班会课的作文

2022-05-11 班会

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的班会课的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班会课的作文 篇1

  咦,三、七班的同学在干嘛?哦,他们在包抄手呢!

  前两天,凌老师给我们布置了一项有趣的作业,准备包抄手的材料,因为星期五我们将上一节有意义的班会课----自己动手做抄手。

  回到家,我和妈妈就忙开了,我们准备好抄手皮,面粉、肉馅、纸杯、筷子、装进食品袋,放进保鲜盒里。我真盼望这节课早点来临,到那时我就可以大显身手了。

  这一天终于来临了。我兴致勃勃地拿出早就准备好的材料,学着凌老师的样子,专心致志的包了起来。我先拿出一张抄手皮,再用筷子挑一小块肉馅,放在抄手皮的中间,然后,在皮子的一角沾一点水最后把皮儿对折,两脚反转重叠粘在一起。平时看爷爷包抄手那么轻松,可我却费了九牛二虎之力才包好一个,真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”呀!

  抄手包好了,同学们都争着把自己包的抄手送给亲爱的老师尝。看着老师们津津有味地吃抄手,我们都开心地笑了。

班会课的作文 篇2

  记得上一次的班会课,老师让我们跳着骑马舞唱着歌,至今想起来就想笑,那一节课太好玩了。

  那节课最让我那以忘怀的人物就是我们班的杜炎林。

  杜炎林一上台就有很多同学笑话他,可我的心里却在暗暗地鼓励他。

  杜炎林果然没让我失望,只见他大大方方地走上台,也大大方方地唱着歌,跳着骑马舞,两手叉腰,屁股随着节奏一扭一扭的,还用手指着我们班的一位女同学!老师看了以后,也止不住哈哈地大笑起来。

  最后,老师让我们全班都站起来一起跳,我一听,心想:哈哈,我也可以跳了呀!

  我们跟着杜炎林唱着歌,跳着骑马舞,可是下课的'铃声很是无情,老师又用课间的休息时间让我们跳了一会儿。我又是高兴,又是悲伤,高兴是因为又可以跳了,悲伤是因为怎么这么快就下课了。

  怎么样,谁曾经拥有过这么开心的一节班会课呢!太令人振奋了!生活其实很简单,快乐需要自己创造!

班会课的作文 篇3

  “今天,我们开个班干部评选会,怎么样?”老师微笑着问大家。“好!”大家异口同声地说。

  “今天不是大家选,而是同学自己根据条件来推荐自己当干部,如果大家都同意,就定下来了。”老师说。

  老师拿粉笔不停地画着:“大队长1名,正班长1名,副班长2名,学习委员……”

  教室里静得连根针掉在地上也能听见,同学们心里七上八下,有的想:当干部耽误了学习怎么办?有的想:不当!我还要抓紧时间学习哩……王小龙登上讲台说:“我学习成绩不好,纪律也很差劲,可我决心改正,请允许我当个副班长!”说罢,大家纷纷表示同意。

  眨眼间,十多名同学当上干部,而“老干部”始终没有一个上台,他们在想什么呢?

  终于,当了一年班长的谭真激动地登上讲台,说:“我仍然愿意当班长,希望大家继续帮助我,使我有更大的进步!”“哗……”一致通过。谭真含着泪花说:“谢谢大家!”

  坐在一旁的老师说话了:“瞧瞧谭真,打破了‘老干部’的那种要面子的沉默!”说罢,膘了我一眼。

  我当了3年大队长,是老师的得力助手,今天不上去是因为……

  老师似乎看透了我的心思,说:“早读全由班长管,大队长管纪律。”

  我“腾”地站起来,走上讲台:“我能当,我有3年经验!”“哗……”老师领头鼓掌。接着,文体委员、小队长、科代表……一一选了出来。就这样,自我推荐了一批中、小队干部。

  干部们站在讲台前,我代表他们向全体同学表示:今后凡事都要以身作则,不当手电筒、鸡毛掸子,只管别人,不严格要求自己。一定遵守纪律,给同学们做出榜样。

  老师严肃地对我们说:“我送你们8个字:‘严于律己,言行一致!

  在一片欢笑声中,班会结束了。

班会课的作文 篇4

  今天,我们要在多媒体教室给全校老师上一节班会示范课,我们都非常激动。

  下午2点,苏老师带着我们飞快地走进多媒体教室。不一会儿,老师们陆陆续续的走进来。上课了,苏老师大方的走上讲台,熟练的点了一下课件,不久,一阵美妙的音乐带着我们以前的照片出现在了大屏幕上,看着那些照明,我的心里非常开心。但是,不久以后,音乐慢慢变得忧伤起来,苏老师随着音乐开始讲起了楼道安全带来的伤亡事故,看着那一个个惊人的数字,我心里也为他们感到可惜。

  接下来,苏老师大声说:“下面我们用掌声欢迎三位主持人上台!”于是,我和李柏州、张瀚锐一起走上讲台,当我看见了台下的老师和家长时,我便心想:我能不能做好?会不会出错?要是不小心忘词了,就不好啦!我还看见了自己的爷爷坐在下面看着我,我又想:这是我第一次当主持人,我一定要做好!于是,我便努力压下自己的恐惧,开始讲了起来,当我说:“同学们,让我们来说说自己的发现吧!”看到同学们积极举手发言,我想:看来,也不这么可怕。于是,我便不再害怕,滔滔不绝地讲了起来。最后,轮到展示标语牌了,同学们都把自己的标语高高举起,虽然我没有展示,但是我相信一定还有机会的!下课了,我们依依不舍的离开了多媒体教室。

  今天这节课我学到了很多知识,今后我一定要上下楼道靠右行,上下楼梯静悄悄。以后,我还要多参加这样的活动。

班会课的作文 篇5

  今天最后一节课是班会课。因为老师没有来,班里就群龙无首,乱了套了。

  大家都在说话,还一震一震的。班会课上,桥林鹤还跟许文会吵架了,原因是:有人没说普通话,桥林鹤说:“一块钱。” 大家都笑了,程宇问:“谁笑啦站起来?”许文会站起来说桥林鹤也笑了, 桥林鹤偏说没笑,她俩就吵起来了;还有李晨科布置作业让写,桥林鹤没抄题,然后抄上了,李晨科问:“你抄完了没?”桥林鹤说:“抄完了,不信你一一对质。”许文会立马扭头就说:“跟她对。 ”李晨科到那说了一些东西,然后老师就来了,我们就回家了。

  大家又说有说,她俩竟有吵有闹!

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