一次有意义的班会作文

2021-12-21 班会

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的一次有意义的班会作文6篇,欢迎阅读与收藏。

一次有意义的班会作文 篇1

  进入了新的学期,我们的学习生活也拉开了帷幕。面对两极分化的初二阶段,每个同学都已制定好了学习计划。

  3月5日的下午,初二(4)班的同学们举行了新学期第一次班会活动。首先,主持人许晨蕾和陈怡琪向我们了解了寒假中做的有意义的事。文静的女生们坐在座位上安静思考,而男生们却管不住自己的嘴了。他们迫不及待地向主持人汇报,于是各种各样有趣的事从男生口中溜出,如自己收了多少红包,和邻家老奶奶吃年夜饭等等……第一个环节就在我们的笑声中结束了。

  接着,我们开始了猜灯谜活动。灯谜不多,所以大家都抓紧了机会,等待脑中得到答案。这一环节,女生们开始踊跃起来,她们的嘴中蹦出一个又一个答案。也让主持人惊讶不已。

  最有趣的活动开始了:K歌。第一轮是猜歌游戏。主持人依次放出5首曲子,让我们猜分别是什么歌。由于这些都是流行歌曲,所以顿时就被猜出了。第二轮是唱歌,主持人打出了规则。第一小节,唱出个中含有颜色的词。这可难不倒大家,一只只高举的手让主持人不知请谁回答……第二小节,唱出含有数字的歌。这似乎也轻而易举……

  最后,我们谈了自己对新学期的打算,这也是最重要的。初二正是两极分化的阶段,怎么能不制定自己的学习目标呢?同学们说出了自己心中的想法,时间过得很快,眨眼间一次有意义的班会课就这样结束了……

一次有意义的班会作文 篇2

  已是下午第二节课了。

  温柔的阳光透过明亮的玻璃窗,泻在刚被擦过的黑板上。黑板上写着“未来在召唤”五个大字。在今天的班会上,老师要给我们谈远大的理想,听说还有实物展览。我看着窗外,盼着老师的到来。

  不一会儿,门开了,只见汪老师拿着一个雪白的手绢包走了进来。她像往常一样走上讲台,清了清嗓子,举起手绢包放在胸前,用缓慢的语气说:“这是我收藏的一些科学家、文学家的照片,请同学们来欣赏一下。”

  在全班六十多名同学的注视下,小钰第一个走上讲台。她眨着那双美丽的眼睛,看着那张照片。她的表情很惊讶,本来就很大的眼睛变得更大了。接着,同学们依次上去观看。而每个人下来时,脸上都有一种很难描述的表情:兴奋、疑惑、沉思、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。终于轮到我了。我怀着激动的心情走上台去,“啊,这哪里是科学家、文学家?这照片上明明就是我呀!”我不敢相信,揉了揉眼睛,又仔细一看:这就是我呀!

  全班同学怀着和我一样的心情,看完了这“有趣”的照片。老师问我们看到了谁,我们大声说:“看到了自己!”

  “不,你们看到了未来的科学家、文学家!”老师激动地讲着,眼睛里透出了期许的目光。那一瞬间,我心灵的天窗敞开了,我理想的种子发芽了……

  我又一次凝视着“未来在召唤”五个大字,在黄澄澄的霞光里,个个都镶上了金边,多么壮丽的一幅图画啊!我似乎看到了那幅画里焕出朵朵绚烂多彩的理想之花。

  晚上,我做了一个有趣的梦:我驾驶着银鹰,翱翔在祖国的蓝天,勘探那无尽的宝库。

一次有意义的班会作文 篇3

  这周五下午的班会与往常的班会不同,学校组织、安排全校各班召开一次法律班会。

  我和同学们都特别喜欢这次班会。为这次班会班主任张老师和同学们做了充分的准备。班会采用三年级一班与一年级一班在一起有问有答互动的形式。目的是:让同学们通过这次班会知法、懂法、用法。同学们在班会上扮演着各自的角色。我是这次班会的主持人。我主要采用提问的方式,向同学们提出一些法律小知识。由老师事先安排好的一些同学分别回答我的问题。同时这些问题也给一年级的小同学安排了抢答机会。同学们在一问一答的方式下学到了以往只是了解一点儿,或者是知之甚少的法律知识。特别是在抢答阶段,一年级的小同学表现得非常积极踊跃。同学们由班会刚刚开始时的拘束、紧张,变得气氛越来越活跃。当我每提出一个问题时,同学们的手就举得高高的,争先恐后地回答。

  就是在这样一问一答的互动方式下,班会到了尾声。最后,班主任张老师做了总结性的发言。张老师祝贺同学们这次班会开得圆满成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义。同时也对同学们提出要求和希望,要求同学们从小树立法律意识,希望法律永远伴随同学们左右,幸福快乐永远伴随着同学们!

  在班主任张老师的祝愿声中,知法、懂法、用法的主题班会结束了。我们班的王翌涵同学手捧着三年级一班全体同学亲手制作的'法律小童谣千纸鹤送给一年级一班的小同学,希望他们成为知法、懂法、用法的小公民。

  对于我和同学们来说这是一次有意义的班会。它让我们在思想上永远树立起法律意识,让我们认识到知法、懂法、用法的重要性。

一次有意义的班会作文 篇4

  星期五是一个特殊的日子,我们班举行了“感恩父母”的班队活动。

  家长们陆续走进教室坐下。班队活动开始了,第一个节目唱队歌,顿时,观众席上响起了雷鸣般的掌声,这是家长对儿女们的鼓励。两位主持人面带微笑出场了,他们落落大方,一点儿也不拘谨。我想:等会儿我上场的时候也要像他们那样。轮到我上场了,我的心一下子提到了嗓子眼,暗暗地对自己说“千万别紧张,很快就完了。”我也像前面两位主持人那样,面带微笑,做着优美的手势,有感情的念完台词。我的心也放松了。

  这次队会节目丰富多彩,我觉得最有趣的节目是英语童话剧《神笔马良》,剧中的乞丐扮演者是我班最爱唱花鼓戏的赵辉杨,他头围围巾,一手主拐杖,一手端着个小碗,他刚出场家长们都捧腹大笑起来。

  最让人感动节目是舞蹈——《烛光里的妈妈》,小演员们伴着轻快的音乐,跳着优美的舞蹈。深情的表达了对妈妈的爱。

  后来,我们用真挚的语言来表达对父母的爱,对父母的感激之情。有的家长听了感动得热泪盈眶。

  主题队会结束了,但爱的教育不能停止,感恩父母的行动更不能停止。

一次有意义的班会作文 篇5

  今天我们五(2)班要开“浓浓故乡情”主题班会,大家一致推选我和王晓伟当主持人。站在讲台上,我既紧张又兴奋。紧张的是害怕主持不好,辜负了老师和同学们的期望;兴奋的是我第一次登上了主持人的宝座,一场别开生面的主题班会就要开始了。

  “人是家乡好,月是故乡明”,在我洪亮的声音中,主题班会渐渐拉开了序幕,“下面请欣赏《内蒙的孩子爱内蒙》”。歌声刚落,侍帆同学便自告奋勇地站起来朗诵诗歌。“遥远西部有一个秘境,唱着牧歌有远古走来,这就是美丽神奇的巴丹吉林……”听着这熟悉的旋律,大家仿佛来到了富饶宽广的巴丹吉林沙漠。班会最有意思的就数翻译家乡话了,当我问起“乌了些呢”(在那儿)用普通话怎么说时,大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,连连摇头。当我说出“窃窃的赶早悄灭灭”(这里的黎明静悄悄)时,他们一下子笑了起来,笑得前仰后合,几乎喘不过气来。游戏又将班会推向了高潮。同学们踊跃答题,“我”、“我”的声音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了,大家还争先恐后地说出了阿右旗的旅游景点、美食佳肴,蒙古族最喜欢的乐器和那达慕的意思。

  这次班会让我感觉十分有意义,因为每个人都是那么热爱自己的家乡。时间虽然会冲淡记忆的痕迹,却永远也冲不淡浓浓的乡情。

一次有意义的班会作文 篇6

  盼啊,盼啊,终于盼到了周五的班会课。班会课前,我们几个“工作人员”迅速而不慌乱的准备起来。

  班会课前,我怀里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳个不停,因为这次我担任的是个新职务:摄影师。依照班长刘雨晴的要求,要把整个班会全过程都拍下来,可谁知中途是否会发生意外情况?比如:中途摄像机无电,快速切换镜头时怎样不使画面模糊……就当我为这些事发愁时,“叮叮叮……”上课铃响了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,随机应变吧。拍摄前,刘雨晴似乎看穿了我的心思,鼓励我说:“你害怕是因为你的内心在作怪,只要克服了内心,就能成功!”她的话语中带着坚定,她的一番话使我的心情舒畅多了,信心也足了。班会开始了,我果断的按下拍摄按钮,只听“嘀”一声,拍摄开始了,我模仿爸爸拍摄的样子,先站在一个能拍摄全班景像的位置拍一段时间,然后分别从正面、侧面和后面拍摄主持人,“舞台人员”和观众(同学)。

  礼仪小记者田冲出场了,我要对他实行“跟踪服务”,他走到哪里,我就要摄到哪里。田冲走到严冰玉面前说:“说说你的看法。”严冰玉说:“我们应该爱护公物,懂礼貌……”我还拍摄了令人捧腹大笑小品之“二话西游”,其中有一句最好笑,就是闵常嘉说的:“我是天赐美男子猪小戒!”搞得全班同学哄堂大笑。通过这次班会,让我懂得了,做事只要勇于拼搏,坚定信念,努力不懈就能马到成功。

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