在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的班会课的作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
班会课的作文300字 篇1
今天,下午最后一节课我们班里很安静。我是在想为什么这么安静呢,不一会老师来了,我在想老师要干什么呢;老师拿着电脑进了教室,老师打开了电脑,我就偷偷的瞄了一眼,没想到老师在弄 博客。
过了不一会老师把我班里学历最坏的学生叫了出来,老师把他们批评了一顿。又开始多我们说博客的事情,把我们也说了一顿。
老师又千变万化的笑了起来,我们的心情也都放松了下来,开开心心的听老师讲别人班的博客,当我们听得整津津有味的时候,老师说讲完了,你们要好好向别人班好好学习,写出比他们班更好的 博客;我突然想说,我还没有听够呢。
时间过的很快,转眼放学的时间就到了,快放学的时候,老师又严厉的吩咐我们放学了要好好的用功学习;脑海里浮现老师一会严厉的表情一会微笑的脸庞,感觉老师太千变万化了。
班会课的作文300字 篇2
今天,我们班举行了迎新年主题班会活动。当主持人报到我们组时,我和金珈羽同学深呼了一口气,挺起胸膛,大步走向讲台。开始了我们精心准备的相声表演《吹牛大王》。
虽然刚开始有点紧张、害怕,但说着说着,那些害怕、害羞全被抛到九霄云外去了。当我说到:“我一顿饭能吃五碗面条!”同学们开始笑了,他说:“我一顿饭能吃八斤水饺!”同学们被我们的滑稽的语言和动作逗得哄堂大笑。我们的表演在同学们的笑声中结束了。老师表扬我们演得非常精彩,为了鼓励我们,还奖励了我们一些小礼物呢!
快乐的时光总是十分短暂,当下课铃响时,本次班队活动结束了。通过这次班队活动,不仅让我见识到了同学们的`多才多艺,而且也让我锻炼了胆量。
班会课的作文300字 篇3
今天,我早早的来到了学校,因为市里的领导要来听课,校长在28个班级里选出我们4年3班作为全校的代表,主题是:规范言行,学会做人。
一进教室,同学们穿着干净整齐的校服,迎接班会的到来。我的心情很紧张,心里象十五个吊桶打水??七上八下的,我想:我在班会上的发言如果出错了怎么办?如果小组讨论起了争议怎么办。我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。
班会开始了,市领导和主任也来听课了,14同学们显得特别兴奋和踊跃。班会上,我最喜欢互评〔互相评论〕这一环节,我自己看不到的不足同学们都会帮我找出来,让我更加清楚的认识自己的缺点并及时改正,我也就会变得更加优秀。在活动中,同学们觉得我在自主学习方面做的不错,还得了个自主学习之星的称号呢!我一定不会骄傲,还会取得更大的进步。
我们都知道:一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却不能用知识去弥补,可见,品德高尚是多么重要啊!有的同学可能认为,要品德高尚就要做轰轰烈烈的大事,其实,细微之处也能见品德,比如上公交车主动让座,主动捡起起地面的纸。同学们,让我们赶快行动起来,做一个真正品德高尚的人吧!
班会课的作文300字 篇4
这次我们班的班队课开得真好。大家都说得特别精彩。因为这次是让我们自己做小主人提建议的。同学们各抒己见,议论纷纷。有的说不要浪费粮食,有的说平时不看电视,不玩电脑,还有的说要孝敬老人 ,整个班级好像菜市场一样热闹极了。可是,别人每次说,我都投反对票,觉得他们说得不够好。当我提出要带玩具上学时,有一个胖胖的女孩马上就站起来说反对。我一听心想:这个女孩也太不礼貌了,怎么我 一说就反对。真是讨厌极了。于是,我又站起来驳回她的观点,那个女同学被我驳的没话说了,只好坐下了。后来,老师让我们进行投票决定。我的建议竟然得了24票,我兴奋地跳了起来大叫:“哇!我们成功了!” 男同学们乐得手舞足蹈。这次的班队课真是太有趣了,好像开了一场辩论赛。真希望下次还能有这样的班队课,让老师听听同学们的心声。
班会课的作文300字 篇5
今天第五节是班会课,我很喜欢班会课,因为班会课很有趣。
今天的班会课上,我们开心地玩游戏。游戏的名字叫“官兵捉贼”。陈老师给我们讲了一遍游戏规则,又说:“我没有喊口令,你们不能开始捉。谁捉谁就犯规。”接着,陈老师叫了吴俊宇、阚嘉兴、 权睿豪、池王昱……上台去演示游戏怎么玩。
我才第一次见到这个游戏,所以不敢举手。看了他们怎么玩,我就会玩了,但是水平还不高。
轮到全班玩游戏了,我和同桌沈秀楠面对面站好,我们的右手张开像只“爪子”,用来当“官兵”。左手伸出一根指头,用来当“贼”。能用自己的右手“官兵”抓住对方左手“贼”为赢。
我们两个人玩的时候,每次都是沈秀楠喊口令,每次也是沈秀楠赢。她总是一喊口令,就立刻用她的“官兵”捉住了我的“贼”,我的“官兵”想去捉她的“贼”时,她把那只手藏在身子后面,贴着背 ,看都看不到。这明明就是犯规?可是她还说:“我比你厉害吧!”
但我还是喜欢玩这个游戏,回家我要教妈妈也来玩。
班会课的作文300字 篇6
今天上午,老师组织我们班和四0二班去听四0三班的班会课。
到了阶梯教室,我们找好坐位就开始等待,在等待的过程中我一直在想,这是一节怎么样的班会课啊?为什么还要让我们来听呢?
过了一会儿,终于开始了……
首先,同学们很整齐的背诵了一段《弟子规》,因为我的前面是两位老师,很郁闷,我并没有看到他们的动作,只能听到他们的声音。
接着,他们又演唱了一首很好听的《感恩的心》,唱得跟音乐声很吻合,而且非常动听,我旁边的卢昌松跟着手舞足蹈起来,这时我发现就连坐在我右前方的何校长都感动的流下了眼泪!
唱完歌后,又有两个同学表演了一段类似“小品”一样的节目,一个男同学模仿孟子,另一个女同学还是做小学生,他们一起又背诵了一遍《弟子规》。
节目表演完后,同学们给一引起学生家长送了鲜花,表示感谢!最后,班会课在四0三班的全体同学演唱的《游子吟》下结束了!
虽然这节班会课有点漫长,可是真的很别开生面啊!
班会课的作文300字 篇7
星期四下午的第二节课,我们班和三、一班进行了一场既有趣又难忘的“打响响”比赛。
首先,老师带我们到操场上集合。接着,老师教我们折 “打响响”,后来,老师宣布完了比赛规则,比赛就开始了。
我们班第一个上场的是文进,他在练习的时候打得特别响,把纸都打破了,可到了正式比赛的时候,就打不响了。伴随着大家的遗憾声,我们的第一场比赛失利了。可我们并没有丧失信心,在我们的加油声中,王洪上场了,他精心制作,沉着应战,“砰”的一声,传来了震耳欲聋的响声,我们班终于取得了第二场比赛的胜利。第三个上场的是牟欣楠,第四个上场的是叶含淼……虽然他们已经很努力了,但还是没能战胜对手。最后,我们班以八比十二的比分输给了一班。
自由活动的时间到了,同学们在操场上开心地玩起来。“砰”,“啪”,“咚”,打响响的声音和同学们开心的欢笑声一起回荡在校园的上空……
这一次,我们的比赛虽然输了,但同学们玩得很开心,同时也培养了我们爱集体,爱班级的精神,真希望老师能多组织这样的活动。啊!“打响响”比赛多么让人难忘啊!
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