在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的一节班会课作文500字3篇,希望对大家有所帮助。
一节班会课作文500字 篇1
昨天,我们上了一节班会课——“知感恩,献孝心”它给我的感触很深。
这节课是由孟书平和李想主持的,开始他们为大家读了一首小诗:内容是妈妈在夏天夜晚扇扇子给“我”、接送我上学、为我精心准备饭菜、平时担心我冷热 等小事,表现出母爱的伟大。是呀,妈妈不就是用一点一滴的小事深深地滋润着我,爱着我的吗?接下来,主持人提出了几个小问题,父母的生日是几月几日?父母 每天做了什么?他们累不累?他们喜欢吃什么?他们每天的娱乐是什么?……听了这几个问题,我觉得很羞愧。长这麽大,我连爸妈的具体生日日期都不知道,我 到底长没长心呀?妈妈每天为我做的事太多了。而我呢?妈妈曾经说过我:“十年才干一次活。”真是这样,我为父母做的实在是太少了,只偶尔擦擦地、洗洗碗。
通过上这节班会课,我知道了父母的不容易。爸妈生我养我,从小就伺候我,把我抚养大。他们每天上班就很辛苦了,妈妈回来还得陪我学习、弹琴,经常累 的腰疼腿疼,她却没有一句怨言;爸爸在外面辛苦挣钱,有时一走就是几十天,但他时刻惦记着我们,每一次回来都给我买好吃的、好玩的,只要他在家就帮妈妈收 拾房间、干活。这些我都看在眼里,但有时我还是板不住自己,经常跟他们顶嘴,惹他们伤心。哎!
以后,我要怀着一颗感恩的心去孝顺爸爸妈妈。每天回家打扫打扫房间、刷刷碗筷、做些力所能及的事···但最好的礼物还是我要好好学习,懂事一点儿。 理解父母(即使他们做得不对)为我所做的一切。他们都是为我好。我也要管住自己的嘴,时时刻刻怀着一颗感恩的心对待亲人。就像班会内容一样“知感恩,尽孝 心!”
一节班会课作文500字 篇2
有这么一堂班会课,它像石头上镌刻的文字,像石(新年见闻)树树木上火烙的印痕,难以磨灭。
那是发生在一个星期四的上午,原本是语文课的,后来换成是班会活动课。这堂课啊,我们班可快乐了!
“我!我!”叫喊声此起彼伏,有同学忍不住会问:“我们班会讲什么内容啊?”别急,我们班会讲的内容五花八门呢!首先,我先带你进入班会的第一环节:谚语。
老师宣布开始,我马上第一个高举手来,老师慧眼一扫全班,第一个点了我,兴奋地我马上说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”“好!”于是我们组便加了一分。同学们还在踊跃发言……
第二环节是歇后语,由一个同学提出问题,另一个同学回答,不能点同一个组的同学,要不然就犯规,如果要回答的同学答不出来,就把答案告诉大家,然后这组就加两分。比赛开始!“狗啃骨头!”“津津有味!”“给老虎治病!”“提心吊胆”……
第三环节是笑话,大家分别上云说了几个笑话,我也不例外,上去说了一个相声,题目是《白菜颂》,说完我赢得了雷鸣般的`掌声。别提有多得意了!
第四环节是抢答,由老师出题,老师从几本书中分别找出很多条有意义的歇后语,让我们抢答……
时间过得真快,转眼间,两节课过去了,下课的铃声丝毫没有减弱同学们的兴致,同学们还沉浸在无限的欢乐中……
在欢声笑语中,让我们铭记着快乐的这一堂课。虽然它是短暂的,但将成为永恒的记忆。
一节班会课作文500字 篇3
“啊,哈哈哈!啊,哈哈哈!”教室里为什么传来这样的笑声呢?原来我们504班的教室里正在上关于责任、自律、自主、惜时的主题班会课。这些同学正在演小品呢!
其中让我体会最深的是自律,这个词告诉了我,纪律和规则是生活中、工作中、学习中不可缺少的。很多事实都可以说明这个道理。比如买票要排队伍;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都收到一定的要求与约束,否则任何事情毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处于在向迈进社会的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们照时间做事,该做什么,就做什么事!
但是,如果我们总是在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学习自己约束自己,自己要去自己,变被动为主动,自觉的遵守班级、学校、家庭公约,拿它来管理好我们的一言一行,按时间做事情。
毛主席曾经说过。我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好像我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。苏联的马卡连柯也说过。任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀行为,它对社会有害,也对自己有害。你知道自律了吗?
大家都知道自律的意义了吧!让我们再生活中好好地、有意识的运用自律!
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