们陆续走进教室,等待着班队会的来临。

  班会的内容是“如何培养自己的创造性”。首先,由班长来主持会议,然后再提问题,由同学们来回答。瞧!同学们讨论得多么激烈呀!同学们个个都十分积极,经过了同学们的激烈讨论,使我大为感叹,也使我大为吃惊;收获很大。

  我听了同学们的各种意见以后,我有许多感想。

  我认为主动性、创造性、独立性这三性是十分重要的,先说主动性吧!

  主动是培养我们的自觉。如果每个小学生都拥有主动性那多好呀!比如,同学们回到家里,可以静下心来,不要想着玩,拿出书本,复习一下老师今天所讲过的内容,自己从头到尾地复习一遍,再利用10到15分钟的时间,预习下一课的内容。如果天天都是如此,那么你的学习成绩必定是好的'。看!主动是多么重要呀!

  再说说创造性吧!创造是关于一个人想象力的问题。比如画画。如果只是按照题目的要求去画的话,不加以添置或者不加以想象,那这幅画一定不成功。

  最后讲一讲独立性这个问题。现在有很多小学生都要依靠爸爸妈妈,衣服、袜子等都是要妈妈来洗,自己却不洗,有时候连扫地、倒垃圾都不肯。如果长期都是这样的话。到时候爸爸妈妈要出国或者是年老的时候,那时候谁来照顾你呢?所以,从现在起就要开始独立。

  这次的班会课使我明白了学习要充分发挥主动性与创造性,争取做一个德智体美劳全面发展的好学生。这次的班会课真是难忘啊!

关于难忘的班会作文6

  上周五我们上了一节难忘的班会课。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们走进教室静息等老师来上课。只见班主任黄老师精神抖擞地走进教室笑呵呵地说:“今天,我们来争当小干部”,“上周五当了清洁委员的小朋友起立!”这时候,有几个小朋友站了起来。“你们觉得谁在争当清洁委员时更尽职呢?”黄老师话音刚落,很多同学举起了手,大多数同学把票投给了向姝霖,我也毫不犹豫地把票投给了她。最让我兴奋的是班长的评选了。“请争当班长的.同学起立!”老师温柔地说到。我立即站了起来,我紧张极了,生怕同学不选我。我目不转睛地盯着黄老师在“李雨灏”三个字后面的票数,一票、两票……一直写到六票。“看来,这个班长非李雨灏莫属了!”黄老师笑眯眯地说,我的心里终于掉下了一块石头。

  回到家,一听到爸爸妈妈回来的声音,我就赶紧跑过去大声地喊:“我当上班长啦!”妈妈眉开眼笑地说:“要为大家服务喔!”爸爸又补充到:“不要骄傲呀!”我在心里下决心,一定要当好这个班长!

关于难忘的班会作文7

  今天星期一,下午最后一节课是班会。

  高老师走进教室,什么也没说,就在黑板上写了美德少年几个字。高老师问:谁知道美德'是什么意思?同学们纷纷发言,有的说学习好是美德;有的说讲诚信是美德;还有的说乐于助人是美德老师接着说:今天我们来玩一个游戏,游戏的名字叫浇花。听说玩游戏,教室里顿时沸腾了。

  高老师问:谁没有信心选美德少年?全班只有李康骥举起了手。高老师让他站到讲台上,问他为什么?李康骥面对全班同学说:我学习不好。老师问:哪位同学愿意鼓励他一下就到讲台前来,面对面鼓励他。同学们争先恐后地跑到他前面去鼓励他。

  老师再次问谁还没有信心选美德少年。全班顿时鸦雀无声。老师说:上课不积极回答问题的同学有谁愿意上来。李宗庭,没想到戴东明宇说出来我的名字。老师问我愿不愿意到讲台前,我心甘情愿的站到了讲台上。一个,五个,十个,最后全班同学纷纷走上前来鼓励我。

  看到同学们都来鼓励我,我很感动。老师让我大声的.对同学们说声谢谢,我发自内心的对全班同学大声的说:谢谢!

  这节课让我受益匪浅,也是这节课让我。

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