中学生爱眼日的主题班会

2024-07-27 班会

  上学的时候,大家都参加过主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。主题班会需要准备哪些内容呢?以下是小编为大家收集的中学生爱眼日的主题班会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  中学生爱眼日的主题班会 1

  班会目的:

  1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。

  2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

  3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。

  活动准备:

  相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。

  活动过程:

  一、猜谜引出课题

  师:

  1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)

  2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?

  3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。 齐读课题:保护我们的小眼睛

  二、了解眼睛的结构

  师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。

  1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。

  2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,中国人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。

  3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上

  4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。

  5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。

  6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。

  师:眼睛的构造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?

  (生:挡住风沙和灰尘。)

  师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的东西都给了我们,所以我们要……齐读课题)

  三、观看视频

  1、师:可是有个孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?请看视频,播放视频《保护视力》

  2、看了录象,谁来说说他的眼睛怎么啦?

  生:看不见了。

  为什么会眼睛看不见了呢?

  书写姿势不正确,眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。

  3、听听专家是怎么说的。继续看。

  你听到了什么?

  师总结:

  1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。

  2、看电视也不能太近,必须保持三米的距离。

  3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。

  4、不能躺在床上看书。

  师:我们知道了保护视力从身边小事做起,让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板,《保护眼睛》有请。

  师:谢谢他们精彩的快板,让我们再一次知道了如何去保护我们的`小眼睛。

  四、举例交流自己平时爱眼的做法。

  师:那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的,举出例子。

  生交流

  师:同学们做得很出色,那么我们要保持下去,可是照片中的这几位同学就做得不太好,你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?

  五、出示班中用眼不卫生的照片。

  生:我想对xxx说…… 说道的同学要呼应。

  六、讨论如何保护视力

  师:同学们都知道了不好的用眼卫生要改正,保护眼睛不是一朝一夕的事,需要坚持和注意,那么我们四人一组来讨论一下日常我们该如何保护视力?

  (学生讨论,交流)

  师:同学们说得很好,老师把它总结如下:

  学生齐读:

  1、坚持做好眼保健操。

  2、看书写字、做作业、看电视、玩电脑的时间不能过长,要使眼睛的到充分的休息。

  3、不要在强光或其他不适宜的光线下看书或写字。

  4、不玩尖锐的玩具,以免伤到自己或他人的眼睛。

  5、不用脏手或脏毛巾揉眼睛,以免细菌进入眼睛伤到眼睛。

  6、眼睛有了毛病要及时治疗。

  七、学做眼保健操

  1、师:在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。

  播放视频:

  要求:仔细看,认真听,跟着学。

  八、饮食调节

  通过学习和实践,大家知道了正确的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的,我们还可以从饮食上来调节。

  第一类:维生素A和胡萝卜素

  缺乏维生素A,人体从亮到暗的适应能力就会下降,还会导致眼睛干燥、转动不灵。

  补充来源:肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转变成维生素A,各种蔬菜颜色越深,胡萝卜素含量就越高。

  第二类:维生素B族

  补充来源:鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。

  第三类:钙和锌等矿物质

  膳食中长期缺钙,会导致眼球转动不灵活,眼肌凋节能力和恢复能力差,使近视度数加深;缺锌会造成弱光下视物不清。

  补充来源:牛奶、豆腐等补钙佳品;贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。

  第四类:维生素C、维生素E和类胡萝卜素等抗氧化物质 它们可以延缓眼球功能的衰老。

  中学生爱眼日的主题班会 2

  班会目标

  1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

  2、引导学生正确对待眼保健操。

  3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

  活动准备:

  眼罩一个,《爱眼健康歌》

  班会过程:

  一、 游戏“蒙眼走直线”

  采访体验者。你有什么想说的?

  导入:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?

  出示班会主题:我有一双明亮的眼睛

  二、 眼睛的重要性

  主持人a:

  眼睛是人类感观中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。眼睛是我们获取大部分信息的源泉。

  主持人b:眼睛不仅是重要的视觉器官,还是容貌的'中心,是容貌美的重点和主要标志。

  主持人a:人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。

  主持人b:一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和风采,而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。"一语道破"这句成语,体现了眼睛生理功能中的美学意义及其重要性。眼睛的形态、结构比例如何,对人类容貌美丑具有重要的影响,因此美学家称人的双眼是"美之窗"。

  主持人a:除了“一语道破”这个成语,关于眼睛的成语可多了,你还知道哪些?

  主持人b:除了成语还有很多关于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?

  主持人b:眼睛如此重要,我们国家专门确定了全国爱眼日,你知道是哪一天吗?

  三、讨论交流:怎样保护我们的视力呢?

  (1)小组讨论,选代表汇报。

  (2)交流:

  四、“爱眼知识”小常识

  (一)消除眼疲劳

  眼睛疲劳和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操体验一下,可能会消除您的眼睛疲劳。

  1、按压眼球法

  闭着眼睛,用食指、中指,无名指的指端轻轻地按压眼球,也可以旋转轻揉。不可持续太久或用力揉压,20秒钟左右就停止。

  2、按压额头法

  双手的各三个手指从额头中央,向左右太阳xxx的方向转动搓揉,再用力按压太阳穴,可用指尖施力。如此眼底部会有舒服的感觉。重复做3~5次。

  3、按压眉间法

  拇指腹部贴在眉毛根部下方凹处,轻轻按压或转动。重复做3次。眼睛看远处,眼球朝右——上——左——下的方向转动,头部不可晃动。除此以外,用力眨眼,闭眼,也能消除眼睛疲劳。

  (二)饮食养眼

  应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及牛奶、鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等食物,以补充人体内维生素a和蛋白质。平时多喝绿茶可起到一定的保护眼睛的作用。

  五、实践活动:做眼操。

  六、学唱《爱眼健康歌》

  七、请五月阳光生演讲自己的阳光故事。

  八、学习阳光报。

  九、活动拓展:发倡议书、制作爱眼宣传手抄报。

  班主任:通过这次活动,同学们又学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。

  中学生爱眼日的主题班会 3

  一、主题背景

  目前,中小学生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩游戏就是看电视,眼睛的负担很重,平时参加体育活动又较少,学生的视力情况不容乐观。为此,设计召开预防近视珍爱光明的主题班会。

  二、教学目的

  在6月6日全国爱眼日来临之际,通过本次主题班会,对全班学生进行爱眼教育,切实加强学生对视力的保护,降低学生近视发生率,提高学生对眼保健的重视,让学生体会到预防近视、保护眼睛的重要性。

  三、教学形式

  歌曲,诗歌朗诵,知识竞赛等多种形式组合。

  四、教学准备

  主题班会幻灯片制作。全班合唱歌曲。组诗。

  五、教学时间

  周x班会课。

  六、教学步骤

  (一)由曲《爱眼健康歌》导入本次班会。

  (二)播放视频资料,让学生明确眼睛的重要性。

  (三)伴乐诗朗诵

  先由班主任朗诵《爱眼诗歌》,再由五组学生分别朗诵《小眼睛,大世界》《心灵的`窗户》《保护眼睛》《爱眼诗》《眼睛》。(这五组诗都是学生自己创作而成)

  (四)爱眼知多少知识问答。(课前,已经给每个小组发放了有关爱眼资料,知识问答题目就是出自这些资料之中。)

  (五)播放视频资料(学生读书、写字姿势不正确,学习、看电视、上网时间过长,不注意眼睛卫生等相关的不爱护眼睛的资料),让学生谈感受(学生先在小组内交流,统一认识,然后再全班交流)。

  (六)在日常生活中,我们应该怎样爱护眼睛?(学生小组交流后再集体交流,并统一认识)

  1、读书写字姿势要端正。

  2、不再强光和弱光下看书。

  3、不能长时间看电视、玩电脑,看时保持一定的距离。

  4、认真做眼保健操。

  (七)全班合唱《深深爱眼操》。

  (八)班主任老师作总结。

  同学们,通过这次教学,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

  中学生爱眼日的主题班会 4

  一、活动目的

  今年6月6日是第xx个全国“爱眼日”,眼睛是观察与认识世界的重要器官,为普及眼睛知识特制作此宣传手册,从生活的点点滴滴中保护眼睛,时时注意清除眼部垃圾,让眼睛始终处于明亮的状。我系眼视光专业以宣传栏的形式为大家大力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。

  二、活动形式

  此活动主要以一系列海报全程宣传六个一活动,并张贴一些爱眼护眼有关知识

  三、活动内容

  1张贴介绍活动海报

  5张贴爱眼护眼海报

  四、预期效果

  通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识更加珍惜我们的眼睛。

  五、活动时间

  xx

  六、活动名称

  6.1爱眼讲座联系同学讲座准备以爱眼日活动策划方案

  6.2及开始讲座

  6.3爱眼海报介绍活动海报爱眼海报爱眼海报

  6.4爱眼报栏确定内容联系喷绘张贴

  6.5爱眼手册确定内容手册印刷发放

  6.6爱眼菜谱与食堂协商(待定)印制菜谱喷绘

  6.7爱眼贴士确定内容(待定)制作并于宿舍宣传发放

  经费预算

  1、问卷300x0.15=45元

  2、宣传栏喷绘8x50元=400元

  3、手册1000x3元=3000元

  4、菜谱喷绘2x50元=100元

  5、贴士1000x0.3=300元

  总计:3845元

  我们可以为你们带来的

  1、良好的宣传效果,深入宿舍、食堂和同学们中间,树立你们在学生心中的良好形象。

  2、赞助方享有冠名权、协办权,宣传手册以及大量版面广告等形式宣传。

  3、宣传手册、报栏等可提供长期宣传。

  4、可以在市区做一些公益活动,利用我们的专业优势及大学生的`影响力,扩大宣传效果,提高社会效益。

  5、“6.6“将成为我系常规工作,院系领导支持,强大的不断蓬勃发展的眼视光专业做后盾。

  6、长久的合作关系,暑期社会实践、公益活动等。

  中学生爱眼日的主题班会 5

  为增进同学们对眼的健康保健认识,这一年6月6日,结合我校常见病近视、沙眼的具体情况,认真搞好“爱眼活动日”活动。特制定此方案:

  一、活动目的:

  1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的认识。

  2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的`窗户。

  二、活动主题:

  科学用眼,健康成长 小学生爱眼日活动策划方案

  三、活动内容:

  1、6月5日召开全体教师动员大会,布置爱眼日活动方案。

  2、6月7日要求4—6年级学生制作手抄报,进行爱眼护眼知识宣传,并进行展评。

  3、6月6日由曲主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

  4、月7日各班举行“爱眼、护眼”主题班队会,对学生进行更加深入的教育。

  中学生爱眼日的主题班会 6

  一、活动目的

  在6.6爱眼日到来之际,我系眼视光专业根据专业特色,借助专业优势,特别邀请眼科方面的专家以及部分同学倾力为黄山新村小学的同学们献上一次爱眼讲座,但在此之前,会进行问卷调查,弄清楚同学们最想了解的关于护眼方面的问题,借此,我们想让大家更加了解、珍惜我们的眼睛。

  二、活动内容

  1、邀请同学前期准备

  (1)社会青年志愿者服务部所有成员参与问卷调查工作,包括问卷的`准备,发放以及收集整理等。

  (2)整理好相关问题后,对讲座材料进行针对性整理,做好一切准备事宜。

  (3)演讲同学进行前期准备

  2、同学进行专题讲座

  三、预期效果

  通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识,更加珍惜我们的眼睛。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日

  五、经费预算

  问卷调查:3x15=45元

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  为加强学生视力保护工作,普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平。

  一、工作目标

  20xx年6月6日是第xx个全国“爱眼日”、今年“爱眼日”的活动主题为“共同呵护好孩子的眼健康,让他们拥有一个光明的未来”在全国“爱眼日”来临之际我校结合活动主题和工作实际,开展爱眼护眼宣传教育活动,具体如下:

  二、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动内容

  1.学校在6月xx日国旗下讲话由德育处xx老师发出倡议激励学生们爱护眼睛。

  2.学校利用校园广播,横幅等形式在学校内部广泛宣传。

  3.班级开展共同呵护好孩子的眼健康,让他们拥有一个光明的未来”的'主题班会,班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。

  4.学校德育处加大对眼保健操的指导和管理工作,帮助青少年掌握科学用眼知识,降低青少年近视率。

  5.班主任通过家校联系群及时将学生的健康不良状况和视力不良状况反馈给家长。

  四、总结经验

  通过本次“爱眼日”的宣传教育活动同学们都已经懂得了如何爱护自己的眼睛如:学习一段时间后,要远望一会儿;更不要在昏暗的光线下学习;连续用眼不能超过半小时,等等。本次活动达到了预期效果,学生积极参与,情绪高涨,使此次活动圆满完成。

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  一、活动背景:

  1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。近几年青少年近视率逐渐增长,青少年视力普遍较低,爱眼护眼已成为我们刻不容缓的事情。

  二、活动目的:

  宣传护眼知识,提高护眼意识。

  三、活动主题:

  爱眼护眼。

  四、活动时间及地点:

  20xx年6月6日9:00——18:00东区牌

  五、活动对象:

  贺州学院东区学生

  六、主办单位:

  贺州学院化学与生物工程系青年志愿者协会。

  七、活动内容:

  1、免费清洗眼镜。

  2、免费赠送护眼小手册。

  3、眼科医生与同学现场护眼知识问答(若请不到医生则由青协理事代替)。

  4、蒙眼投小球。

  八、活动流程:

  前期工作:

  1、秘书部起草一份,向系里申请本次活动,并短信通知和统计参加活动成员。

  2、5月15日前外联部与策划部共同完成外联,外联部利用课余时间向市内各大眼镜店拉外联,为本次活动提供宣传单,护眼小手册及活动经费,并诚挚邀请人民医院的眼科医生参与本次活动。

  3、5月25日宣传部与文娱部开始设计宣传海报,并与赞助商共同设计宣传传单和护眼知识小手册,并于6月2日前印好。

  4、5月29日秘书部开始收集有关保护眼睛预防近视方面的资料并打印好。

  5、策划部6月1日前列好所借物品和购买物品清单并交给组织部安排任务。

  6、6月2日中午组织动员大会并进行护眼知识培训。

  7、6月3日开始在食堂门口摆出本次活动的.宣传海报。

  8、活动前宣传部负责接好相机以便在活动中扑捉精彩镜头用于后期宣传。

  9、6月3日之前必须要把活动所需的物品接好买好。

  活动当天流程:

  1、6月5日8:00全体理事与广告下集中,秘书部点名并说明注意事项。

  2、9:00活动开始。

  3、18:00活动借宿,清理场地并收拾东西。

  活动后期流程:

  1、活动借宿后所有理事写一份。

  2、外联部归还所借物品。

  3、秘书部列好一份收支清单。

  4、宣传部设计后期宣传海报。

  5、组织部主持活动总结大会

  九、注意事项:

  1、如果下大雨活动无法如期举行则转移场地或延期举行。

  2、活动期间各理事时要注意人身和财产安全。

  3、活动中所有理事需注意时间观念,准时到场。若有特殊情况不能及时参加的,需提前向秘书部请假。

  4、活动中各理事一定要注意自己的志愿者形象,要认真、热情、耐心地接待每一位同学。

  5、对培训的内容各理事一定要认真对待。

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  一、活动主题:

  注意用眼卫生,关爱眼睛健康

  二、活动背景

  眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取的时候了。

  三、活动目的:

  1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

  2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的`措施,共同关注心灵的窗户。

  四、活动过程:

  活动开始前,通过广播、班会、校会、等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

  1、召开第x个爱眼日宣传领导小组会议,向全体教师传达活动相关精神。

  2、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”。

  3、表彰护眼的先进个人。

  4、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼讲座”。

  5、活动反馈阶段。

  (1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

  (2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

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  6月6日是第x届全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题是“关爱青少年眼安康”。依据市教育局的文件,分离我校实践,现制定“爱眼日”活动施行计划如下:

  一、活动目的

  深化贯彻落实“关爱青少年眼安康”的活动主题,展开系列活动进步青少年眼安康程度,指导和教育学生正确维护视力,树立眼睛保健的久远认识。

  二、活动内容

  1、学校应用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园播送、校报报刊等方式在学校内部普遍宣传《全国防盲治盲规划》,分离世博会,迎书博,宣传爱眼、护眼和视力残疾康复学问。

  2、班级展开“保护眼睛,维护视力”的主题班会,班级团支部经过出班报、黑板报等方式对眼保健停止宣传和教育。

  3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作,协助青少年控制科学用眼学问,培育学生良好的用眼习气,降低青少年近视率。

  三、展开活动时间

  5月31日至6月6日。

  四、组织指导

  学校成立“爱眼日”宣传教育工作指导小组,由学校团委详细担任宣传和教育工作活动完毕后,请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。

  五、活动前准备:

  1、提前洽谈好活动现场的申请,并按要求报物业方,居委会,城管等等相关单位的审批工作,以防止活动时带来不必要的麻烦(根据不同地区所要求的不同来确定)。

  2、提前与周边的机构:琴行,教育机构,培训机构,幼儿园,中小学校等联合并做好储客的准备,达到客户资源共享。只要有潜在的客户的都可以上门拜访主要负责人,告之我们有此活动,及时做好储客的准备。

  3、提前准备好活动的`单页,作为一个邀请函的版面最好,活动的时间一定要突出来。注意:在人流大的地方有针对性的去派发,完全没有意向的尽量不要派,不然满地都是单页就显不出活动的重要性了。先跟顾客解释活动的内容,再派单页邀请函。

  4、提前准备好活动所需的物料:如帐蓬,桌椅,活动条幅,x展架,音响调备,水果,饮用水。宣传资料,汽球,奖品,纪念品等。(可按各门店自行选择按排)

  六、活动流程(晚会形式、根据时间不同可以调整):

  1、18:00前准备会场布置、设备调试完成,物料已全部准备到位并清点完成

  2、18:00—18:20顾客入场:迎接嘉宾(播放温馨欢快音乐),每位顾客派一张活动单页,收集详细客户资料

  3、18:20—18:50活动开始:店长致感恩词,说明本次活动的意义,介绍联名的商家、

  4、18:50—19:20专家讲解视力健康知识和爱眼护眼重要性

  5、19:20—19:40康复明星或家长代表讲话(最少各2名)

  6、19:40—20:20互动小游戏、文艺表演或技能比赛

  7、20:20合影留念、发放会后礼品或体验劵活动结束

  七、活动现场需注意事项:

  1、活动前确定好人员分工,责任到人,强调环节的顺畅及服务细节。

  2、做好场地的所有协调工作,以及突发情况的应急处理。

  3、营造一种和谐轻松的气氛,与顾客激情互动,热情沟通,给顾客一个轻松愉快的氛围,淡化商业目的。

  4、现场的合影,互动,礼品发放是一种造势,带动宣传和销售。

  5、要注意安全,时常提醒安全问题,关注现场的总体安全和对周边住户的影响。

  八、活动后需注意事项:

  1、活动结束以后,要做一个活动的总结,有哪方面好的和不足的一定要记下来,店面共同学习讨论,下次再搞活动的时候根据不同的店面市场情况就可以吸取经验做得更好。

  2、要把活动收集到的客户资料重新分类整理好,后期根据当时客户的情况进行跟踪回访。

  3、把活动中有宣传力的相片整理出来,在店面或店外展现出来,作为一个宣传亮点。

  4、做些持续升温的小活动,如《爱眼护眼小征文》,挑选出好的x给予奖励。

  中学生爱眼日的主题班会 11

  班会目的:

  增强意识:让学生认识到保护视力的重要性,了解不良用眼习惯对眼睛健康的长期影响。

  知识普及:传授正确的用眼卫生知识,包括正确的阅读姿势、合适的照明条件、合理安排电子屏幕使用时间等。

  实践指导:教授简单有效的.眼部保健操和缓解视疲劳的方法。

  激发行动:鼓励学生制定并实施个人护眼计划,促进健康用眼习惯的形成。

  班会内容与活动建议:

  1. 开场引入(5分钟)

  故事分享:老师或学生分享一个关于视力问题的真实故事,如近视带来的不便,以情感共鸣开头,引起学生的关注。

  2. 眼睛健康知识讲座(15分钟)

  科普讲解:利用PPT或视频,介绍眼睛的结构、视力下降的原因、近视、远视、散光等基本概念,以及近视预防和控制的知识。

  数据展示:引用权威数据,说明青少年近视率上升的趋势,强调问题的紧迫性。

  3. 互动环节(20分钟)

  问答竞赛:设计关于眼睛保护的小知识问答,答对的学生可以获得小奖品,增加参与感和趣味性。

  体验活动:模拟不同视力条件下(如戴上特制眼镜模拟近视、远视)的生活体验,让学生切身感受视力问题的影响。

  4. 护眼技巧与练习(10分钟)

  眼部保健操演示:播放或现场演示一套简单的眼部保健操,引导全班一起学习并实践。

  环境调整:讲解如何在家中和学校创造良好的用眼环境,比如合适的书桌椅高度、照明要求等。

  5. 制定个人护眼计划(10分钟)

  小组讨论:学生分组讨论各自在日常生活中遇到的用眼问题及改善措施,每组分享一至两条实用建议。

  行动计划:鼓励每位学生根据讨论内容,制定个人的护眼计划,并承诺实施。

  6. 结束语(5分钟)

  总结强调:教师总结本次班会的重点,再次强调保护视力的重要性,鼓励学生们将所学知识应用到日常生活中,为自己和他人的视力健康负责。

  寄语:以积极正面的语言结束,如“让我们从今天开始,用行动守护我们明亮的视界,让未来的世界更加清晰美好!”

  中学生爱眼日的主题班会 12

  班会目的:

  提升意识:让中学生认识到保护视力的重要性,了解不良用眼习惯对视力的危害。

  知识普及:传授正确的用眼卫生知识,包括正确的阅读姿势、合理使用电子产品的方法等。

  实践指导:提供实用的眼部保健操,鼓励定期进行眼部检查。

  班会内容安排:

  1. 开场引入(5分钟)

  视频播放:展示关于近视、干眼症等常见眼部问题的短片,引起学生的兴趣和关注。

  2. 眼睛健康知识讲解(15分钟)

  邀请嘉宾:如果可能,邀请眼科医生或专业人士通过线上或线下方式讲解眼睛的工作原理、近视的成因及预防措施。

  数据分享:展示青少年近视率上升的数据,强调问题的紧迫性。

  3. 互动问答环节(10分钟)

  设计有关眼睛保护的趣味问答,鼓励学生参与,答对者可获得小奖品,如护眼台灯、眼罩等。

  4. 眼部保健操教学(10分钟)

  现场示范:老师或学生代表带领全体同学一起做眼保健操,教授正确的动作和呼吸方法。

  制作手册:分发眼部保健操图解小册子,以便学生日后自行练习。

  5. 分组讨论与分享(15分钟)

  主题讨论:分成小组讨论各自日常生活中存在的不良用眼习惯,并探讨改善方法。

  经验分享:每组选派代表分享讨论结果,互相学习好的护眼习惯。

  6. 制定护眼计划(10分钟)

  指导学生制定个人的`“护眼行动计划”,包括减少电子屏幕时间、保证充足睡眠、合理饮食等,并承诺执行。

  宣传方式:

  班级微信群/钉钉群:会后分享会议记录、护眼小贴士及眼部保健操视频,持续提醒学生注意用眼健康。

  校园广播/校报:投稿分享此次班会的亮点和学生的心得体会,扩大影响范围。

  海报设计比赛:鼓励学生设计创意护眼海报,布置在校园内,营造全校关注眼健康的氛围。

  中学生爱眼日的主题班会 13

  班会目的

  提高意识:让学生认识到保护视力的重要性,了解不良用眼习惯对眼睛健康的长期影响。

  知识普及:传授正确的用眼卫生知识,包括正确的阅读姿势、合适的照明条件、合理安排电子屏幕使用时间等。

  技能培养:教会学生简单的眼部保健操和放松方法,促进眼部血液循环,缓解视疲劳。

  激发行动:鼓励学生将所学知识应用于日常生活中,形成良好的用眼习惯。

  班会内容与活动建议

  1. 开场介绍

  视频/故事引入:播放一段关于近视危害或眼睛健康的小视频,或者讲述一个因不良用眼习惯导致视力问题的真实故事,引起学生的共鸣。

  2. 知识讲解

  专家讲座(如果可能的话,邀请眼科医生或专业人士通过线上或线下方式讲解眼睛结构、视力保护的基本原理)。

  互动问答:设计一些关于眼睛健康的小问题进行抢答,增加参与感,巩固知识点。

  3. 实践操作

  眼部保健操教学:现场演示并带领学生一起做眼部保健操,强调每个动作的正确做法和好处。

  模拟体验:设置“视力障碍体验”小游戏,如佩戴特殊眼镜模拟近视、远视等视觉效果,让学生亲身体验视力不佳带来的.不便,增强保护视力的紧迫感。

  4. 分组讨论

  案例分析:分小组讨论身边或自己遇到的不良用眼习惯,探讨如何改进,并分享小组讨论结果。

  制定计划:鼓励学生制定个人视力保护计划,包括每天户外活动时间、用眼休息频率、减少电子产品使用等,相互监督执行。

  宣传方式

  制作宣传海报:学生亲手设计关于爱眼护眼的宣传海报,贴在教室、走廊等显眼位置,营造全校关注眼睛健康的氛围。

  社交媒体分享:鼓励学生将班会学到的知识点、个人体会或班级活动照片通过微信、微博等社交平台分享,扩大影响力。

  校内广播/校刊:利用学校广播站或校刊发布爱眼日专题内容,持续推广眼睛保护知识。

  中学生爱眼日的主题班会 14

  一、教学目标

  让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。

  了解眼睛的基本结构和功能,掌握保护眼睛的常识。

  培养学生爱护眼睛的意识,从日常小事做起保护视力。

  二、教学准备

  相关视频、图片、快板表演素材。

  眼睛结构示意图。

  用眼不卫生的照片或案例。

  三、教学过程

  1. 导入新课(5分钟)

  猜谜引出课题:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。”引导学生思考并回答。

  强调眼睛的重要性,引出保护眼睛的主题。

  2. 认识眼睛(10分钟)

  展示眼睛结构示意图,讲解眼睛的各个部分及其功能:

  角膜:眼球最外面的一层透明体,收集图像。

  虹膜:瞳孔周围,决定眼睛颜色。

  晶状体:透明有弹性,能调节焦距。

  瞳孔:调节光线强弱。

  视网膜:呈现图像信息。

  视神经:传递图像信息给大脑。

  讨论眼睫毛的'作用(挡住风沙和灰尘)。

  3. 观看视频(10分钟)

  播放视频《保护视力》,展示不良用眼习惯导致的后果。

  讨论视频中孩子的眼睛出了什么问题,以及原因。

  4. 学习保护眼睛的方法(15分钟)

  专家建议:

  看书写字时眼睛与书本保持一尺距离。

  看电视保持三米距离,不在黑暗环境下看电视。

  不躺在床上看书。

  快板表演《保护眼睛》,通过生动有趣的形式强调保护眼睛的重要性。

  5. 举例交流(10分钟)

  请学生分享自己平时保护眼睛的做法。

  展示用眼不卫生的照片,引导学生讨论如何改进。

  6. 总结与巩固(5分钟)

  总结保护眼睛的关键点,如做眼保健操、控制用眼时间、避免不良用眼习惯等。

  强调饮食对眼睛健康的重要性,介绍富含维生素A、钙、锌等营养物质的食物。

  四、课后作业

  完成一份“我的护眼计划”,包括每天做眼保健操、控制用眼时间、合理饮食等内容。

  观察并记录一周内自己的用眼习惯,找出需要改进的地方。

  中学生爱眼日的主题班会 15

  一、教学目标

  加深学生对全国爱眼日的认识。

  掌握正确的用眼方法和眼保健操的做法。

  培养学生自觉保护眼睛的习惯。

  二、教学准备

  爱眼日宣传资料、视频。

  眼保健操示范视频。

  用眼不当导致视力下降的案例。

  三、教学过程

  1. 引入新课(5分钟)

  介绍全国爱眼日的`由来和意义,强调保护眼睛的重要性。

  2. 了解眼睛结构与功能(10分钟)

  简要回顾眼睛的基本结构和功能,强调各部分的协同作用。

  3. 观看案例视频(10分钟)

  播放用眼不当导致视力下降的案例视频,引发学生思考。

  讨论视频中人物的行为对眼睛的伤害及如何避免类似情况。

  4. 学习正确的用眼方法(15分钟)

  详细讲解如何保持正确的看书、写字、看电视等用眼姿势。

  强调定时休息眼睛的重要性,如每用眼30分钟休息5分钟。

  5. 学习眼保健操(10分钟)

  播放眼保健操示范视频,引导学生跟学。

  强调找准穴位和正确姿势的重要性,确保眼保健操的有效性。

  6. 分享与交流(10分钟)

  请学生分享自己或家人保护眼睛的小妙招。

  引导学生讨论如何在日常生活中更好地保护眼睛。

  7. 总结与倡议(5分钟)

  总结本节课的重点内容,强调保护眼睛的重要性。

  发出倡议,鼓励学生将所学知识应用到日常生活中,共同守护眼睛健康。

  四、课后作业

  要求学生每天按时完成眼保健操,并记录一周内的执行情况。

  思考并撰写一篇关于“如何保护眼睛”的小论文或演讲稿。

  中学生爱眼日的主题班会 16

  班会目的:

  提升意识:让中学生认识到保护视力的重要性,了解不良用眼习惯对眼睛健康的长期影响。

  知识普及:传授正确的用眼卫生知识,包括正确的`阅读姿势、合理使用电子产品的方法等。

  实践指导:提供实用的眼部保健操和休息方法,鼓励学生形成良好的生活习惯。

  班会内容与活动建议:

  1. 开场引入

  数据与事实分享:通过展示有关青少年近视率上升的数据、近视的危害等,引起学生的关注。

  短片观看:播放一段关于眼睛健康或近视防控的科普短片,生动直观地传达信息。

  2. 专家讲座(或邀请校医/眼科老师)

  邀请专业人士讲解眼睛的工作原理、近视的成因、预防近视的有效措施等。

  互动问答环节,解答学生关于眼睛健康的疑惑。

  3. 生活习惯讨论

  分组讨论:学生分组讨论自己日常生活中的用眼习惯,识别不良习惯,并提出改善建议。

  经验分享:邀请视力保护做得好的同学分享自己的经验和心得。

  4. 实践操作

  眼保健操教学:由教师或视频引导,全体学生一起学习并实践眼保健操。

  规则:介绍并实践“每用眼20分钟,远眺20英尺,持续20秒”的护眼小技巧。

  5. 创意比赛

  海报设计:举办“爱护眼睛”主题的海报设计比赛,鼓励学生创意表达,优秀作品可在校园内展示。

  护眼小故事:收集或创作护眼小故事、小贴士,通过班级公众号或学校广播站分享。

  宣传方式:

  社交媒体:利用班级微信群、QQ群发布爱眼日相关知识和活动预告,增加学生的参与感。

  校园广播:在爱眼日前后,通过校园广播播放眼保健操音频,提醒学生定时做眼保健操。

  宣传栏:在校园宣传栏张贴护眼知识海报,营造全校关注眼健康的氛围。

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