班会主题作文500字

2021-12-27 班会

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的班会主题作文500字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班会主题作文500字 篇1

  20xx年12月6日,我们希望小队在教室里举行了我们第一次的主题班会。

  首先,我们进行了“互帮互助,共度难关”的一个小游戏。游戏规则是:让两个人为一组,其中一位是被救者,被救者把眼睛蒙上,手提两个水桶,在救助者的帮助下,将水桶里的水倒进大的水桶里,但是在走的过程中水不能溅出来。

  过程中,我们看到了同学们的互相帮助,当她没有绕过障碍物时,另一个人便细心地帮助她度过前方的障碍。他们一步一步地绕过一个个障碍,同学们也不嬉笑,非常严肃认真,细细地品味互帮互助,共度难关的感受。游戏结束后,大家都感受到了团结互助的快乐。

  我们也有感而发:人人都需要他人的帮助,在帮助的过程中,我们都得互相信任、互相配合、互相关爱才能度过难关。如果抛弃了其中一个人,被抛弃的人就会感到孤独,难以走出难关,而另外的人也会失去很多帮助和关爱。只要大家团结友爱,就能两全其美。团结合作不仅能让一个人拥有更多的朋友,还可以让一个人快乐,让一个团体快乐。在广阔的天空中,只有拥有更多的友谊,才能创造美好的明天。

  最令我们感动的是爱心卡制作环节,同学们都显得那么认真投入。大家认真的把自己的优势和自己能够帮助别人什么都填写在了我们小队制作的卡片上。一张,两张,三张……一张张卡片被投进了我们精心制作的盒子里。我们非常感动,这不就是这次班会的主题“互帮互助,友谊长存”么?

班会主题作文500字 篇2

  星期三,五(2)中队邀请一位退休老教师——张老师,举行了“庆重阳主题班会”,同学们都用热烈的掌声欢迎了退休老教师的到来。

  班会刚开始,当老教师由沈昊莹同学引进教室时,就迎来了一片欢迎的掌声。张昕成同学代表全班献上了一束花。当她坐下时,班会就正式开始了。首先,张睿豪同学朗诵《爸爸的老师》献给退休老师。接着,主持人顾世立、沈昊莹同学利用多媒体为同学们介绍了重阳节的由来和习俗,讲述了重阳节为什么要佩戴茱萸,为什么要登高、吃重阳糕等知识。

  班会中也有同学们精彩的表演。李铭卿、贾丹宁和张昕成这三位同学为大家背诵了一首古诗《九月九日忆山东兄弟》,并为大家解释了这首古诗的意思、创作背景和思想感情。表演完之后,同学们的掌声久久不息。蒋炜怡同学用口琴吹奏了一首优美抒情的曲子。她的表演也搏得了同学们的掌声。

  然后,我们请退休老师上讲台为我们讲了话。张老师让我们好好学习,孝敬父母,尊敬长辈,做一个品德好学习也好的人。她的话深深打动了同学们。同学们问了退休老师许多问题,如“你最感动的一件事是什么?”“哪个学生给你留下深刻印象?”等。她一一给我们解答了,让我们体会到老师对学生的爱与老师高尚的境界。

  在班会最后,同学们向退休老师送上了贺卡和重阳糕,衷心地祝愿退休老师节日快乐。大家用热烈的`掌声欢送了退休老师。五(2)中队“庆重阳主题班会”圆满结束。

班会主题作文500字 篇3

  国庆前夕,我班开展了关于国庆的主题班会,“主题班会”观后感。在勤劳的班干部的布置之下,于九月三十日顺利举行。

  星期三(九月三十日)下午最后一节课,是主题班会。上课铃一打,我们马上在已经排成圈圈的座位上坐定。丁越同学迈着轻快地步伐走上讲台,蔡鸣鸣同学也一并走上了讲台,她们翻开演讲稿,宣布 “主题班会现在开始!”

  第一个节目是各个小组长朗读。主持人(丁越同学和蔡鸣鸣同学)到讲台的一边准备下一个节目,小组长们纷纷涌上讲台,随着悦耳动听的音乐,他们缓缓开了口,他们深情的朗诵也让我深深地陶醉于其中,我亲爱的祖国。

  其中,还有一个游戏,是“做动作猜成语”,我有幸被选上去做游戏,当时,我好惊讶的。在做游戏的时候,我的心里像有一只小鹿在乱撞,兴奋,激动,是我当时心中的想法。现在再回想起来,我还真是……

  最后是全班朗读,我们全班起立,丁越同学和裘温欣同学来到讲台前,深情的朗诵了起来,她们不像是在朗诵,而像是在诉说着什么故事……

  直到现在,我仍旧觉得意犹未尽。祖国啊,我亲爱的祖国;我是你河边上破旧的老水车;数百年来纺着疲惫的歌 ;我是你额上熏黑的矿灯 ;照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船 ;把纤绳深深 ;勒进你的肩膊;—— 祖国啊!

班会主题作文500字 篇4

  父母,一定是这个世界上最爱我们的人。但随着年龄的增长,有不少同学开始厌烦父母,和爸爸妈妈顶嘴、争吵,破坏了家庭的和睦。我们围绕这个话题,开展了主题班会。

  课堂以一个小视频拉开了序幕,视频的内容讲的是一个女孩“吐槽”妈妈老是用“别人家的孩子”来打击自己,导致自己没有自信心。看完视频后,许多同学纷纷表示“有同感”。

  接着,主持人给大家每人一张“小调查”,调查结果一出来,发现大部分同学的心理都有些"小毛病"。那么,我们该如何解决这些"小毛病"呢?

  主持人又给我们放了一个小视频,内容是一个母亲带儿子来到游泳馆,可是儿子很害怕水,母亲多次劝说后,他依然不肯下水。最后,母亲不耐烦了,一脚把孩子踹下水去。我看得心里真不是滋味。

  我们上了初中,同时也进入青春期,也就是人们常说的“叛逆期”。在这个时候,父母“望子成龙”、“望女成凤”,希望孩子在初中好好学习,中考时考上一个好高中。而我们的“自我意识”加强了,有了自己的想法,在父母的一条又一条管束中,免不了会有不同的意见,双方一旦沟通不合,便引起矛盾。

  在之前的心理课上,老师也说过,矛盾的原因可能是孩子对父母有偏见。例如,父母在你写作业时端来水果却被误为是来监督自己有没有认真学习,难免在互相对话时语气会有些不耐烦,从而导致矛盾,引发争吵。

  为了避免矛盾,我们首先就应该放平心态,换位思考,从父母的角度来看待矛盾;再是,平时要多和父母主动沟通、交流,要理解、包容他们。如果矛盾已经发生,我们就应该主动去道歉,或是去说服父母接受自己的看法。

  我们如果能做到这些,相信能摆脱一定的矛盾,换来和睦!

班会主题作文500字 篇5

  在校园的每一角,都有一股神秘的力量。它与关怀一家,它与帮助同道。它是每个人心与心沟通的桥梁;它,有一种淡淡的清香;它,无处不在。那股力量就是人与人之间的爱。

  还记得,在一个星期二,我当上了学校要去参加县比赛的六(6)班主题班会的主持人。

  盼啊盼,终于盼到了比赛,我们紧张的心怦怦直跳,慌忙练了起来(用妈妈的话说,临时抱佛脚),评委们都来齐了,后来密密麻麻坐满了评委。我心扑通扑通直跳,我深呼吸一下,从容地走进会场:“《爱在校园流淌》主题班会现在开始!”我话音刚落,台下就响起了雷鸣般的掌声。这掌声给了我自信,我不再怯场,有条不紊地指挥同学们唱校歌、唱《感恩的心》、做手语、贴卡片、诵诗歌……我用真诚的心讲着每一句台词。讲着讲着,我的眼眶湿润了。

  老师为了照顾生病的同学却累倒了,住进了医院,成了“院长”。有位同学“财大气粗”地说:“我说老师的医药费他全包了!”掌声更是响彻云霄!

  最后,节目到了高潮,大家纷纷献爱心,老师、同学们纷纷伸出援助之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱,班会在优美的音乐陪伴下,圆满结束了。

  那是我转学来第一次参加比赛。

  通过主题班会,我坚信,给我们一个支点,我们将用爱撑起整个校园。让爱的小溪永远在校园里流淌……

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