一次有意义的班会作文

2021-12-13 班会

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的一次有意义的班会作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一次有意义的班会作文 篇1

  星期五是一个特殊的日子,我们班举行了“感恩父母”的班队活动。

  家长们陆续走进教室坐下。班队活动开始了,第一个节目唱队歌,顿时,观众席上响起了雷鸣般的掌声,这是家长对儿女们的鼓励。两位主持人面带微笑出场了,他们落落大方,一点儿也不拘谨。我想:等会儿我上场的时候也要像他们那样。轮到我上场了,我的心一下子提到了嗓子眼,暗暗地对自己说“千万别紧张,很快就完了。”我也像前面两位主持人那样,面带微笑,做着优美的手势,有感情的念完台词。我的心也放松了。

  这次队会节目丰富多彩,我觉得最有趣的节目是英语童话剧《神笔马良》,剧中的乞丐扮演者是我班最爱唱花鼓戏的赵辉杨,他头围围巾,一手主拐杖,一手端着个小碗,他刚出场家长们都捧腹大笑起来。

  最让人感动节目是舞蹈——《烛光里的妈妈》,小演员们伴着轻快的音乐,跳着优美的舞蹈。深情的表达了对妈妈的爱。

  后来,我们用真挚的语言来表达对父母的爱,对父母的感激之情。有的家长听了感动得热泪盈眶。

  主题队会结束了,但爱的教育不能停止,感恩父母的行动更不能停止。

一次有意义的班会作文 篇2

  今天,我们开了一次以:“珍惜现在,放眼未来”为主题的一次班会,因为今天又是我们四年级的家长开放日,所以我们的家长也可以参加这一次的班会。

  随着上课铃的打响,我们的班会也随即的开始了。班会的第一项活动老师在黑板上写:“1、朋友2、重点中学3、父母4、老师5、愿望”五个词语。当老师写完这些东西以后,就对我们说:“请同学们从这些选项中划去三项,只留二个选项。”我听了老师的这些话,心里想:天哪!这些都是我喜欢的啊,该怎么选呢?我沉思了一会儿,就把我的“愿望”给划掉了,然后我又把“重点中学”给划掉了。最后,只留下“父母”和“朋友”供我选择,而正是这一次的选择,又使我陷入了沉思中……我沉思了好久、好久,我才慢慢的用那只颤抖的手握起那只小巧玲珑圆珠笔,极不情愿把“父母”给划掉了。

  事后,有的同学问我为什么要划掉“父母”,而要选择“朋友”?我听了以后,就对他们说:“我之所以会选择朋友,是因为多一个朋友多一条路,只要你多一个朋友你就多一份快乐,少一份忧愁。”可是还有的同学却对我说:“你这个没良心的东西,不选择父母,却选择什么朋友。”我听了就对他们说:“虽然父母哺育了我们,但我们总不能一辈子跟在父母身边吧,不能一辈子依靠父母,俗语说得好:一个好汉三个帮,因为每个人都需要一种真挚的友谊啊!”那些人听了我的回答,也都信服地走了。回家的时候,妈妈向我提出和同学相似的问题,我听了妈妈问题,我也向在学校那样如实地说了。妈妈听了我的回答,就对我说:“钟赫,你的回答很棒,妈妈希望你能早日学会自己一个人的独立生活。”

  我想告诉大家:我不想做一只鸟翼下的雏鹰,而想做一只神气的雄鹰,去搏击那万里长空。

一次有意义的班会作文 篇3

  昨天,我们班开了一次别开生面的班会。

  下午,第四节课铃响后,同学们赶快坐到自己的.座位上。先由班长赵太郎同学主持:请期末考试前3名上讲台讲学法。首先是赵太郎同学,他的学习方法主要是课前认真预习,课后认真复习,上课时,认真听讲,做好笔记,多看课外书籍。然后是熊亚岚同学,她的学习方法只有一个,做什么都有计划,把一学期中要做的事拟定一个计划,到学期底再做小结。最后是万文黎同学,他的学习方法是把每一天的知识消化,然后巩固。

  接着是班长张凝同学跟我们讲了初中生养成教育,主要是学习习惯、卫生习惯等。

  班主任文老师还专门请来了他原来的学生,要他们给我们讲几句话,首先是一位师姐,她已经读大三了,她语重心长的对我们说:他们原来的班很团结,很喜欢与老师沟通,以前,文老师是他们的英语老师,他们有什么事不跟家长说,只跟文老师说,她还说,他们的师生感情很深,要我们好好学习,珍惜初中这段美好的时光,以后,考个好大学,为国出力。

  她讲完后,我们给予了热烈的掌声,接着是一位师哥给我们讲学,他说,我们选择了一中,是一种荣幸,遇到文老师也是一种幸福,要我们好好学习,今天,你们为一中骄傲,明天一中为你自豪。

  班会在热烈的掌声中结束了。

  这次班会,使我受到了深刻的教育,回到家,我认真回顾了班会内容,感觉师哥师姐们话还在我耳边回想,是啊,初中时光是美好的,但它更是充实的;是激情的,更是理性的;是快乐的,更应是奋斗的……

  我们应抓紧这几年的光阴,认真学习,使这一特殊的成长时期充满我们奋斗的汗水和欢笑,在一中这片沃土上茁壮成长,长大后,让我们美丽的母校有我们而自豪。

一次有意义的班会作文 篇4

  今天,张老师给我们上了一节有趣的班会,主题是“成语故事我来讲”,一次有趣的班会作文400字。

  张老师问:“哪位同学第一个上台‘演讲′?”大家都不敢第一个上去,我心里在想:要第一个上台,需要很大的勇气,我行吗?张老师用期待的目光望着同学们,正在这时,陆宇轩勇敢地走上讲台,可他紧张得连话都说得结结巴巴,但这时,大家不但没有笑话他,反而为他鼓掌。陆宇轩在大家的鼓励和帮助下,说完了“背水一战”这个故事, 。我非常佩服陆宇轩的勇气,同时也惊讶于他在班级的进步。后面还有施岳琪、袁一清、费雨馨等同学纷纷上台演讲,他们各自讲了:荆轲刺秦、才高八斗、嗟来之食——————。

  我也不甘示弱,鼓起勇气走上了讲台:“今天我给大家讲一个成语—田忌赛马。”底下响起了雷鸣般的掌声,我的好朋友李凌雁和翁灏洋还向我竖起了大拇指,这使我信心大增,说话也不结结巴巴了,腿也不发抖了,活泼开朗的性格表露出来,笑得甜滋滋的,读得脆脆的:“齐国有一名大将,田忌很喜欢赛马——————”同学们个个听得津津有味,在我说完了成语故事回到座位时,同学们还在回味田忌赛马的故事中。

  在张老师的总结中,下课铃响了,这次班会,我学到的成语故事还真多呀!

一次有意义的班会作文 篇5

  进入了新的学期,我们的学习生活也拉开了帷幕。面对两极分化的初二阶段,每个同学都已制定好了学习计划。

  3月5日的下午,初二(4)班的同学们举行了新学期第一次班会活动。首先,主持人许晨蕾和陈怡琪向我们了解了寒假中做的有意义的事。文静的女生们坐在座位上安静思考,而男生们却管不住自己的嘴了。他们迫不及待地向主持人汇报,于是各种各样有趣的事从男生口中溜出,如自己收了多少红包,和邻家老奶奶吃年夜饭等等……第一个环节就在我们的笑声中结束了。

  接着,我们开始了猜灯谜活动。灯谜不多,所以大家都抓紧了机会,等待脑中得到答案。这一环节,女生们开始踊跃起来,她们的嘴中蹦出一个又一个答案。也让主持人惊讶不已。

  最有趣的活动开始了:K歌。第一轮是猜歌游戏。主持人依次放出5首曲子,让我们猜分别是什么歌。由于这些都是流行歌曲,所以顿时就被猜出了。第二轮是唱歌,主持人打出了规则。第一小节,唱出个中含有颜色的词。这可难不倒大家,一只只高举的手让主持人不知请谁回答……第二小节,唱出含有数字的歌。这似乎也轻而易举……

  最后,我们谈了自己对新学期的打算,这也是最重要的。初二正是两极分化的阶段,怎么能不制定自己的学习目标呢?同学们说出了自己心中的想法,时间过得很快,眨眼间一次有意义的班会课就这样结束了……

一次有意义的班会作文 篇6

  周二,第一节课是语文课。高老师给我们说:“下午班会课举行—老师,我们爱您!的活动,同学们可以做幻灯片,也可以读一首诗……”

  太好了!听到这个消息,我在心里欢呼。“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了!我飞快地奔向正在谈论下午该怎么表演的李裕,嘉惠和点点,经过商量大家一致同意去我家准备节目。

  放学,她们各自给爸爸、妈妈打了电话,经过爸爸妈妈同意,她们来到我家。我们吃过午饭,就开始分工,嘉惠做幻灯片,我和点点折花,李裕写剧本。我们开始动手的时候已经1:10分了。(可把我们急坏了!)可是幻灯片,嘉惠弄了半天也没有弄出个名堂来。我只好把她调到折花区域,亲自动手做幻灯片。写剧本的专家:“李裕”已经写完剧本了,我也把她调到折花区域帮助点点。

  过了一会,我看了看表:1:30分了!(救命)我以神速般的速度打完一篇,又飞快地把另一篇完成。我又看了看表:1:45分。她们三人也看了看表,慌了!她们在一旁哇哇大叫,尤其是嘉惠叫得最大声!“不要怪我”。“我刚做完,就差保存了”,我安慰她道。妈妈催我们快走,要迟到了。她们听到“迟到”这两个字,就急忙跑出去。我手忙脚乱地保存好也跟着跑出去。妈妈负责送李裕和嘉惠,我和点点跑步,我们在学校集合。我和点点从小区飞快地跑向学校。我们到了的时候,快迟到了!我喘了一口气,说:“差一点儿就迟到了!”“是……啊!”点点气喘吁吁地说。

  班会课,有两位嘉宾:陈老师和李老师。首先,上场的是龙浩宇和葛浩宇。(忘说了,采彤和龙浩宇是主持人。)他们先播放《长大后就成了你》这首歌。然后,就让我们观看他们的幻灯片。接着,轮到我们上场了,我们朗读了我写赞颂老师的诗歌,朗读完,我们向同学们鞠躬,我们一起敬礼对老师们大声说:“老师,您幸苦了!”话音刚落,顿时,四周响起了掌声。接着,我起话了:“请大家欣赏我们为老师准备的小品。”说完,我们拿出各自的工具,我们表演得绘声绘色,逗得老师们哈哈大笑。最后,点点唱起了《老师,老师》这首歌,在点点的歌声中,我们向提议同学们“请同学们和我们一起再次祝贺老师吧!”说完,教室里传出我们整齐的声音:“老师,您幸苦了,我们爱您!”

  班会课圆满成功,这真是一次有趣的班会,一次有意义的班会。

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