在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的班会课的作文3篇,希望对大家有所帮助。
班会课的作文 篇1
早恋在各个高中学校都或多或少的存在,但是现在的高中生说早恋他们也不承认,说不是早恋又有发展的迹象。现在“早恋”这个词有的学校用男女交往过密来代替,不好好的处理有时会事与愿违。网上冲浪,情海扬帆,手机短信,奇装艳服充盈着校园的角落。但是怎么解决这个问题是很多班主任很头疼的问题。
有一次听一个专家的讲座,他介绍了一个班会课,我试着做了一下,感觉效果还是不错的,下面是我开班会的过程。
那是一节班会课,我拿着u盘,走进教室。到了之后,我让同学打开电脑,拉下屏幕。然后把一首歌名展示在了屏幕上。歌名是:《窗外》。然后我看到同学门都很兴奋,我问他们听过这首歌吗?他们说听过,然后我说再给大家听一听,我们一起来欣赏一下这首歌。班里的气氛一下子很活跃。然后我把歌曲放了一遍。放完后,我把歌词展示出来了。
第一段歌词:今夜我又来到你窗外窗帘上你的影子多么可爱悄悄的爱过你这么多年明天我就要离开
我先问大家一个问题:是男孩来到女孩窗外,还是女孩来到男孩窗外?同学们异口同声的说:男孩来到女孩窗外,因为有影子很可爱。然后我说:同学们看着歌词,我们一起来欣赏。
第一句:今夜我又来到你窗外,一个“又”字体现了男孩不是第一次来到她的窗外,来了很多次。同学们哈哈大笑。接着我说:第二句窗帘上你的影子多么可爱,女同学晚上在宿舍可别忘了拉窗帘啊。笑声再一次想起。第三、四句:悄悄的爱过你这么多年/明天我就要离开。这是说他到了快要离开时来到了女孩的窗下,那么女孩知不知道他在窗外呢?大部分同学说女孩应该不知道。所以说现在我们了解的情况是男孩暗暗喜欢女孩,但是女孩不知道。
第二段歌词:多少回我来到你的窗外也曾想敲敲门叫你出来想一想你的美丽我的平凡一次次默默走开
我继续和大家分析,第一句:多少回我来到你的窗外,果然男孩来了很多次了,早在第一段就埋下了伏笔嘛。第二句说也曾想敲敲门叫你出来,说明男孩没有敲门。接着三、四句:想一想你的美丽我的平凡/一次次默默走开。
为什么男孩想了想她的美丽和他自己的平凡就一次次的走开了呢?然后我让同学们讨论一下。有的同学说是他不自信,有的同学说是男孩不勇敢,有的说是自己成绩太差等等。然后我总结说:同学们说的有些道理,但是大家想一想,之所以敲门前他思考了说明他很理智,不是很冲动。说出来不知道会是什么情况,还不如保持这种蒙胧的感觉好。
第三段歌词:再见了心爱的梦中女孩我将要去远方寻找未来假如我有一天荣归故里再到你窗外诉说情怀
第三段第一句说男孩没有敲门叫女孩出来,反而决定暂时离开女孩。因为男孩为了理想要到远方去寻找未来。后两句说男孩决定如果将来能荣归故里,衣锦还乡,学业有成再来找女孩。我又说:好男儿志在四方,荣归故里当然很好,在外面闯荡出一番事业也是老师和家长的期望啊。鱼和熊掌不能都得到,大概说的就是这个道理。同学们一定要志存高远啊!
第四段歌词:再见了心爱的梦中女孩对着你的影子说声珍重假如我永远不再回来就让月亮守在你窗外
第四段说:男孩真的决定要离开了,但是离开的很浪漫啊同学们,对着她的影子说声珍重。后面就更浪漫了:假如我永远不在回来,就让月亮守在你的窗外。
由于同学刚刚学过《春江花月夜》,所以我引用了“滟滟随波千万里,何处春江无月明”两句。我接着说:就象苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”一样,这是多么高的境界啊!!然后我又把这支歌放了一遍,我看着同学们第二次听就很投入,有个别的男同学看上去很有感触。还有一部分男生在跟着一起唱,有的`在默默的记下歌词。
我觉得这个班会课对班里的一些学生有很大的触动,特别是对那些暗中喜欢女同学的男同学来说,使他们在感情上有了升华,本来他们考虑是不是该给女同学表白,这样有可能就不再表白了。班会主要是引导他们要理智,要有理想。
之后我又开了“怎样与人交往”,“我们走在理想的路上”两次班会,后来到现在基本能使同学走到学习的路上来。
班会课的作文 篇2
今天最后一节课是班会课。因为老师没有来,班里就群龙无首,乱了套了。
大家都在说话,还一震一震的。班会课上,桥林鹤还跟许文会吵架了,原因是:有人没说普通话,桥林鹤说:“一块钱。” 大家都笑了,程宇问:“谁笑啦站起来?”许文会站起来说桥林鹤也笑了, 桥林鹤偏说没笑,她俩就吵起来了;还有李晨科布置作业让写,桥林鹤没抄题,然后抄上了,李晨科问:“你抄完了没?”桥林鹤说:“抄完了,不信你一一对质。”许文会立马扭头就说:“跟她对。 ”李晨科到那说了一些东西,然后老师就来了,我们就回家了。
大家又说有说,她俩竟有吵有闹!
班会课的作文 篇3
又迎来了新学期的第一节班会课,这节课我不想多讲什么,只想给大家讲个故事。这个故事是这样的:
某公司招聘一名职工,应聘者很多,最后一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去问老板。老板说:1 聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信” 2 他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上门,说明他做事认真,仔细;3 他看到那个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良,体贴别人;4 应聘时他先脱掉,回答问题干脆果断,说明他即懂礼貌又有魄力;5 其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身捡起并放回桌子室里乱扔小粉笔。
慧同学说:要爱护公物,不在墙壁和桌面上乱涂乱画,爱惜桌椅、门窗、灯管等,不浪费资源,下课、下晚修后应随手关灯、关风扇。
伦同学说:同学间应做到互相关心,互相爱护,互相帮助。讲文明,懂礼貌。
凯同学说:我们还应积极参加体育锻炼,要知道身体是革命的本钱,只有好的身体才能更好的学习、工作。
同学们谈论着,看到时机已成熟了,我向学生道出了今天开班会的主题就是让他们知道如何对待手中的一张废纸,学校洁白的一面墙壁,同学们嘴里的一口痰,教室内的桌椅等,如何面对每一节课,一次日常的作业,一次普通的考试,没想到同学们都讲得好极了,说明大家知道我们应该做的是那些事,那就从今天开始,从我做起,从小事做起,严格要求,长期坚持,使我们的班风和人文气质再放光采。
最后,送同学们一句话:播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,收获性格,播种性格,收获命运。
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