在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的难忘的班会作文9篇,希望能够帮助到大家。
难忘的班会作文 篇1
11月15日,我们班迎来了几位来自远方的校长,他们要来听我们的班会课。为了班会课进行得更加顺利,班干部们作了充分的准备。
升旗仪式结束之后,几位“客人”尾随我们回到了教室。大家开始认真地听广播,广播结束后,班会课正式开始。
由于同学们都非常想为学校争光,所以大家的表现都特别好,因为我们不能辜负校长对我们的期望啊!
首先,我们进入了班干部们为我们精心准备的 “知识抢答”环节,大家都踊跃发言,而且都回答得非常好。接下来,孙老师让我们交流大家制作的关于飞镖的小报。
同学们画的小报都非常漂亮,大家都争先恐后地想要介绍一下小组里选出的优胜海报,老师先后请了几个同学来介绍自己的小报,大家看到他们做的小报纷纷赞叹“真好看”,最后,老师选了几个画得特别好的同学来展示,并让他们说了自己的制作心得。
班会课圆满成功了,同学们高兴极了,金老师也表扬了我们,大家收获颇多。
难忘的班会作文 篇2
今天,彭老师用最后的一节课的时间,开了场开心的班会,班会的主题是《四月操行、作文颁奖大会》你们想接着听我慢慢地诉说这个令人难忘的故事吗?那就请听我娓娓道来。
“叮当——叮当——叮当”上课铃声响起来了,彭老师兴高采烈的走进鸦雀无声的教室。走进教室以后,笑眯眯的说:“告诉同学们一个好消息,你们想知道吗?”同学们异口同声的说:“当然想,彭老师快告诉我们吧!”彭老师说:“既然你们那么想知道,我马上就向大家宣布这个好消息吧!好消息是我们投稿的同学可以得到奖状和一份神秘的奖品。”同学们听了心里乐开了花。彭老师又说:“为投稿、操行这两件事,我决定开一场颁奖大会。”彭老师话音刚落,赵梓轩激动地说:“彭老师,可以开始了吗?”彭老师一听,立即说:“我宣布四月颁奖大会正式开始!”
颁奖大会即将开始了,第一个先颁发操行的礼品。于是,彭老师从包里拿出各式各样的笔记本,譬如:一只独角兽在探索海洋的妙不可言、一位美丽大方的小姑娘在蘑菇林里自由自在地玩耍着、独角兽在海洋中无忧无虑的散着步……彭老师开始发操行礼品了。彭老师开始念:“操行第一名是江鑫琪。”听到这句话我呆若木鸡,怎么会是我?顿时,同学们都在下面欢呼雀跃。我走上讲台拿到我最喜欢的笔记本。接着是邓欣怡、杨乐添、张海林、赵梓轩……所有人都拿到自己喜欢的礼品后,田老师(我们班的数学老师)就拿起手机把这美好的瞬间给记录下来了。
第二个发投稿奖状和一份神秘的礼品。于是,从快递盒里取出第一张奖状大声念道:“赵梓轩同学作品《撒哈拉沙漠的诞生》,被评为20xx年4月最佳创新作文。”话音刚落,赵梓轩就飞快地跑上讲台。同学们都很纳闷那神秘的礼品是什么?这时,彭老师高兴的说:“同学们,猜一猜那个神秘的礼品是什么?”鸦雀无声的教室变得议论纷纷,当议论完后,大家都纷纷举手。彭老师叫张海林起来说,张海林大声说:“可能是书吧!”彭老师说:“不对。”彭老师又叫赵梓轩起来说,赵梓轩灵机一动说:“应该是稿费。”彭老师说:“赵梓轩真聪明。”于是,彭老师拿出几个红包,红包里有稿费,红包上写了能得到稿费人的名字,彭老师把写着赵梓轩名字都红包给了赵梓轩。接下来是张瑞一、杨乐添、熊思蕊、张海林……最后一个就是我了,彭老师大声说:“江鑫琪同学作品《动物王国的故事》,被评为20xx年4月最佳文笔作文。”听完这句话,我以迅雷不及掩耳的速度跑上讲台,拿到我的奖状和稿费后回到座位,同学们成群结队地跑到我座位上,争先恐后地要看我的奖状。我们心里顿时乐开了花。比吃了蜜还甜呢!
这就是一场开心,令人激动的班会啊!
难忘的班会作文 篇3
我知道这个这个标题很老套,但这真真切切的代表着这节班会课给我的感受。
“今天的班会课,我们采取体验式的班会课。我们来玩一个游戏。”旷老师刚一进教室,就很兴奋地说道。“什么游戏啊?”底下一片吵杂的议论声,大家听到游戏就很感兴趣。但是,旷老师却给我们买起了关子。
很快,几节课的时间过去了。就这样,班会拉开了序幕. . . . . .
“请同学们马上回到座位上,把桌子摆成一圈一圈的!”班长站在讲台上严肃的说。摆好后,大家都老老实实的等待着旷老师的到来。门口传来熟悉的脚步声,目光凝聚。熟练地打开文档,一连串的动作结束后,旷老师一脸期待的说“我们玩个游戏,游戏规则是两人坐下背靠背,用背的力量起来. . . . . .”话音刚落,很多人都激动地举起了手,我也饶有兴趣的当起了观众。接下来的活动都进行的很顺利,但令我影响最深刻的是彭静茹和黄敏萱,他们一上台,就表现了不一般的默契,背靠着背,双手抱着小腿,动作似乎都很完美,然后用背和对方的背的力量,用力起来,果然成功了。随之,旷老师又加大难度,再加几个人,贺雅雯上去了,三个人紧紧地靠在一起,就这样一瞬间的时间,又是一次成功,我也不禁跃跃欲试。这样三个人变成了四个人,可想而知难度也慢慢增大。我坐在地上,用手抱着腿,试图像她们一样用力起来,但地板的滑度,急切起来的心情,让我们第一次尝试失败,这可比我想象中难得多。
接着我们又进行了第二次的挑战,我抱着小腿,四个人直立着身子,大家一起喊着“1,2,3,”然后同时起立。果然在我们的'齐心协力下,再次赢得了成功,心中也不免有些兴奋,开心。难度再次增加,随着第五个人的加入,似乎就变得不是那么顺利了,虽然,大家都众人一心,但还是有难度,一次次的失败也打击着自信心,最后还是放弃了。
虽然游戏最后又一点点小遗憾,但我相信大家肯定都收获了很多,最主要的是团队之间的默契和配合,这是成功的关键。当然还要有足够的自信心,没有自信哪来努力。在日常生活学习中也是如此,在小组配合中也是这样,就要像游戏中那样,互相帮助,互相配合。这样才会有所进步,赢得成功。
难忘的班会作文 篇4
昨天在下午的班会课上,我们举行了一节别开生面的班会课。
这次,是由敬芮彤和高盟主持的,第一项是唱国歌,在我们洪亮的歌声中,我们更热爱我们的祖国,第二项是《智力大比拼》抢答关于祖国的知识,这次共有十七道题,我才抢到了1道题但是我答对了,答题的时候场面热闹极了,同学们争先恐后,第三项是用不同的方式表达对祖国的热爱,我是用朗诵的方式表达对祖国的热爱之情,我朗诵的是:我骄傲,我是中国人。下一个项目是说说你知道的爱国人物和爱国名言,我知道的爱国名言有:一个没有祖国的人,就像一个没有家的孩子,永远都是孤独的,风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事,事事关心。
我爱我的祖国。
难忘的班会作文 篇5
上周五我们上了一节难忘的班会课。
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们走进教室静息等老师来上课。只见班主任黄老师精神抖擞地走进教室笑呵呵地说:“今天,我们来争当小干部”,“上周五当了清洁委员的小朋友起立!”这时候,有几个小朋友站了起来。“你们觉得谁在争当清洁委员时更尽职呢?”黄老师话音刚落,很多同学举起了手,大多数同学把票投给了向姝霖,我也毫不犹豫地把票投给了她。最让我兴奋的是班长的评选了。“请争当班长的同学起立!”老师温柔地说到。我立即站了起来,我紧张极了,生怕同学不选我。我目不转睛地盯着黄老师在“李雨灏”三个字后面的票数,一票、两票……一直写到六票。“看来,这个班长非李雨灏莫属了!”黄老师笑眯眯地说,我的心里终于掉下了一块石头。
回到家,一听到爸爸妈妈回来的声音,我就赶紧跑过去大声地喊:“我当上班长啦!”妈妈眉开眼笑地说:“要为大家服务喔!”爸爸又补充到:“不要骄傲呀!”我在心里下决心,一定要当好这个班长!
难忘的班会作文 篇6
今天我们有一节班会课,很奇怪。我想着班会课应该是在班上开会,结果上得是语文课,是李老师上的。
这节课老师主要是批评和表扬人,有人受到表扬,有人受到批评。我感觉挺开心的,应为我课堂上坐的一动不动,受到了老师的表扬,给了我一个贴纸奖励。
难忘的班会作文 篇7
“我的未来不是梦,我认真地过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”一阵阵嘹亮的歌声在教室里回荡着……
听着这美妙的歌声,你肯定以为我们在上音乐课呢!其实不然,我们全班同学在开“理想是金色的翅膀”主题班会呢!
当我班的小队长向大家报告好人数后,中队长宣布“中队主题会正式开始”。我们的“理想是金色的翅膀”主题班会正式拉开了帷幕。
在这次班会当中,我们参与讨论的节目是话理想。当主持人叫我站起来谈谈自己的理想时,全班的三十五双眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子,说起自己的理想起来:“我的理想是当一名音乐家,继承和发扬我们中华民族的优秀文化传统——古筝。听到我的发言后,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声……
最激动人心的节目是同学们写下自己的理想,将理想卡片贴到后面梦想墙上。我非常认真地拿起自己的理想卡片,庄重地写下自己的理想,贴在后面的梦想墙上。
最后,这场令人难忘的主题班会在《我的未来不是梦》这首歌曲声中结束了。但我的心情却久久不能平静,是呀,我一定好好学习,实现我的理想,为祖国和人民贡献我的一生!
难忘的班会作文 篇8
“铃铃铃”,上课铃响了,同学们吵吵闹闹的回到了各自的座位上,老师微笑的走上了讲台,用粉笔在黑板上写上了几个大字:关爱残疾人,我们也有点明白李老师的意思了,果然不出我所料,老师叫我们摘下红领巾,蒙上眼睛,体验盲人上课不容易。
蒙上后,我眼前一片黑暗,只好用“触觉”.“听觉”上课,老师说护残日是5月的第三个星期日,我国残疾人有6000万个,我大吃一惊,这可不是一个小数目呀,有几个城市的人,我觉得我们应该关心这些残疾人。
接下来的这个活动是“单手扣衣”,我用一直手扣时,找得了扣子就找不着洞,最后忍不住用了右手,这太难了。
最后,老师让我们在上红领巾,我一摘下来,一片光明,美丽的世界又展现在我眼前,我这才感觉世界有多么美好,老师放了一视频,是千手观音,他们非常整齐,正面看像是一个人一样,老师告诉我们这些人是聋哑人时,我觉得他们了不起。
这节课让我觉得做残疾人很了不起。
难忘的班会作文 篇9
今天下午第二节课,我们上了班会课。老师主要讲了钱的问题,我得到了很深的体会。
我们老师先在黑板上写了“钱”这个大字,接着老师又说了钱的主要问题,说不要从家里拿钱,不能拿自己存钱罐里的钱,更不能拿家长的钱。之后老师又让我们想一想,有没有从家里拿钱,此时我想:我妈妈给过我钱,同意了我买一件东西,这是不是错呢?我们都闭着眼睛趴着,老师又让拿钱的同学抬起头来,我闭着眼也看不见抬了头的同学,但我明白那些抬了头的同学,都很诚实。最后老师让我们发言。有的同学说:“楼上的人给他买东西,要收买他跟他玩,”有的同学说:“他去给妈妈买东西,有个朋友拿了他的钱。”老师说下课了可以和她说一说钱的问题。
这时,一阵下课铃响了起来,我看见好多同学去找李老师谈话。我觉得不应该随便从家里拿钱,我以前没拿过,现在没拿过,我相信我以后永远也不会不随便拿钱。从家里拿钱有坏处,会养成乱花钱的坏习惯,所以我想让所有人都不随便从家里拿钱。
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