班会课的作文

2022-04-06 班会

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的班会课的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班会课的作文 篇1

  一堂班会课令我非常难忘,那节课我们进行班干部改选。同学们可真是“多愁善感”啊!一节课中哭了四名同学。最终评出来的结果也让我非常郁闷。

  上课前,一位同学对班长大声地说:“不让李琳当班长!”把班长给气哭了。上课铃声响了,班长的哭声还未停止,便呜呜咽咽地宣布:“五一班班会课现在开始。”可以说即将下岗的文艺委员在台上做主持人,他很悠闲地说了一句:“请班干部上台做素质报告。”当听到文体副班长杨琦做报告时,她说:“我不够称职,黑板报不在老师规定的时间之内完成,安排的小品大家也不满意…”说着说着便流下了眼泪。当各位班干部都做了素质报告后就是想向他们发出挑战的人上了。因为我是新生,同学们对我们也比较关注。开始,我不想上去参加竞选,可是听到同学们在对我说:“林妙,上去嘛,你竞选学习委员肯定能当上的!”顿时教室里热闹起来,我的身体突然不由自主地站了起来,心想:“站了起来就不应该在坐下。”便走上了讲台。

   上来发出挑战的有五名同学,我们又分别说了自己当上班干部后的做法,来取得同学们对我们的信任。我是最后一个上台的。我不知道说些什么,就简单地说了一句:“我想竞选学习委员,请大家支持我。”没想到,刚才寂静无声的教室突然响起一阵掌声。那时,我感到非常吃惊。

  最后,我们进行了投票。第一轮是为老干部投票选出三名票数较低的三名同学,这三名同学将要和向他们发出挑战的同学进行PK 。我们坐在位置上等待结果。文艺委员左艺臣趴在桌子上看着自己的票数,他虽然没有哭,但是我看到他的眼角含着泪花,嘴里念着:“以后班会课再也不需要我了。”

  名落孙山的是体育委员,两个文艺委员。我们和他们三个又进行了一次投票.我以42票的成绩战胜了他们,让我感到同学们对我还是很信任的心里也很高兴。体育委员顺利逃过一劫,位置保住了,可是他却趴在桌子上哭了,他说他不想当。徐老师对他说了一番话后,开始宣布名单,我和徐舒,阚远占了前三名,阚远继续当体育委员,还剩下两个文艺委员的位置,那就是我和徐舒的位置了。突然传来了一阵哭声,原来是已经被第二次淘汰的吴少强经不起挫折也哭了,我很为他们而感到难过。

  这堂令我开心、难过的班会课真是令我难忘啊!

班会课的作文 篇2

  星期五最终一节课是主题班会。运用业余时间,学生干部们便精心准备活动主题。“丁零零”上课铃响了,大家学起了眼睛保健操,我通过手指头间的间隙,清晰的看到教室黑板上写着“呼拉圈大赛”五个粗字。做了操后,开始了大家的班队活动。

  最先,是各小组大队长清点人数,随后出旗,唱国歌,少先队员敬队礼,班里一片欢跃。

  接着,大赛开始了。学生干部最先选了付剑锋,周勇豪和谢添婧三位参赛选手。只听一声令下,三人一齐转了起來,好景不常,付剑锋就溃不成军了,其他两人依然转得很轻轻松松。得提升点难度系数,节目主持人让她们转两个圈。一开始,谢添婧的呼拉圈就乱掉,周勇豪也一样,想不到他忽然下大力气,又把呼拉圈从死亡边境上拉了回家,奇妙似地“死而复生”。不一会儿,谢添婧的就没了出来,她也取代了。然后相继来啦好多个挑战者,但都被周勇豪一一战胜。更精彩纷呈的是,邓亚禹挑戰他,转三个圈,都看我瞠目结舌,假如换就是我还真转不上好多个,可他们却不相上下。历经一番猛烈的“攻坚战”,仍是周勇豪获胜。一样的方式也挑选出了女擂主。为了更好地市场竞争更猛烈,小小主持人就要男孩和女孩擂主决一胜负,大伙儿大声叫喊着,给自己适用的人给油!尽管周勇豪战过几次了,早已精疲力竭了,但他一点儿也不逊于敌人。历经十几分钟的对决,输赢早已分离出来,霸者是周勇豪,他满身是汗,上气不接下气。他那强大的动作迅速令大家赞叹不已,令教师也另眼相看。猛然,课室了传来了掌声雷动。

  最终,教师汇总了一下,完满地告一段落这节精彩纷呈的主题班会。

班会课的作文 篇3

  “今天,我们开个班干部评选会,怎么样?”老师微笑着问大家。“好!”大家异口同声地说。

  “今天不是大家选,而是同学自己根据条件来推荐自己当干部,如果大家都同意,就定下来了。”老师说。

  老师拿粉笔不停地画着:“大队长1名,正班长1名,副班长2名,学习委员……”

  教室里静得连根针掉在地上也能听见,同学们心里七上八下,有的想:当干部耽误了学习怎么办?有的想:不当!我还要抓紧时间学习哩……王小龙登上讲台说:“我学习成绩不好,纪律也很差劲,可我决心改正,请允许我当个副班长!”说罢,大家纷纷表示同意。

  眨眼间,十多名同学当上干部,而“老干部”始终没有一个上台,他们在想什么呢?

  终于,当了一年班长的谭真激动地登上讲台,说:“我仍然愿意当班长,希望大家继续帮助我,使我有更大的进步!”“哗……”一致通过。谭真含着泪花说:“谢谢大家!”

  坐在一旁的老师说话了:“瞧瞧谭真,打破了‘老干部’的那种要面子的沉默!”说罢,膘了我一眼。

  我当了3年大队长,是老师的得力助手,今天不上去是因为……

  老师似乎看透了我的心思,说:“早读全由班长管,大队长管纪律。”

  我“腾”地站起来,走上讲台:“我能当,我有3年经验!”“哗……”老师领头鼓掌。接着,文体委员、小队长、科代表……一一选了出来。就这样,自我推荐了一批中、小队干部。

  干部们站在讲台前,我代表他们向全体同学表示:今后凡事都要以身作则,不当手电筒、鸡毛掸子,只管别人,不严格要求自己。一定遵守纪律,给同学们做出榜样。

  老师严肃地对我们说:“我送你们8个字:‘严于律己,言行一致!

  在一片欢笑声中,班会结束了。

班会课的作文 篇4

  我知道这个这个标题很老套,但这真真切切的代表着这节班会课给我的感受。

  “今天的班会课,我们采取体验式的班会课。我们来玩一个游戏。”旷老师刚一进教室,就很兴奋地说道。“什么游戏啊?”底下一片吵杂的议论声,大家听到游戏就很感兴趣。但是,旷老师却给我们买起了关子。

  很快,几节课的时间过去了。就这样,班会拉开了序幕. . . . . .

  “请同学们马上回到座位上,把桌子摆成一圈一圈的`!”班长站在讲台上严肃的说。摆好后,大家都老老实实的等待着旷老师的到来。门口传来熟悉的脚步声,目光凝聚。熟练地打开文档,一连串的动作结束后,旷老师一脸期待的说“我们玩个游戏,游戏规则是两人坐下背靠背,用背的力量起来. . . . . .”话音刚落,很多人都激动地举起了手,我也饶有兴趣的当起了观众。接下来的活动都进行的很顺利,但令我影响最深刻的是彭静茹和黄敏萱,他们一上台,就表现了不一般的默契,背靠着背,双手抱着小腿,动作似乎都很完美,然后用背和对方的背的力量,用力起来,果然成功了。随之,旷老师又加大难度,再加几个人,贺雅雯上去了,三个人紧紧地靠在一起,就这样一瞬间的时间,又是一次成功,我也不禁跃跃欲试。这样三个人变成了四个人,可想而知难度也慢慢增大。我坐在地上,用手抱着腿,试图像她们一样用力起来,但地板的滑度,急切起来的心情,让我们第一次尝试失败,这可比我想象中难得多。

  接着我们又进行了第二次的挑战,我抱着小腿,四个人直立着身子,大家一起喊着“1,2,3,”然后同时起立。果然在我们的齐心协力下,再次赢得了成功,心中也不免有些兴奋,开心。难度再次增加,随着第五个人的加入,似乎就变得不是那么顺利了,虽然,大家都众人一心,但还是有难度,一次次的失败也打击着自信心,最后还是放弃了。

  虽然游戏最后又一点点小遗憾,但我相信大家肯定都收获了很多,最主要的是团队之间的默契和配合,这是成功的关键。当然还要有足够的自信心,没有自信哪来努力。在日常生活学习中也是如此,在小组配合中也是这样,就要像游戏中那样,互相帮助,互相配合。这样才会有所进步,赢得成功。

班会课的作文 篇5

  今天最后一节课是班会课,这次班会举行了自理比赛,有趣极了!

  第一项,系红领巾大赛!我们大家都做好准备动作,时刻准备“出战”!我也不例外!当老师说:“开始”!我们都如小猎豹的速度开始系,这时老师说:“好!卢果第一个系完”。我也加快速度!又有一个同学系好了,正在这个危急时刻,我也系完了,我自信地高高举起手。老师点了卢果、饶语宸、张芷萌、廖思萌、曾可馨……,可全是女生,这个好机会我怎么能错过呢?我高高地举起手,心理在想着:求求您了!就选我吧!何老师好像看透了我的心思,竟然点我了!我高兴地跑向讲台,“3、2、1!开始!”我们听了飞速系着红领巾,想不到第二轮的第一名又是卢果,紧接着是另一名同学,这时我也系好了!我急迫地举起手,可为时已晚!我和另外几名同学被淘汰了。但我也不是很遗憾,因为参赛的就我一个男生,所以全班的男生都在为我加油!那一句句“加油!”让我又充满了鼓励!

  第二项,系鞋带,因为上一轮我参加过,所以我没有选上,但初赛又是卢果胜了,决赛,黄成灿又选上了,可能卢果已经参加了两轮了,有点累了,黄成灿举了手后卢果才举手,但卢果已经很棒了!

  第三项是清理书包,我迅速清理完书包,举了手,老师又点了我,我把书包拿给老师看,但可惜的是我有些本子和书放在了一起,有的还放倒了,唉!我的清理能力还要加强呀!

  第四项,打扫本组卫生,我又举了手,何晨萱也举了手,这次由组员选择,组员又再次选了我,组员的信任给了我莫大的鼓励。老师说完“开始”,我迅速扫了起来,组员也很配合我,我扫到了第一排,可黄成灿先举了手后我才举手,这时,吴颐格大声说:“第一组的人往我们这边踢垃圾!”评判管家何大侠郑重地说:“第一组取消比赛资格!”最后,何大侠宣布:“黄成灿第一名!王梓艺第二名!因第一、二组发生了矛盾,成绩无效!”我们第二组听了瞬间脸耷拉下来,我心里更不是滋味!

  最后卢果、黄成灿、王梓艺分别是今天活动的第1、2、3名,今天的班会课真是有趣极了!

班会课的作文 篇6

  星期五最后一节课是班会课。利用课余时间,班干部们便精心准备活动内容。“叮铃铃”上课铃响了,我们做起了眼保健操,我透过手指间的空隙,清楚的看见黑板上写着“呼拉圈大赛”五个大字。做完操后,开始了我们的班队活动。

  首先,是各小队队长清点人数,然后出旗,唱国歌,少先队员敬队礼,教室里一片欢腾。

  紧接着,大赛开始了。班干部首先选了付剑锋,周勇豪和谢添婧三位选手。只听一声令下,三人一齐转了起来,好景不长,付剑锋就败下阵来了,其余两个人仍然转得很轻松。得增加点难度,主持人让他们转俩个圈。一开始,谢添婧的呼拉圈就乱了,周勇豪也一样,没想到他突然加大力度,又把呼拉圈从死亡边境上拉了回来,神奇般地“起死回生”。不一会儿,谢添婧的就掉了下来,她也淘汰了。接着陆续来了几个挑战者,但都被周勇豪一一击败。更精彩的是,邓亚禹挑战他,转三个圈,看得我目瞪口呆,如果换是我还真转不了几个,可他俩却不分上下。经过一番激烈的“持久战”,仍是周勇豪胜出。同样的方法也选出了女擂主。为了竞争更激烈,小主持人就让男女擂主决一高下,大家高声呼喊着,为自己支持的人加油!虽然周勇豪战过几回了,已经筋疲力尽了,但他一点儿也不亚于对手。经过十几分钟的大战,胜负已经分出,王者是周勇豪,他满头大汗,气喘吁吁。他那厉害的身手令我们赞不绝口,令老师也刮目相看。顿时,教室了响起了热烈的掌声。

  最后,老师总结了一下,圆满地结束了这节精彩的班会课。

班会课的作文 篇7

  记得小学时,每个周五都有班会,但真正的班会却屈指可数。虽然校领导明文规定“老师不得占用班会课”,却屡不见效,于是每到班会课便挨家挨户检查。但老师们更有办法,每次都能校长一到就开会,校长一走就讲课。但有一次却……

  又是星期五下午班会课,不用说也知道又要被语文老师占用了,她一进教室就很顺手地在门玻璃上贴了张报纸(这是我们发明的,本以为自习时可挡住老师检查的视线,现在却被老师们利用了,专防校长的突袭检查),然后便放心大胆地开始讲课了。于是下面又是一片长吁短叹。

  突然“砰砰砰”敲门声响了,我们警觉地抬起头,就像抗日战争时看见“消息树”倒了一样——“鬼子”进村了!“收起来,收起来!”语文老师轻声叫着,看到我们慢吞吞无精打采地收着书本,便像赶羊似的用手大煽大煽着,好像想让煽出的风将我们桌上的书都吹走,然后又把我叫上讲台,假装当主持,最后又挤满笑容去开门。“怎么这么慢呀!”老师吱吱唔唔不知说什么好。“你们刚才在开班会吗?”校长微笑着问我们。“是——!”不知为什么,大家十分不情愿却又大声地回答,也许是怕挨骂,也许是想为老师留点面子吧!校长又扫视了一下我们的课桌,书啦,本啦,早已收好了。我觉得我们像一群“爱国小孩”,在“敌人”不允许我们学习“祖国语言”时,坚持秘密地学习。校长实在看不出什么破绽,只好走了。当门关上时,教室里才松了一口气。“你下去吧!大家把书拿出来,准备上课!”老师一点也不报答我们!

  不过两分钟,门外又响起了脚步声。老师小心地将玻璃上的报纸揭开,“呀,校长折回来了!”老师又慌张起来,“收起来,快把书收起来。你上来!”老师又指着我。

  果真校长又来访了,可出乎我们意料的是这次他给我们出了个大难题。“你们接着开吧,我看看。”校长说。老师一见大事不好,连忙向我一使眼色,显然是叫我编一编。好在我还灵活,随口点了一个同学:“真真,你说吧!”“我?”真真一脸茫然“什么?”全班大笑。“你刚才不是举手了吗?”我一脸天真地问。“噢!”幸好他终于明白了,“我想说……说……,老师占用班会课的问题!”他高兴地说,认为自己完美地圆了场。校长似乎在提醒老师,故意干咳了两声,老师很不好意思地笑了笑。接着真真将老师为什么在玻璃上贴报纸,老师如何叫我们藏书,都说了出来,就连经常让人上去假装主持也抖落了出来。老师又生气又难为情,见校长正看着自己,也就不敢向我使眼色。真真不知是真这么傻呀(不太可能)还是故意报复,总之将我们老师的一切招数全曝光了。校长走时笑眯眯地对我们说:“你们的班会真不错。能像你们班这样开班会的班不多呀!”校长走后,全班大赞真真,称他为本班英雄。老师也无话可说,她今天可惨了,只好无奈地说了声:“放学!”

  这是我在小学开的最开心、最痛快的班会了。

  如今在中学,我们的老师都很光明正大,从不像我们那个语文老师耍那么多“阴招”。他们总是大敞大门,高声说:“今天班会——上课!”

班会课的作文 篇8

  最后一节课是班会课,也是我们班的主题队会,队会名称是“关爱生命,守护健康”。班会开始了,先表演的是李家豪那一组的群口相声。讲的让我们笑得肚子都疼了。又过了两组的表演,轮到 我们组了,我心里非常紧张,马悦溪和程江北都不会背。我们组表演完后,老师说:“朗诵可以朗诵一首诗,而不是拿着稿子念。”老师说完后就轮到下一组了。就这样一组一组的表演。最后下课铃响 了,我们的班会也结束了。老师说:“下一次队会在十一月底。题目是‘真诚的问候,快乐的生活’。”我们组选的是唱歌。我想:下次一定努力,争取全组都会背。

班会课的作文 篇9

  “林听,下周能不能请你爸爸来上班会课?”上周五,张老师给了我爸一个重任:来我们班的班会课上讲讲有关人际交往的话题,让大家在日常生活中学会打好人际关系。

  于是,便有了本周五的一幕——我的爸爸穿着笔挺的银色西装,笑容满面地走上了讲台。我的后桌杨佳琦立刻戳着我的后背惊奇地说道:“林听,你爸好帅啊。”我不好意思地笑了笑,心里不禁飘飘然起来。不好,再飘就要飘上天了,赶紧把她按回来,认真听我爸的讲课。

  爸爸在台上眉飞色舞地讲,台下的同学跟着笑,思绪也跟着飞舞,程度绝对不比周立波差。当然,他也时不时地把我扯进他的话题里。“大家会不会烧饭?”有半数人应了会。接着,爸爸就说道:“我经常做糖醋盖浇饭,林听也在旁边帮忙,我问她会不会做,她总是说会,但是到现在都没见她做过一次。”台下笑声一片,但我的脸却青一阵红一阵的,诶呀,丑闻被曝光了,有谁不会脸红呢?

  接着,当爸爸把一组照片放映在了幻灯片上时,我看到林洁同学华丽丽地倒在了桌上,要说原因嘛……因为那上面放映着的,正是她的“靓照”。实际上,这是我们几个同学一起去敬老院时的照片,然后,爸爸很好地切入了社会交往的话题:“我觉得她们国庆节的这次社会实践活动很好,这就是处理社会人际关系的一次练习……”我不禁点头赞同,在敬老院时,我与老人们快乐地交谈,给他们送去了礼物,我清楚地看见了老人脸上那灿烂的微笑,那让我们很欣慰。“在大家即将离开的时候,有几位老人还一直送我们走了出来。”上面的图片接着放映,爸爸兴致勃勃的讲述着,是啊,那的确是一次愉快的回忆。

  一般的讲师总是一副死板的模样直直地站在讲台上,但是爸爸却不同,在讲到同学们怎样排解扫地或擦黑板时的无聊时,他说道:“其实,在我们扫地时,可以练习一下舞蹈……”说着做了一个过电的动作,引起了全班的欢呼,接下来还有,爸爸拿起黑板擦,接着说道:“擦黑板时也可以……”接着又做了一个滑步,“这样既可以让自己愉快,同学们也会感到高兴,不是很好吗?”班里的议论声仍在持续,杨佳琦又开始猛戳我的后背了,一脸羡慕地对我说:“下课后能不能让你爸在表演一下啊,真的好厉害!”不好,我的心又缓缓地飘上了天。

  下课后,同学们一见我就说:“你爸和你长得好像。”“诶?林听,你爸做什么职业的啊?”“你爸爸的舞跳得好厉害!”“林听,把你爸的视频拍下来发到网上好了。”“你爸真潮!”于是,我那不安稳的心又飘荡了一个傍晚,满心甜蜜与欢喜。

  这次的讲课是对同学们的一个教育,是用来帮助同学们今后如何好好学习、与他人处理好人际关系的一堂生动的课。爸爸的讲课给同学们带来了快乐,也给予了我们一些启迪,我为我有这样一个爸爸而感到自豪!

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