【作文一】
温暖的阳光伴着六月的和风，轻洒在初一(1)班的讲台上。每个人都显得肃穆而庄严——今天，我们将迎来人生中的最后一个“六一”儿童节。
儿时的点点滴滴，如电影般放映在眼前：那操场上的滴滴汗水，那放学路的欢声笑语，那日记中的缕缕文韵……都将化成我们成长路上一个深深的脚印，永远地保留在那记忆的最深处。
树上的鸟儿欢快的唱着，我们“庆祝六一”的主题班会在同学们温馨的笑脸中开始。主持人一声声温暖的词语，同学们一阵阵激情的朗诵，带我们又追忆起童年美好的时光。
“有人说，童年是诗，字里行间渗透着芭比娃娃的梦想，和卖火柴的小女孩的愿望……”我们曾经拥有过，曾经快乐过，我们是一群朝气蓬勃的孩子，是祖国未来的花朵!如今，我们将走向成熟，走向一个美好的阶段——那就是青春。青春的舞台就要舞出青春的梦。
在才艺表演中，我们更是充分地体会了童年的梦想，青春的脚步。一把琵琶，演绎了童年“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的纯真，描绘了青春“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的成长。一支提琴，奏出了菊花凋落的凄美，奏出了年少终有时，更奏出了我们要珍惜时间，独善其身，绽放生命最美的花朵。一曲相声，绘出了我们童年的欢声笑语，一个小品，更是反映出了我们作为一名中学生的责任!是的，我们长大了，我们不仅仅需要一个良好的学习成绩，我们还需要一个对社会的责任!“爱心午餐”的情景剧，让我们既感动又高兴。我们感动的是同学们的善良，真诚与那份永不动摇地坚持。我们高兴的是世界上总有那么多爱心人士来帮助有困难的人。同样，作为一名中学生，我们不能只为自己着想，我们要用一颗真挚的心去对待别人，帮助别人。
在一整节班会上，同学们感受到作为一名中学生需要承担的责任以及应该学习并拥有的良好品质。我们见证了在童年时期的努力和奋斗。班会的最后，我们噙着热泪，全班合唱了《童年》，在悠扬的歌声中，我们唱出了我们的感动，唱出了我们的努力，唱出了我们的成长。手持黑色的油性笔，像是捧着一件珍贵的宝物，我们在“庆祝童年”的题板上郑重地签下了自己的名字——为我们金色的童年画上一个完美的句号，为我们火红的青春拉开一个完美的序幕。
【作文二】
6月1日我们太阳花中队开了一次欢庆六一的主题班会。
六月是童年的摇篮、六月是童年的梦想、六月是童年的太阳、六月的第一天是我们的儿童节……主持人一连串的读了起来,为我们的班队会开了一扇大门.
接着,就是节目啦!主持人念着台词,同学们开始窃窃私语,小学六年级作文《作文 “欢庆六一”主题班会》.陈怡说：什么时候到我啊!我等不及了!不一会儿,一个个节目展现在我面前.令我印象最深刻的节目是郑昊、廖周阳、林有强……表演的小品.上场时,他们各自介绍了自己的姓名.让我笑不停地是郑昊读倍的时候的读音.林有强说：跟我读,bei.其他人都学着老师的读音读.只有郑昊在他们读完之后,读bie.我们所有同学都哈哈大笑起来,合不拢嘴.林有强接着说：六一儿童节就要到了,你们有没有准备节目呢?郑昊自告奋勇举起手来,说：我来.他给我们来了一个脑筋急转弯.一个乡村人你问他有没有洗过澡,他说没有.你问他有没有吃过饭,他说没有.那你们有没有见过这样的人.大家说：没有.那你们就是那个人.大家哈哈大笑起来,我笑得肚子都疼了.
这次庆六一的主题真有趣!
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